图形平移教学设计(精选多篇).docx
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1、图形平移教学设计(精选多篇)举荐第1篇:图形的平移教学设计 图形的平移教学设计教材分析:本课北师大版九年义务教化课程标准试验教科书八年级下册第三章中图形的平移与旋转的内容。本课是图形的平移的第一课时,要求学生从生. 举荐第2篇:图形的平移教学设计 图形的平移【教学内容】 教材第86页例3。 【教学目标】1.让学生进一步相识图形的平移,能在方格纸上把简洁图形先沿水平或竖直方向平移,再沿竖直或水平方向平移。2.让学生在认. 举荐第3篇:图形的平移教学设计 新人教版四年级下册第七单元图形运动(二)图形的平移教学设计婺源县 高砂小学 胡文山教学目标:1通过视察动态平移的过程,了解移动的方向和距离分别表
2、示什么意思,初步体会图形. 举荐第4篇:图形的平移教学设计 图形的平移教学设计教学目标:1、在合作探究活动中,通过移一移进一步相识图形的平移,知道图形平移的的两个要素,并能初步总结出图形平移的方法。2、在自主操作活动中,通过画一. 举荐第5篇:图形的平移教学设计 图形的平移教学设计如东县掘港天一学校 何忠云 教学内容:苏教版数学第八册第64-65页。教学目标:1、通过操作性的系列活动,使学生能按要求画出简洁的平面图形平移后的图形。. 举荐第6篇:图形的平移教学设计 图形的平移教学设计息烽县石硐小学 黄孝国教学内容:苏教版数学第八册第64-65页。 教学目标: 学问与技能:让学生进一步相识图形的
3、平移,能在方格纸上把简洁图形先沿水平(或竖. 举荐第7篇:图形的平移教学设计 平 移乐群乡中心学校 郭 伟一、学情分析四年级学生的思维形式正处在由形象思维过渡到抽象思维的阶段。 因此, 本节课的教学尽量运用直观教具、学具和操作手段,为学生供应丰富. 举荐第8篇:图形的平移教学设计 图形的平移教学设计教学内容:教科书第1-2页例1“试一试”“练一练”练习一第1-2题。 教学目标确定的依据1、教材分析本节课是在学生已经初步了解了平移的现象的基础上,接着进. 举荐第9篇:图形的平移教学设计 图形的平移教学设计教材分析:在方格纸上把一个简洁图形沿水平方向和竖直方向各平移一次,平移到指定位置。例题要求学
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