医学生社会实践报告与医学社会实践报告.docx

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1、医学生社会实践报告与医学社会实践报告 医学生社会实践报告 书目 前我完全不知道自己能做什么。姑且当做是学习吧，也理应是学习。只是把医院当成是另样的学校，学习的内容同样是医学学问。一个多月的时间，我学习着，也实践着。 自己一年来所驾驭的相对于医学学问的海洋来说肯定是冰山一角。可是为期一个月的社会实践让我深切的感受到这冰山一角的也是重要的。推论开来：每一部分的医学学问都是至关重要的，重要到一个怎样的程度呢？与生死相关的事情可以算作是最重要的事情了。而医学学问的每一点滴都可能与生死相关。生命是珍贵的，那么医学学问便是再重要不过的了。我想到了自己在学校时而马虎的学习，想到那些马虎而过的学问将来可能是致

2、命的。一个月的社会实践让我明白学医马虎不得，懂得医学学问是严谨的。 XX年7月9号怀着几分激烈几分忐忑的心情到医院起先社会实践。激烈是因为可以体验到犹如始终以来自己所向往的那般穿着白大褂治病救人的行医生活。忐忑是因为在医院，忽视自己所知道的冰山一角的医学学问，自己毫无用处。不知道自己能做什么，或者能不能做好。医院是整个会泽县医疗设施最完善，医德医术受广泛好评的一家私立医院。院长是一位可敬且亲切的叔叔。“叔叔”是我初见时脑海中的 解。医生是学术性很强的一个职业，所谓“活到老学到老”形容医生就再恰当不过了。医生除了工作还有不断地学习，工作中也同样在学习。于是资格更老的医生就是自己的老师也在情理之中

3、了。院长很重视医学生的培育，同我一番小谈后，告知我：人人都知道学医苦，但大多数医学生都还没有真正深刻地相识到究竟是苦到一个怎样的程度。教化我要更为努力地学习，任何学问细微环节都要仔细致细?院长说亲自带我，让我与他一同在内科住院部上下班的时候，我颇感殊荣，同时内心的忐忑又多了几分。 上班 始不舒适的时候，她看我们比较忙就没有来医生讲解并描述病情。才几分钟的时间，患者脸的苍白，口不能言，呼吸急促，后舌下含服“硝酸甘油”、吸氧、请示科主任会诊急救后缓解。我们的劳碌和着急也随着老人尽管牵强的笑容停了下来。我突然觉得原来生命是那么脆弱，抢救不到位或抢救不刚好，只要几分钟的时间我们或者就会见到生命的逝去。

4、而“刚好”与“到位”就须要我们医护人员扎实的专业学问和规范操作的实力。又一次想到学医一点也马虎不得。始终以来自己就有做心 血管方面医生的志向。那天以后直到我一个多月的社会实践结束，我见证了十来起的心脏病突发事务，心脑疾病还是人类的头号杀手，于是更坚决了我想做心血管医生的意愿。 一个月以来，自己学会了系统的体检方法、部分常用医疗器械的运用、部分常用药物的治疗方向及用法和病历的书写等。发觉自己医学功底的薄弱和医学的博大与严谨。见习期间因为自己学功底的薄弱，自己突然很有念书的欲望，空闲的时候便翻阅资料为自己充电，我渴望着自己在医学的道路上快速地成长起来，渴望着自己可以救助更多患者。 医务纠纷是不行避

5、开的，每位医生的从医生涯都遇到过或大或小的纠纷，将来当我们面对这些的时候，我们应当学习蒋老师以的博大的胸怀去包涵和谅解他们。终归他们是患者，是更须要我们理解和包涵的人群。 一个多月的社会实践很充溢也转瞬即过，一个月来我不仅学到了更多的医学学问，更明白了许多为人为医的道理。相识到了自己医学 学问的薄弱和医学的博大和严谨，懂得了自己应当更为努力与细致地学习。一个多月的见习生活将存留在自己的记忆中，成为自己在医学道路上成长的一部分，也鞭策自己努力奋斗，争取在这条博大的道路上走得更远。 间的学习，从学习中实践。 在中国，经济飞速发展，国内外经济日趋改变，每天都不断有新 的东西涌现，在拥有了越来越多的机

6、会的同时，也有了更多的挑战，前天刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断的从生活中，实践中学习其他学问，不断的从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。 对于我这个只有一年学医经验的学生来说，应当从医院中最基础的工作起先。来到医院，我对一切都感到簇新和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。我知道穿上白大褂，自己就不仅仅是个学生了，还是一个以治病救人，减轻病人病痛为己任的医生。当我穿着白大褂，看到病人一个个因病痛而憔悴不堪的眼神， 现，医生的辛苦和努力在病人健康面前变的渺小。 突然想到现在社会上

7、吵得沸沸扬扬的医患纠纷，虽然不知道其它医院的状况，但是在这里，我丝毫没有发觉医患纠纷，反而是无比和谐。我想，医患纠纷产生的缘由是困难的，解除病人和社会等方面因素，医院首当其冲，有其不行推卸的责任。详细来说，就体现在医生本身。有些医患纠纷完全是可以避开的。 想要解决医患纠纷，最根本的就是加强医患沟通，医学学科是一门实践性强、风险性高的学科。在生命过程和很多疾病中，还有许多没有被人类完全相识，有的虽已相识但没有行之有效的治疗方法。因此，医患双方通过语言进行沟通沟通，相互信任显得非常必要。一方面，医务人员加强与患者沟通，充分敬重患者的知情权、选择权，建立良好的关系，才能是患者主动支持、协作医疗工作，

8、才能使医务工作者有良好的心态从事医学事业，推动医学科学的发展。另一方面，患者到医院看病，希望与医务人员进行同等沟通，获得敬重，享有充分的权利。病患就诊，知道病情是至少的要求，假如对自己的病情不明白，简单对医疗方案不理解，也可能因此而产生冲突。医务人员告知真实病情后，更能赢得患者的协作及家属的支持，使治疗取得更好的效果。医生对在用药、检查、变更治疗方案等可能发生的状况，都要依据不同的对象进行有选择的告知，这样既敬重了患者，又拉近关系，也可避开可能发生的冲突。我想医生能真真正正做好这些，那医患关系确定会和谐不少的。 短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西都将会让

9、我终身受用。新的学期起先了，新一轮 对医学学问的汲取和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力，争取早日成为一名优秀的医务工作者。 实践是在平谷金海湖镇小东沟村村大队进行的，这个村子的东南方向就是天津的蓟县，村子里没有服务业，我们住在邻近的靠山集村，靠山集村有一条约四五百米长的主要街道，有两家饭馆，两家旅馆，我男女生分别住在这两家，条件基本完善，有电视和电扇，床单被罩略带污渍，由于是太阳能供热水，我们去的那天赶上下雨，没有热水，厕所一个，男女共用，锁门为界。走出校门，走进农村，我才发觉，能在家里洗个舒适的热水澡是多么的华蜜。 我认为，目前农村医疗严峻的局势更多的是政策和制度的问题，还有待进一步的

10、改进和发展。大力发展中医是我认为解决现有农村医疗困难现象的好方法，以目前农夫的文化素养和认知水平，弘扬中医以解决农村医药紧缺的现状，有以下好处： 1.草药采集就地取材，价格便宜 2.望闻问切无需繁琐的试验室检查指标协助诊断 3.深化民间，深得民心 英语专业社会实践报告 电大社会实践报告 电视台社会实践报告 建筑社会实践报告 假期社会实践报告 社会实践报告表格 社会实践调研报告 XX字社会实践报告 但也面临以下问题： 1.中医治疗周期较长，无法快速达到解除病痛的效果，农夫更情愿选择疗效快的西药来解决病痛。 2.人才紧缺，农村生活条件艰苦，待遇较低，真正来到农村一干就是几十年的人寥寥无几。 3.中

11、西医属不同系统，发展趋势尚无定论，发展中医条件不足。 作为一名医学生，了解了目前的医疗现状后，有益于站在更高的角度上安排自己的人生。实践自己的人生志向。信任不远的将来，在我们的努力下，农夫的生活条件，医疗条件会慢慢提高并达到较好的水平。 今日参加社会实践，明日实践和谐社会。 变更了许多看法和观点。也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综困难的社会。 实习是每个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，在实践中巩固学问。然而倘如我们都等到快毕业的时候才去熬炼自己，那唯恐真是要“毕业就失业”了。假期生活实践活动便给我们供应了一个提前相识社会的平台，它让我们更广泛的拓展自己的学问，开阔视野。

12、 我是一名医学院校的学生，众所周知，专业学问积累到肯定程度与厚度才能更好的在实践中巩固，尤其是医学专业学问。 这个暑假，我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作，于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学生还比较满足，但是他们根本不雇佣短期工。就这样，我的这个想法破灭了。 的高校生完全可以通过自己的双手与大脑自食其力。乞讨来的钱或许是简单，但却不是我们所提倡的。我觉得我与他们不乏也有相像之处。高校以前我始终都花家里的钱，从没为家里做过什么。现在上了高校，有了课余时间，自己支配的时间多了，我觉得该是自己贡献的时候了，莫非还要等到毕业工作之后才来报答父母吗？我还想到了马加爵，这个争议颇多的人物

13、。家庭贫困导致的自卑心理让他走上了不归路，回过头来想想，心理承受实力差的确是我们当代高校生的一个致命弱点，高学历抑郁症患者每年都不断增加着，想到这儿，我想再试试吧，或许下一个机会就是我的。 6打工终归是短暂的，作为学生来说，最重要的是努力学习，为今后找一份志向的工作做铺垫，为自己摆脱体力工作打下坚实的基础。 7在学校里要学会很好的处理人际关系，学会节约，学会珍惜每一次来之不易的机会，常怀一颗感恩的心，乐观的心。 这就是我这次暑假的一些感受，我从中学会了许多，现实和志向是有很大差距的，现实是残酷的，然而机遇总偏爱与有打算的人，要变更生活，就要努力学习，不断地学习，从书本中，也从实践中。 学号：0

14、90101082 实践单位：福建省厦门市集美区杏林镇前场村卫生所 实践时间：XX年7月20日至XX年8月15日共27天 暑假实践报告 暑假是我们高校生一个很珍贵的时间，可以放飞我们心灵的自由；也可以踏入社会,磨练我们的毅力，体验一下它的丰富多彩。七月的天骄阳似火，正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参与社会实践的决心。今年我来到了杏林镇前场村卫生所实践，此次实践的主要目的是：熬炼自己，利用假期让自己学到更多的学问和技巧，让我能够在实践中对我所学的学问得以学以致用，加强我的动手实力，并从实践中学到课本上学不到的东西。 XX年7月20日 今日是实践的 打点滴。叔叔在一旁看着我操作，心里起先惊慌，

15、终归已经一年没操作过了，而且，叔叔还在一旁盯着，手就不听使唤的抖了起来，病人看着我的手，也许心里也胆怯了吧。我拿针、进针的角度几乎水平了，因为胆怯角度大了会刺穿血管，所以就水平进针，结果胜利了却听到了一声惨叫“啊。痛死了，你确定是新手！”听到这句话，我的脸刷的一下就红了，胆怯被病人骂，但幸好那病人没有再接着说。待病人输完液走后，叔叔便告知我：进针是不行以水平进针的，这样病人会很痛。因为针越水平，与皮肤的接触面积就越大，就会感觉越痛。还有一点，手不要抖，你一抖，病人就会不想让你打针，就会产生排斥心理。其实，我也不想的，只是太过于惊慌了，手就会抖。我也明白，作为一名医学生，必需大胆一点，让病人觉得

16、你牢靠，病人就情愿让你碰了。所以，就要多多实践，克服惊慌的心理和手抖。 XX年7月27日 自从24日以后，诊所里大部分静脉输液的病人都由我来操作，我也渐渐的找到了感觉，手也不再抖了。只是，今日，不知怎么回事，一个病人的血管明明很 明显可以看到也很直，看起来很好操作，我却没有扎好，而是扎深了，皮肤立刻 肿了起来，心里就起先惊慌了，这时，病人便说了句：“换这只手吧。”说着便把另一只手伸了过来。看着病人这么好，我就自信了也不惊慌了。于是，我便不紧不慢的叮嘱病人先按压肿起的那只手，随后，我便拿来新的针头和棉签，有着一副老手的样子，起先 那病人被我扎了两下，叔叔说这个病人还情愿让我扎两下，很不错。这让我

17、特殊兴奋，接下来又为几个病人输液，感觉越来越好，越来越娴熟。 XX年7月29日 今日以看书为主，我又看了一次护理基础，看了肌肉注射、静脉注射以及静脉滴注。于是又记了一次，虽然现在会操作，但理论学问方法也是要再次巩固的。 肌肉注射一般选择的是肌肉较厚，远离大神经、大血管等这些部位。其中以臀大肌为常用，其次为臀中肌、臀小肌、股外侧肌及上臂三角肌。 臀大肌注射部位定位法： 1、十字法：从臀裂顶点向左或右侧划一水平线，再从髂嵴最高点向下作 一垂直平分线，在外上方1/4处为注射区（避开内角）。 2、联线法：取髂前上嵴和尾骨联线的外上1/3为注射部位。 臀中肌、臀小肌注射部位定位法： 1、三角形法：以食指

18、尖与中指尖分别置于髂前上嵴和髂嵴下缘处，注射部位在食指与中指构成的角内。此处血管神经较少，脂肪组织也较薄，故目前运用较广泛。 2、三横指法：髂前上嵴外侧三横指处（病儿以其自己的手指宽度为标准）。 股外侧肌注射部位定位法： 部位为大腿中段外侧，成人为膝上10cm，髋关节下10cm，宽度为7.5cm左右。此处大血管、神经干很少通过，同时部位较广，适用于多次注射。 上臂三角肌注射部位定位法： 上臂外侧，自肩峰下2-3横指处，此处肌肉较臀部少，只能作小剂量注射。 在臀部注射时，右手中指或无名指固定针栓，针头和注射部位成直角，快速刺入肌肉内，一般进针约为2.5-3cm（消瘦者及病儿酌减）。 其留意事项是

19、： 1、切勿针梗全部刺入，以防针梗从根部连接处折断； 2、需长期作肌肉注射的病人，注射部位应交替更换，避开或削减硬结发生； 3、同时注射两种药液时，要留意配伍禁忌； 4、2岁以下婴儿不宜选用臀大肌部位注射，因其臀大肌尚未发育好，易损伤坐骨神经，引发并发症，可选用臀中肌、臀小肌部位注射。 静脉注射，在穿刺处上方6cm处扎紧止血带，针头与皮肤成20角，进针 后见回血即松开止血带，缓慢注入药液。在注射过程中要试抽回血，以检查针头是否在静脉内，若局部难受、肿胀、无回血时，提示针头脱出静脉，应拔出针头更换部位重新注射。注射毕，以干棉签轻按压穿刺点，快速拔出针头，嘱病人屈肘片刻。 其留意事项： 1、注射时

20、，应选择粗直、弹性好，不易滑动的静脉。如需长期静脉给药者，为了爱护静脉，应由远端到近端有次序的进行注射。 2、依据病情及药物性质，驾驭注入药液的速度，并随时听取和视察病人的主诉及病情动态。 3、对组织有剧烈刺激性的药物，可选用等渗水作穿刺注射，证明针头的确在血管内，用手固定针头取下注射器，接上抽有药液的注射器进行注射，可防止药液外溢于组织内而发生组织损伤。 静脉输液，一般选用手背、前臂、足背、踝部等处的浅静脉及头皮静脉、颈外静脉等。其操作过程为： 1、将输液器插入药物瓶内，排气，在输液器内不行以有空气柱子和空气 泡，以免引起并发症。 2、将止血带在穿刺处上方6cm处扎紧，用含75%酒精的棉签擦

21、拭要扎 针处，手持枕头与皮肤呈20角扎进皮肤后放平注射器平行向内扎 针，直至见回血后，松开止血带，打开开关，贴好胶布即可，非常钟 后视察病人手上是否以后红肿、胀痛，若有，则应拔出针头更换部位 重新输液。 XX年8月2日 今日，我 然后才快速拔针，这个病人几乎从椅子上跳了起来，喊了句：“痛死我了！怎么拔针这么痛啊？进针都没感觉的。痛死了?”幸好这个病人挺豪爽的，只是念着痛，也没有说我。待病人走后，叔叔便起先教我：用棉签按住针孔与出针这两个动作是同时发生的，而且，棉签不行用力压迫针孔（当枕头还插在皮肤上时），否则就会像今日这个病人一样跳起来的，之前还一头雾水的我，最终茅塞顿开。这理论与实际始终还是

22、有差别的，以后要更加努力实践，只是，注射部位的理论位置我早已滚瓜烂熟了，可这实际的位置怎么就这么难把握呀？我总会把位置找的偏高了点，因为不敢在病人臀部上乱比划，而且，臀部上也并不是划着好好地生理图，这都得靠自己的眼睛去衡量。同时也有一点，那就是胆怯偏低会扎到病人的坐骨神经。 XX年8月6日 今日，来了一位肾衰的青少年，叔叔一边询问病情一边向我做了说明，这位病人两腿发软，不能自己走路，须要别人搀扶才能前行。 之前已经在医院治疗过 一段时间了，这样的病人只能长期服用激素类的药物，特殊是糖皮质激素类。而服用这类药物过多便会产生一些不良反应，从这位病人来看，已经形成满月脸，同时有水牛背，两腿发软，应当

23、也是由于长期服用大量糖皮质激素要而引起的骨质疏松、肌肉萎缩导致的。这位病人才16岁，这么小的年纪，还有大半个人生呢，却不幸得了这样的病。不禁让我感到，人的生命真的好脆弱，经不起病魔的折腾。这就更是激起了我对医学的爱好，我在心里暗暗发誓，以后要做个好医生，帮助那些病人，要探讨一些现在已发觉的却还无法治疗的疾病， 这就要求我现在要努力学习好学问，驾驭好技术。 接下来的几天，都是以看书和操作为主，叔叔间或会考我几个问题，让我对理论学问也更加的了解和巩固。虽然在诊所实习很辛苦，但是我还是特别喜爱那些实习的日子，让我过得很充溢。 通过这次实习，我充分体会到了医务工作者担当着的“救死扶伤，解除病痛，防病治

24、病，康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著的千金方论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医学生驾驭先进医疗技术的同时，还要具有爱岗敬业，廉洁奉献，一心一意为人民服务的品行，发扬救死扶伤的人道主义精神，才能更好的为国家的医疗卫生事业做出贡献。 您是否还须要以下相关范文： 医学生社会实践报告 医学生社会实践报告 医学生社会实践报告 医学生社会实践报告2 医学生社会实践报告2 医学社会实践报告 书目 些中老年人甚至是 3.深化民间，深得民心 英语专业社会实践报告电大社会实践报告电视台社会实践报告建筑社会实践报告 假期社会实践报告

25、社会实践报告表格社会实践调研报告XX字社会实践报告 但也面临以下问题： 1.中医治疗周期较长，无法快速达到解除病痛的效果，农夫更情愿选择疗效快的西药来解决病痛。 2.人才紧缺，农村生活条件艰苦，待遇较低，真正来到农村一干就是几十年的人寥寥无几。 3.中西医属不同系统，发展趋势尚无定论，发展中医条件不足。 作为一名医学生，了解了目前的医疗现状后，有益于站在更高的角度上安排自己的人生。实践自己的人生志向。信任不远的将来，在我们的努力下，农夫的生活条件，医疗条件会慢慢提高并达到较好的水平。 今日参加社会实践，明日实践和谐社会 就是常年的消化系统疾病加重，不得不去医院求医。 在查房的过程中，刚进入一个

26、病房就闻到了阵阵臭味，其中一位病人引起了我的留意，他是一位八十四岁的老人，男性，陪伴的是他的儿子。这位老人可以用骨瘦如柴来形容，松弛的皮肤可以说明他是因为疾病才这么瘦的，皮肤下边就是骨头，简直是没有一点肉，原以为这样的场景只有在网上才可以看到，没想到在现实中竟会真的遇到，经过询问他的主治医生得知，这位老人是长期的消化系统疾病，入院前已有四天未进食，其子女担忧其安危便把他送入医院。老人半卧在床上，显得是那样的憔悴。 在另一个病房里有这样一位病人，是一位年老的妇女，上次社会实践的时候她就在医院接受治疗，后来去了大医院治疗，医生说老人已经没有希望后又回到了这所医院，老人始终在重症监护室里，不断地吸氧

27、，由她的两个女儿陪伴，护士曾建议要去走监护仪器，但是遭到了其家属的反对，其实护士是好意，监护的费用一天要壹佰元以上，更何况病人已经没有监护的必要，但是其家属误会护士的意思，认为护士与医生所说的价钱不否便威逼说不能撤走监护器，否则就去院特长告他，并且带着手机去拍下药费单，医生所担忧的事情是到时候要交费的时候病人家属会因为高额的医药费而闹事，以前也有过类似的事情发生，病人认为医院不合理收费。于是医生便要求其每过一段时间就去交一下费用，以免日后有不必要的冲突发生。总的算下来不到四个月便要一万多，但是其家属只有一个意思：老人自己有的是钱，现在花的都是她自己的钱，我们也不差钱。其要求保留监护仪的缘由只有

28、一个，那就是监护仪在病人有问题的时候会发出响声，万一她在 半夜突然呼吸停止，监护仪的声响可以唤醒她们姐妹，以免出现电视上报道的那种状况：老人过世了，但是子女却不知道。 在医院里的医生不仅每天都要照看病人，还要加强政治觉悟，并有社区的领导来检查，时事政治是要被的，上党课也是必要的，每年都会有一次，但并不是每一个医生都要去，选出代表就行了。另外除了这个以外还有一个医务人员的考试，这次是全体都要考了，包括护士在内，现在都是用电脑写病历开药，所以也要求网上要求应知应会的内容也要娴熟驾驭，还有一次卫生检查，没有用的仪器必需放在指定的仓库里，不能占用其它仪器的位置。 每周都有一次大查房，由院长亲自带领医生

29、去查房，其中那位比较难查的病人家属的问题就是在这次查房中解决的，说明清晰了。 目前来看，小的医院里虽然医生知道该用什么样的药，但是终归医院较小，没有很好的药，都是一些平常的多用药，所以病人须要的时候要么就要选择转院，要么就要自己到大的医院里去买。另外一些病人家庭较困难没有足够的资金去大医院接受更好的治疗，导致了病情限制的并不是太好，有可能进一步恶化，或是推迟了病人的康复时间。 磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质，医学院赴白鹤社区实践小组自7月3日起投入到了火热的实践中，实践志向，呈现风采，回报社会。 实践小组共24名同学又分为7个小组，在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生服务站点实习。每个小组34个组员

30、，有一个小组长带领，在一个站点实习23天后，换到另一站点，这样依次轮转，整个实习为期10天。6个服务点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生服务站、丹凤卫生服务站、孔雀卫生服务站、儿童保健科和防治保健科。 白鹤医院实践的同学主要在内科实习，他们为前来就诊的患者供应最基本的服务，如量血压等，同时做老师的助手，有时也做一些护理工作。星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊，我们的一位同学帮助老师参加抢救，刚好有效地替病人缓解症状，为老师进一步治疗争得时间。还有一些老年病人往往行动不便，同学们就会上前搀扶，领他们配药，注射等。这些都得到了病人和家属的赞扬，虽然比较辛苦，但我们无比骄傲，因为这一点一滴都是为人民服务，是自

31、身价值的体现，是无私爱心的奉献。 在丹顶鹤卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温，做一些基本的护理，为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实习，我们对医生的角色有了更进一步的了解，医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和敬重的好医生，才能不辜负病人对医生的期望，才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任，才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之症，我感到医生们任重而道远，而这就是我们将来的使命，是我们若干年后的神圣职责。社区医生们亲善耐性的看法，细致仔细的工作 为我们树立一个又一个的好榜样，那天在丹顶鹤站，医生听到连忙前来的家属说90多岁的老人躺在

32、家很不舒适，他连忙拎起医药箱，顶着烈日出诊，这些也为我们供应了一个活生生的医德教化的课堂。丹凤和孔雀卫生服务站也是为其邻近居民解决常见健康问题，同学们在那边也受益匪浅。 儿童保健科是特地面对儿童，为他们在成长过程中有效地预防各种易发病供应询问，保健服务，并为了保证儿童健康成长，在饮食，养分，睡眠，运动等各方面赐予各种建议，指导家长科学地哺育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作，他们细心地为每一名儿童建立成长档案，定期为他们体检，为家长细致说明在哺育孩子过程中遇到的各种问题。 防治保健科是供应疫苗接种服务为主的站点，接种各种安排内疫苗和自费疫苗，来接种的大都是一些儿童，防保科为每个儿童建立数字

33、化资料，并刚好通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数，也帮助那里的老师整理接种记录等资料，建立传染病报告等档案，是老师们的得力助手，得到老师们的一样赞扬。 社区卫生服务实践同时也促使我们把课堂里学到的理论学问跟生产实践中的实际操作有机地结合起来。社区医疗服务主要为社区居民解决常见健康问题，是社区居民的首诊医院，社区医生大都接受过全科医生专业培训，是社区居民的首诊医生，他们采纳全新的生物-心理-社会医学模式，广泛促进医学模式的转变和促使新的医学模式的运用和执行，他们用全科医学的理念，为病人供应连续性、综合性、 协调性、整体性的服务。他们供应一种以

34、病人为中心、家庭为单位、社区为范围、预防为导向的医疗服务，并且白鹤医院与李惠利医院建立紧密的沟通合作和转诊关系，李惠利医院派出各种专家组成专家团队来支持白鹤社区的医疗工作，白鹤医院遇到疑难病例刚好向李惠利医院寻求支援，这样从全科医师到专科医师，强有力地保障社区居民的身心健康。来就诊的病人大部分是复诊，以老年病人为多，尤其是慢性病人，他们与社区医生建立了一种共同参加型的医患关系，医生们对许多病人都很熟识，医患关系就跟挚友、熟人之间的关系一样，社区医生成为了他们的代言人和利益维护者，这跟大医院的医患关系有很大区分，那种医生与病人的默契是我们在各大附属医院实习时体会不到的。对于离休干部，白鹤医院还为

35、他们建立具体完整的健康档案，定期上门随访或给他们体检。全部这些都是我们在实习过程中体验到的，它们很好地把全科医学的理论运用于实际，我们不但更深刻地理解了课堂上所学过的学问，同时也亲身体验了这些理念在工作中的执行以及它们的优点，使我们对社区卫生工作有了一个初步的相识，为我们将来的工作也能起到肯定的指导作用。 短短10天的实习转瞬就结束了，在这些天里不论骄阳似火，不论风雨交加，我们每一位实习的同学都秩序井然，静默坚守在自己的服务岗位上，耐性地为大家服务，遇到不懂的虚心恳切地请教老师，在实践中不断总结，不断学习。我们感到很充溢，感到很有收获，我们认为这些进步是教室里学不到的，只有通过亲自参加才能感受

36、医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。 暑假是我们高校生一个很珍贵的时间，可以放飞我们心灵的自由；也可以踏入社会,磨练我们的毅力，体验一下它的丰富多彩。七月的天骄阳似火，正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参与社会实践的决心。 XX年7月14日至7月19日，我作为校级社会实践队的一员参与了我们临床医学院院里组织的社会实践活动赴下关关迤社区志愿者服务队。这次社会实践活动为我供应了实践平台，我们带着社会责任感和对劳动人民的深厚感情来到关迆社区，熬炼才能，砥练品行，提升精神境界，从活动中得到受益终身的东西，成为人生的切入点，对自己的将来起到很好的作用。 为期六天的社会实践活动最终

37、圆满结束。回想这六天的行程，我们在下关关迆社区进行义诊、“甲型h1n1”的宣扬、开展一系列讲座如（老年骨质疏松、急救技能、眼科常见疾病及保健）、探望空巢老人、慰问夕阳红敬老院及下关孤老院并帮他们打扫卫生整理内务。六天的社会实践活动有条不紊地进行着，我们也一点一滴地从这次活动中积累了许多东西。这是我们在课本上学不到的东西，我们感受着这个社会，感受到学问的力气，感受到社会的竞争，同时受到人与人之间的关怀与暖和。不要把自己禁锢在小小的书本内，相识社会，感受社会，才能更好地适应社会。我们为老年人量血压并与他们一起闲聊，感觉到他们的心灵孤独，所以我们觉得他们须要全社会对他们的关切和照看。我们更加须要用我

38、们所学的，奉献给他们。 “艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行 客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名医学生，即将踏入社会，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。 此次一行，不仅为我们供应了广泛接触基层、深化社区、了解基层及社区的机会，我还从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，懂得了学与致用、服务社会的重要性。社会实践大部分的活动与我们所学专业亲密相关，涵盖了医学基本学问、心理学等，让我们学到了

39、课本上所学不到的学问，让我们受益匪浅。像这样与本专业相关，既能熬炼学生，又能服务社会的活动，希望院里能多开展，以便于更多的同学参加这样的活动，增长见识，使理论和实践有效的结合。这是一堂生动的实践课，从这次实践中我体会到,要做一个好医生首先要做一个优秀的人，培育自己良好的心态，最重要的不能贪心，要乐于助人，在为病人治病中找寻欢乐，因为人间的暖和来自爱心。从现在起先我们要仔细地学好医学技能，珍惜现在所拥有的一切，培育高尚的品德和情操。 时代在进步、社会在发展，而随之而来竞争也特别严峻摆在了我们面前现代社会所须要已经不再单纯学问型人才而是综合型人才。所以高校生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积累对将来

40、找工作也同样重要。事情很简洁，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境不容乐观，竟争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是有了像我这样参与学校组织的社会实践活动感到荣幸。虽然6天的实践活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。 本次参与实践想通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼才能。欢乐的时间总是弥足宝贵，短暂的经验总是耐人寻味，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴。这6天的社会实践有汗水，有欢乐，更有沉甸甸的收获。我们暂别象牙塔中舒适生活带着高校生特有蓬勃朝气走进社会深化社会了解社会“逝者如斯夫如白驹

41、过隙”六天光阴转瞬即逝在那里有我们欢乐有我们泪水有我们喜怒也有我们哀乐全部一切如同人生路上一串串闪光珍宝让人倍感珍惜。 料，但我最终还是被拒绝了！理由是，她们医院的实习生已经满了，没有人再照看我了！我说了声打搅了，并微微的向她弯了下腰，就走了。但是我并没有悲观，因为最至少我知道我有那种尝试的志气！ 在往回走的路上我突然想到大医院现在应当都被实习生占满了，终归我们学校的实习生都是在这个时候进医院的，所以我就把目标转移到小医院身上了。 小医院 我们村有两个私人医院，我选了其中一家，照着以前的阅历（当然像这种小医院是不会有护理部的）我胜利的推销了我自己。所以我就成了一个欢乐的小实习生！ 这都不是什么

42、技术活，只要细心点不弄错瓶就行。但是问题随之就来了，在我帮一个病号换瓶的时候，他叫的太晚了，输液器（俗称皮条）里都快滴空了，一下子存了好多空气。于是我就学着别的护士那样向外排空气，可是，无论我怎么努力空气就是排不出去，急的我一身是汗。还是一姐姐从我旁边过，看到我这的状况，三两下解决了！当时我心里那个艳羡啊，同时又觉得很惭愧！回到注射室，我抓紧向那个姐姐请教，她告知我该怎样排空气，我很受教。其实这一天还是挺兴奋的，最至少我能够帮上忙了，虽然我能干的不多。 在帮别人换瓶的时候，我留意了一下瓶身，每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药，若是特别的药，瓶身上也会注明。在给每一个病人换药的时候都要

43、进行三比照，即对姓名、对性别、对年龄。针对那些特别的药我还特地问过一个姐姐，由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快，其中，阿奇成人每分钟15滴，儿童每分钟8滴，否则易引起儿童呕吐，哭闹不止等现象。甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属说明清晰，以免造成不必要的结果。 我特殊留意了一下处方，但是，那上面写的实在是太专业了，我跟本就看不懂，经询问，我已经能够看懂上面写的一些基本状况，如需不须要做皮试，打的什么针等等。我特喜爱给人家做皮试，还喜爱用蒸馏水把药粉给化开，感觉上挺好玩的。 试手 到医院还没几天，那些姐姐们就老忽悠

44、我，让我打针。还记得 一次打小针（肌肉注射），心里那叫一个激烈，一姐姐在旁边看着，我走到那个病号的旁边让他做好打算，找好要注射的部位，当时我就在苦苦的想，这究竟往哪扎啊？最终再确定一下，然后一针扎上去了。之后，我一个劲的傻笑，兴奋的呗！最搞笑的是 我在那个老太太手上揉了老半天，在快要放弃的时候望见了一能扎的血管，最终，结果很出我的意外，我竟然一针扎上了！心里那个兴奋劲就甭提了！ 我们整理了以下相关范文： 医学专业高校生暑期社会实践报告 医学专业高校生寒假社会实践报告 医学专业高校生暑期社会实践报告 动物医学养鸡场暑假社会实践报告 农村医药卫生人才接着医学教化探讨社会实践报告 医学生社会实践报告与医学社会实践报告 医学生暑期社会实践报告与医学社会实践报告 医学生实习报告举荐与医学社会实践报告 医学生社会实践报告 医学生社会实践报告 医学生社会实践报告 医学生社会实践报告 医学生社会实践报告 医学生社会实践报告 医学生社会实践报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页