有关母亲节活动策划四篇.docx
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1、有关母亲节活动策划四篇 浓情五月,感恩母亲 二、活动时间: 五月十日晚上七点 三 、活动地点: 各班的晚自习教室 四、活动对象: 马鞍山师范高等专科学院全体师生 五、活动背景: 萱草生堂阶,游子行天际。慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最宏大的母爱,母爱是人类一个亘古不变的主题,我们给予它太多的诠释,给予它太多的内涵。没有历史史诗的感人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,动听悠扬,浅唱低吟?想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪
2、情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!在母亲节,给妈妈打个电话,跟妈妈说一声,您辛苦了,妈妈,感谢您,我爱您。 六、活动目的: 1.在母亲节这个节日,我们通过此次活动来抒发高校生对母亲的感情。 2.通过此次“我的青春我做主”五四系列活动,使同学们在轻松开心的活动中挖掘自己的潜能,激发高校生应有的青春活力,在校内里形成主动向上的氛围。 3.活跃校内氛围,加强同学们之间的联系。 七、活动形式: 主题班会。 八、活动流程: 1.前期宣扬:宣扬部制作活动的展板,横幅和海报。校组织部通知各个系的组织部,做好每个系的前期宣扬工作,调动同学们参与的
3、主动性。 2.各团总支(团支部)在校团委开展的“传出五四薪火,呈现青春风采”系列活动的基础上,举办“我的青春,我做主”主题团日活动,学习争论五四精神内涵。 九、活动后期: 活动结束,组织部将各班开展的活动资料收集,汇总并且编辑,做成果展现。 十、活动预期效果: 各班同学踊跃参与,在班会上回顾和母亲的一点一滴,感恩母亲。 十一、评奖名额和奖项设置: 每个系选出第一,其次,第三名各一个,总共十五个班写在校同学会红榜上。 母亲节活动策划 篇2 一、前 言: 阳完培育万物生长,母亲培育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办真情献母亲感恩
4、母亲节活动,陶行知先生说:道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本事,也无甚用途。因此,要提倡同学从孝敬自己父母开头, 学会喜爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。 二、活动目的: 1、宏扬中华民族的传统美德,在广阔同学中提倡喜爱生活、体验生活、喜爱父母、珍视亲情的良好.风尚。 2、通过同学自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。 3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起同学对孝心深沉的回味,达到德育目的。 三、组织机构: 主办:建资协青协 四、活动时间: x月x日x月x日母亲节 五、实施范
5、围: 全校同学 六、组织形式:同学体验活动由各班自己负责组织实施。 七、活动内容: (一)发动同学开展下列体验活动: 1、各班在母亲节发出一份致全班同学的公开信: 2、给妈妈制作节日贺卡: 由同学自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母 子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。 3、制作亲情小档案,.妈妈的节日 : 天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?静静地收集起这些东西,并把它记录下来,时常地给妈妈送上一份意外的惊喜!建议形式: 妈妈,我爱您 妈妈的姓名 妈妈的生日 妈妈的爱好、爱好 妈妈的拿手菜 妈妈
6、最喜爱吃的食品 妈妈最爱的颜色 妈妈最担忧的是 妈妈最欢乐的事是 妈妈最想做的事是 妈妈最大的心愿是 妈妈最想得到的礼物是 4、制订我的独立小方案,给妈妈一个放心: 回报母亲厚爱,重要的是要早日学会独立,学会帮妈妈分担力所能及 的事情,让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小方案写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放 心!这些事情再也不用您为我操劳了! 5、我为妈妈做件事: 例如: 1)今日我为妈妈洗洗脚 2)我帮妈妈洗衣服 我帮妈妈做顿饭等。 八、留意事项: 1、此项活动由校办公会讨论争论打算,各班务必予以高度重视,以此为契机加强同学的思想品德训练,促进我校德育进程。 2、各班要充分利用橱窗、黑板报等宣
7、扬阵地大张旗鼓地营造感恩的氛围。 3、活动结束后,各班以班级为单位上交系青协秘书部一份活动总结存档。篇二:高校母亲节活动方案 母亲节活动策划 篇3 一、活动目的 母亲节即将来临,为进一步加强同学思想道德训练,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队打算:在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月,感恩母亲”母亲节感恩训练主题系列活动。通过调查访谈、亲情沟通、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲竞赛等一系列实践活动,引导同学从理解、关怀父母开头,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培育感恩的心,学会关爱他人,敬重师长,关爱他人,敬重师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培育对家庭、
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