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1、北师大版语文第九册教学工作总结(精选多篇)举荐第1篇:北师大版小学数学第九册教学总结 北师大版小学数学第九册教学总结 六十铺小学五年级数学科任老师:赵永平一、数与代数1、第一单元“倍数与因数”结合详细情境,经验了探究数的有关特征的活动,相识自然数,相识倍数. 举荐第2篇:北师大语文第九册迟到教案 【北师大语文第九册】迟到教学设计都江堰市北街小学梁黎其次课时教学目标:1、2、3、4、有感情地朗读课文。理解爸爸严厉而深厚的爱,懂得要正确地对待错误,改正错误。 学习. 举荐第3篇:北师大版小学语文第九册郑人买履教案 郑人买履目标:1.正确流利、有感情的朗读课文。2.懂得遇事不要墨守成规,要见机行事,
2、信任实际的道理。3.培育学生的概括实力。 重点:能概括文章主要内容难点:理解“不要墨守成规,要. 举荐第4篇:小学数学第九册教案(北师大版) 第一单元 倍数与因数 第 1 课时教学内容 数的世界(第2-3页) 教学目标1、结合详细情境,相识自然数和整数,联系乘法相识倍数和因数。2、探究找一个数的倍数的方法,能在1-100的. 举荐第5篇:北师大小学语文第九册教案 北师大小学语文第九册教案 天马 教材简析:全文以简短的篇幅,精炼的文字描写了1969年出土的这一东汉时期的艺术品的造型,表现了设计者的构思和独立的匠心,赞扬了我国古代劳动. 举荐第6篇:北师大版语文第九册四单元导学案 北师大版四年级语
3、文下册“自信互助”课堂导学学案第四单元手4.1我们的手导学目标通过正确、流利、有感情地朗读诗歌,感悟到手在人与人交往中所表达的关爱与情意. 举荐第7篇:北师大版课标本第九册全册教案 北师大第九册 天马教材简析:全文以简短的篇幅,精炼的文字描写了1969年出土的这一东汉时期的艺术品的造型,表现了设计者的构思和独立的匠心,赞扬了我国古代劳动人民卓越的创. 举荐第8篇:北师大版小学数学第九册教案(优秀) 12999数学网 党北中心小学 惠爱萍2009年10月第一单元 倍数与因数12999数学网 12999数学网 第 1 课时教学内容 数的世界 教. 举荐第9篇:北师大版数学第九册旅游费用教案 北师大
4、版五年级数学旅游费用教案河口中小学小学宋长顺教学内容:北师大版五年级数学58-60页旅游费用 教学目标:1、会利用已有的学问,依据实际状况从给定的实惠方案中选. 举荐第10篇:旅游费用教案北师大版数学第九册 教学目标1.使学生利用已有的学问,依据实际状况,从给定的实惠方案中选择较经济的方案。2.能综合运用所学的基本学问和技能解决日常生活中的一些简洁的问题,发展学生的应用意识,提. 第11篇:小学语文第九册教学工作总结 小学语文第九册教学工作总结新的语文课程标准大力提倡“自主、合作、探究”的学习方法,这学期我在语文教学方面进行大胆探究,根据期初制订的教学安排,大力培育了学生良好的. 第12篇:北
5、师大版数学第九册分饼教学设计.doc 五年级数学分饼教学设计教学目标:(1)学问与技能:结合详细情境,使学生经验探究假分数与带分数的产生过程,理解“真分数”、“假分数”和“带分数”的意义,并能正确读写“假. 第13篇:北师大版数学第九册约分WORD版教学设计.doc (北师大版)五年级数学教案 上册约分 教学目标:1经验学问的形成过程,理解约分的含义,探究约分的方法。 2驾驭约分的方法,能正确地进行约分。教学打算:白纸教学过程:活动一:做一做活动. 第14篇:数学第九册教学工作总结 五年级数学教学工作总结(20222022学年度第一学期)杨政伟本学期,本人担当小学五(3)班的数学教学工作。一学
6、期来,我自始至终以仔细、严谨的教学看法,以勤恳、坚持不懈的精神从事教. 第15篇:北师大第九册数学教案 第一单元 倍数与因数第 1 课时教学内容 数的世界(第2-3页) 教学目标1、结合详细情境,相识自然数和整数,联系乘法相识倍数和因数。2、探究找一个数的倍数的方法,能在1-100的自. 第16篇:北师大版数学第九册分数的再相识教学设计 分数的再相识教学设计-北师大版五年级上册数学一、教学目标1.学会用分数描述生活中的事物,进一步理解和驾驭分数的意义,进一步驾驭分数的读、写,理解分子、分母的意义。. 第17篇:北师大版语文第九册第十单元枫叶如丹教学设计 北师大版小学语文五年级上册枫叶如丹教学设
7、计教学目标:1 驾驭生字、理解重点词语并能实际运用。 2 正确、流利、有感情熟读课文,了解作者拍照经过,及作者由此带来的感悟,体. 第18篇:湘教版第九册音乐教学工作总结 第九册音乐教学工作总结本学期我担当五(1)、五(2)两个班的音乐教学,我注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感. 第19篇:小学数学第九册教学工作总结 小学数学第九册教学工作总结时间过的真快,转瞬之间到了期末,为了以后搞好教学工作,现将本学期数学教学工作总结如下:一、仔细钻研业务、精确传授学问这学期我担当五年级数学教学. 第20篇:北师大版数学第九册鸡兔同笼教学设计.doc 鸡兔同笼教学目标:1.借助“鸡兔同笼”这个载体让同学们经验列表、尝试和不断调整的过程,从中体会出解决问题的一般策略列表。2.运用学到的解题策略列表,解决生活中的实. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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