初三语文研讨会资料.docx

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1、初三语文研讨会资料 说明文阅读复习 郑财军 一、考点梳理： 1.说明文分类：事物说明文，事理说明文 2.说明对象： 看标题 阅读全文找说明的事物或事理 3.说明对象的特征： 主要表现在：构造（里外） ，形态（大小、长、短等），性质（软、硬、冷、热等） 改变（动、静、快、慢等），成因（简洁、困难等），功用（用途）等。 一般说来，说明的要点就是事物的特征。 4.说明依次： 时间依次：一般用于说明事物的发展改变，即以时间先后作为说明依次，以此作依次的说明文，一般要出现表示时间的词语。 空间依次：一般用于说明相对静止的事物。如园林、建筑物等。即根据事物的空间存在形成，或从外到内、或从上到下、或从前到后

2、、或从总体到部分。以此为依次的说明文，一般会出现表示方位的词语。 逻辑依次：一般用于说明事理，即根据事物的内部联系或人们相识事物的过程来支配说明依次。或从整体到部分、或从缘由到结果、或从特点到用途、或从主要到次要、或从概括到详细、或从现象到本质。以此为依次的说明文，一般会出现诸如“首先，其次，再次”或“由于，所以”“总之”等词语。 5说明文常见结构： 总分式：总分总， 总分，分总。常用于从总体到部分，从概括到详细的说明文。 并列式：常用于说明事物并列的几方面，常见于空间依次的说明文。 递进式：常用于说明事理的说明文，各层次之间是由浅入深，由表及里，由现象到本质。 6.说明方法及作用： 常见说明

3、方法：举例子，列数据，打比方，下定义，作诠释，作比较，分类别，引资料，摹状貌，画图表。 建议： A下定义与作诠释的区分，引资料与举例子的区分要帮助学生辨析 B说明文体的打比方与记叙类文章中的比方的异同 相同点: a 从形式上说都是比方的修辞方法 b 都是增加文章的生动性和形象性 不同点： a 目的不同：说明文中的打比方是给人“知”，而记叙类文章中的比方是给人以“感”。 b 作用不同：说明文中的打比方是为了使被说明事物（对象）更清晰、明白。而记叙类文章中的比方的为了加深对比方的感受，增加对读者的感染力。 C 说明方法辨析要完整。一篇说明文或一段说明文字，甚至一个说明语句，经常是以一种说明方为主，

4、同时运用多种说明方法。 D 说明方法的作用： a 既要规范又要敏捷：“规范“指各类说明方法作用的要点词，如打比方的生动形象性，分类别的条理性、全面性等；“敏捷”是分析说明方法的语句敏捷 b 分析说明方法的作用时，应对相关内容进行概括（易忽视） c 引用的几种形式及作用：引诗文句，引统计探讨资料，引神话寓言故事。这几种引用在说明文中的作用不同，应引导学生留意。 7.说明的语言： 在精确的前提下，语言风格有平实与生动之分。 建议： a 分析说明文语言的精确性时，要留意修饰限制性词语。 b 分析说明文语言生动性时，要留意修辞手法与描写的表达方式。 8.理解说明文中描述、记叙、争论的作用。 9说明文内

5、容的概括、理解： 概括：包括说明对象和特征，语言要简洁。 理解：要求在时间、空间、逻辑、数字、范围、程度等方面精确无误，结合相关语句比照比较。 10.理解说明文中主要词语的含义 主要词语：关键信息词语、指代性词语、概括性词语、承前启后省略了相关阐释内容的词语 理解含义：在词语固有意义的基础上，或比较辨析文中一词多义和同义词的差异，或结合语境揣摩比方义、引申义、指代义甚至隐含的内容。 11.理解说明文中主要句子的含义： 主要语句：结构困难的语句，内涵丰富的语句，与文章中中心或结构亲密相关的语句。 方法： a 结构困难的语句：“抽取主干法”，抓住句子主干，理清修饰、限制等附加成分。 b 内涵丰富的

6、语句：一招“句不离段”原则，结合上下语境，整体理解。 c 与文章或结构亲密相关的语句：这类句子提示了文章的思路，有的画龙点睛，有的承上启下，有的阐明要旨。理解含义，既要留意它在全文中的作用和位置，还要理清来龙去脉。 12.说明文阅读与相关材料链接：或互补式、或同类式、或指导式。 方法是比照比较辨析。 二、分值、命题趋势： （一）分值：12分左右 （二）命题趋势：命题以简答、分析题为主，联系实际分析说明和创新性试题有增加趋势，选文多以倾向于介绍高新科技、自然生态，宇宙空间，人文社科类文章。 1.分析归纳文章内容要点：概括内容，对象特征 2理解词语含义作用：主要词语，修饰、限制性词语 3.理解主要

7、句子的含义、作用： 含义 作用：内容上的作用，结果上的作用 4相关材料链接：整合信息，文章与材料的异同分析，互补整合阐释文章，材料概念观点等，依据相关材料进行探究，撰写探究结论。 5.创新表达：依据阅读材料拟写标语，广告词，建议等。 6.辨析说明内容理解正误。 8.分析说明思路和结构。 9.分析说明依次。 初三语文研讨会资料 初三总结研讨会 初三数学研讨会沟通 课题研讨会资料 (济南语文)高三研讨会 海安县初三语文复习研讨会沟通材料 初三毕业班英语研讨会 初三语文研讨会讲话稿 语文研讨会总结 语文研讨会.9 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页