2022上网课学生个人心得体会范文5篇.docx
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1、2022上网课学生个人心得体会范文5篇 所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于争论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简洁。那你知道2022上网课心得体会范文都有那些吗?下面是我为大家收集的关于2022上网课学生个人心得体会范文5篇。希望可以帮助大家。 2022上网课心得体会范文1 开学以来,受疫情影响而采纳的网络授课方式,对我们老师不仅是对教学实力的考验,更是我们对网络技术驾驭和运用的考验。通过网络直播授课,体会到信息信息技术的便利,同时也存在网络卡顿、沟通不畅的不足。但是总体感觉虽是网络授课,但是学生能在老师指导下有安排的学习
2、。结合我自身的体会,在批改作业方面感受颇深。 这是我第三次在线上批改作业,尽管长时间看电脑,眼睛有点酸疼,但是心里却有说不出的欢乐。 今日,全班同学全部按时上交作业,从总体来看,这次作业比前两天作业质量有明显提升,书写仔细、卷面整齐、字体工整、规范,内容完整,得两颗星(优)的同学越来越多。第一次作业只有五、六个学生得到两颗星,内容较乱,书写不够仔细,改作业很费劲,其次次十多个学生得两颗星,批改到了晚上11点多,这次作业有大约30位同学得到两颗星。我为学生的进步感到快乐,尤其是大部分学生没有课本,自制手写课本,书写是一笔一画,工工整整,预习时用彩笔圈画词语,让我感到学生们在家里和在学校一样,学习
3、特别刻苦、用功、专心,学生学习的状态越来越好,感谢家长的专心陪伴。 写作业不仅仅是收获学问,更重要的是面对学习中的困难,有锲而不舍的精神,有战胜困难的决心和信念。希望我们班的同学面对作业挑战,能不断战胜自己,每天都要交一份满足的作业,做的自己。 我会更加专心备课,多查阅资料,深化探讨教材,把重难点精确讲解清晰。学生不在眼前,不能师生互动,老师也不能看到其听讲状态,这就促使我深化思索怎样从老师的教转变为学生的学,如创设真实情景,提出大任务,给出学法指导及完成学习任务的步骤,学生开展自主探究式学习,并用小视频等形式提交学习状况,老师再结合学生学习反馈进行强调、讲解、归纳、提升等,真正体现先学后教,
4、从探讨教到探讨学的思维转变。 2022上网课心得体会范文2 今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到兴奋,不仅因为我们的学习受到影响,还因为我们的大武汉生病了。 全国各地都心系武汉,看着新闻里面一批批的白衣天使、解放军去支援武汉,还有许多医生被防护服弄伤了的脸与手,心里面真的好感动于白衣天使们的辛勤付出。 虽然停课了,但是学习没有停,也不能停。在学校老师们惊慌而又有序的支配下,全部同学们都通过网络在家进行学习。班主任郭老师每天都在群里提示家长和同学们按时学习和运动。 “开学”第一天,我没有按时起床,晚起半小时,后来还是妈妈把我叫起来的。我急连忙忙补上了那一天的课程
5、与早读,于是我暗下决心:其次天肯定要按时起床。 从那二天起先,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育熬炼,然后在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,从中我收获了不少新的学问。 经过在最近的网上各位老师的讲课学习,我的“假期”生活有了很好的规律,让我们明白了学习不肯定是要在学校,也不肯定是要老师在你的身边。 自主学习之余,在闲下来的时候,我还帮妈妈洗洗碗,拖拖地,晒衣服。当然啦,每天看新闻联播,刚好的关注疫情的发展,整理有用的笔记,这些都成为了我的必修课。 在这个特别时期,对白衣天使说的感谢已经不少了,所以我还想对老师和家长们表示感谢。 真心的道一声:老师们,您们辛苦了
6、!为了不耽搁我们的学习,您们惊慌的备课,提前支配好各项工作。 真诚的说一句:叔叔阿姨们,您们也辛苦了!给我们检查作业,刚好关注群里面的通知,教化我们在以后的学习生活中肯定更加努力,做一个对社会有用的人。 2022上网课心得体会范文3 直播授课对于我来说是第一次,有许多地方须要摸索和尝试。在这几天的网络教研、在线培训和网课打算中,我有下面几点感受: 1、网络教研打破了学校壁垒,众人拾柴火焰高 以前我备新课时,一般是都是和本校的生物老师进行新课沟通,基本没有机会和其他学校的生物老师共同教研沟通看法或者共享课件。近期,在教研员杜老师的组织和领导下,我们金水区的生物老师们在钉钉平台上进行了网络教研。结
7、合形势,八年级开学第一课是传染病及其预防,陈阳老师共享了“防疫三字经”,董瑜老师共享了新型冠状病毒的科普漫画,杨行老师共享了自己制作的微课,都让我啧啧赞扬!网络教研真正打破了学校的壁垒,让我能向其他学校的优秀老师沟通和学习,给了我一个更高的起点,帮助我这样的青年老师开阔思路,从而备好课、上好课,更好地服务于学生,真是众人拾柴火焰高! 2、网上授课更有利于整合优秀网络资源,提高内容质量 线上有许多优秀的课程资源,比如“一师一优课”、“网络云课堂”、“学在郑州”平台同步课程、“学习强国微课堂”等等,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等,但是现在我可以利用好网络
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