体育教学工作总结[优秀].docx
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1、体育教学工作总结优秀 八年级(上)体育教学工作总结 重庆市开县东华初级中学 谭亚生 随着体育场地器材极不完善,在校领导和教育处的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康。现对一年来的工作状况总结如下: 一、深化探究,努力提高教化教学水平 在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课。在学校没有场地器材的状况下,有效地开展广播操教学、队形队列、篮球基本功、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型
2、,于方寸间主动开发体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设。 1、学生能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。 3、在体育教学中,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身
3、体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。师生的努力学生在期末的检测中取得了优异的成果:八年级班级包揽的前三名。 4、教学过程、教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。 5、采纳不同类型的球类运动及嬉戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参与体育熬炼的爱好。 二、齐抓共管,全面铺开两操
4、工作 刚开学初,由于场地器材缘由,我重点抓了广播操时代在呼唤,也因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,那就很难改正。因此,我主要通过以下几点对广播操进行教学。 1、加强对低学生的思想教化。使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。 2、体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要精确、规范、美丽。 3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,驾驭技术动作。 4、加强口令学习,口令要清晰、嘹亮、精确。 5
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- 优秀 体育 教学工作 总结
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