有关年终工作总结汇总八篇.docx
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1、有关年终工作总结汇总八篇年终工作总结 篇1 20xx年,#镇司法所紧紧围绕县局提出的“四创”精神,突出一个平台建设,强化“两个重点”,规范“三项”工作为抓手,主动推动民主法制的人性化管理进程,为.稳定、和谐进展作出了应有的贡献。全年,镇.冲突调处中心共调处各类冲突486起,其中民间纠纷共462起,跨级别的纠纷共6起,未出现五人以上进市、盛京上访,到县级上访的次数与去年相比明显下降,信访工作基本做到了依法有序,较好维护了.的稳定。镇司法怕今年6月份被市局记集体三等功一次,9月份被司法部授予“全国先进司法所”完荣称号。 一、突出大调解这一平台建设,全力维护.稳定。 “大调解”这一平台建设,是今年初
2、县局作为一项主要工作进行布署的。镇司法所作为这项工作的牵头组织部门,在县局的关怀和支持协调下,在人力、物力、财力上进行主动努力,镇司法所正规化建设已基本达标,实现了办公用房达150平米,所长室、办公室、档案室、人民调解室、信访接待、听证评议室等一应具全,办公桌椅更新,新增空调三台。大调解中心工作人员共7人,配有专职信访员,各项工作均有明显突破。 一是理顺冲突调处思路,将复杂疑难问题分解成若干个小冲突进行规范化调处。#镇司法所在去年已化解各类冲突的基础上,归纳、总结冲突的形成缘由、冲突进展的规律、化解冲突的层次及其运用的调处手段,总结出一条复杂的冲突简洁化解,简洁冲突复杂处理化的工作思路,为各类
3、冲突的顺当化解,指明白工作方向,明确了工作的侧重点。第一,对传统性的冲突纠纷的化解上,立足于已建立起来的专业队伍,要求根据司法部规定的格式化协议书的制作进行规范调处,在调处过程中侧重是否有可能激化为民转刑或自杀案件为重点,其他案件以将化解冲突后是否有连锁反应为预防重点,假如有连锁反应,而且事态难以掌握的要求准时将冲突上交,由镇人民调解委员会进行调处,力求将冲突化解在初发阶段,如各类土地纠纷的化解、医患纠纷的化解、土地租赁费安排的冲突、拆迁安置冲突、群体斗殴、避开自杀案件等,如走与县人民法院连接联动的路子化解了十里村宁杭高速路旁的广告牌占用耕地的纠纷,掌握了冲突在宁杭高速沿线的负面影响。最近又与
4、法院共同调解婚嫁女因户口未迁要求参加队组安排的纠纷,力争将冲突掌握在小范围内解决,否则对全县都有不同程度的影响。又如中山村小村的土地租赁费的安排、聋哑学校试验基地土地租赁费的增加等冲突的处理,较好地维护了地区的稳定。在处理这一类冲突时,我们体会到,个案的处理就是一类案子的的处理,必需将冲突纠纷放到全局中来考虑。 二是对复杂的冲突分解成若干个小冲突,实行谈判的方式,成熟一个解决一个,最终将冲突在边掌握边解决中化解为无形。如本镇东庐村一住民建房,因一个帮承揽木工活打工的人摔伤骨折住院,但在即将出院的当晚病死于医院,因这个死者为“五包户”,涉及的法律、政策性的规定比较多,权利、义务的担当以及对死者应
5、担当的责任部门也比较多,责任的认定相当复杂,死者直系亲属在向法院起诉后,法院认为索赔的证据不足而撤诉,镇调处中心在接到此案后,经调查调解,实行的是对争议不清的问题进行搁置,就问题如何的担当进行协调,通过召集当事人双方谈判,当天就胜利化解。又如十里村汤家群众、东庐村的韩三队对镇轮窖厂用地权属的争议上,冲突突出,镇调解中心将冲突分解成若干子冲突进行逐步化解,冲突得到了比较好的处理。在化解中,分清集体土地划拨的时间、年月、征用和租用等法律关系,对征用、权属清晰的搁置,对集体土地达到二十年以上的依据政策仍旧有现用法者用法;对租用土地取土换田的,以及在方案经济年月协议上有粮食补差的赐予履行;对安置的劳动
6、力,在回家有补偿的搁置;对没有补偿依照政策办理;对有劳动力量可以进厂打工的,政府协调进行打工;对生活困难,能纳入低保的进行低保;两起大的群体性冲突在两天内全部化解,较好地平静了事态。在事态平静后,作为司法建议,镇司法所向政府提出了上个世纪九十年中晚期办的镇办企业,要求加快土地不动产改制,将冲突进展的主动权掌握在可控范围内,尽量避开类似冲突的发生。截止年未,土地不动产改制符合条件的已基本办结。 二是分清责任,畅通冲突处理渠道,简化冲突处理程序,为冲突的化解,便利当事人。“大调解”平台建设,初衷是为了便利重大疑难问题在涉及多部门、多级别的处置过程中便于协调,同心协力共同将冲突园满解决,但是假如实行
7、冲突纠纷集中受理再进行分流指派,这在肯定程度上多了一个运转环节,假如冲突当事人挺直到相对应的部门去处理,在处理不了后由该部门再移送.冲突调处中心,由中心挺直处理。这样就可以节约人力、物力和时间,同时,对分清问题,落实责任是强于分流指派,反馈的,这样做有以下几个优势:第一,便于当事人的冲突纠纷得到准时化解;其次,便于节约警力、人力和时间;第三,便于树立.冲突调处中心最终能解决问题的权威性、专业性;第四,对冲突处理责任单位不但有压力,而且有相应的责任感,便利在今后的工作吸取教训,便于中心始终把握冲突处理的主动权;第五,可以摆正冲突纠纷的指导和挺直处理的关系,做到集中精力办大案、复杂疑难大事,在大调
8、解的实践中,集中受理案件,并且分流指派这一环节在很大程度上形同虚实,并没有多少实质性的意义,既不便利当事人也不便于案件处理过程中人性化的体现,当事人简单产生对中心不信任的思想,给将来处理案件带来变数。鉴于上述问题,#镇实行.稳定领导小组案件分类管理责任制,处分不同的案件由不同的分管领导负责,实行首问制、连代制、考核制,明显提高了办案的效率和质量,凸现了公正、准时、效率的原则,畅通了冲突处理的渠道。 三是化大功夫造就和培育一支高素养的调解队伍。近年来,#镇司法所应对冲突多发期的工作需要,为培育和造就一支既懂法律又懂政策,既能说会道,又人熟情通,既能摸排发觉冲突,又能准时化解处理的队伍,工作的重点
9、始终放在高素养的队伍建设的培训、指导和发案率低上,而不是成天陷在冲突中,每天与冲突打交道上。第一,建立一支相对稳定的调解队伍。队伍人员的不稳定,要想提高素养是困难的。因此,每当人员调整,镇组织部门准时与司法、综治部门协调,原则上有重用,不适应的可以调整,一般状况,原则上不动。近五年来,基层调委会人员的调整未超过五人。其次,化大力气,进行业务和理论学问的培训,从理论与实际两方面同时进行。今年共开展业务培训六期,从实际效果来看,基层调委会就传统冲突纠纷基本上没有上交的。截止年未,镇调委会介入调处的案件累计只有八起,基本做到了小冲突不出村,大冲突不出镇。第三,争创基层调委会达标,力争在年内考核达标的
10、调委会在八个以上,建立全县最好的村(居)调委会各一个,基层调委会规范个案格式化协议书达40件以上。第四,强化对基层调委会的调解与指导工作。在指导基层调委会的工作上,重点规范档案台帐、表薄以及调解案件规范归档上,一般状况下镇调委会下基层调处案件,要求基层必需做好前期的受理、登记、调查取证工作,在案件调解完毕后,由村或居委会归档。 二、强化“两个重点”,主动推动民主法制人性化管理的进程。 今年,镇司法行政工作“两个重点”是迎接市、拾四五”普法、依法治理的验收和全面实施社区矫正工作。 一是抓好自查自纠,主动做好“四五”普法暨依法治理的验收工作。 第一,连续仔细做“四五”普法的常规性工作。今年共举办镇
11、级培训班四期,培训内容为农村常用法律学问、宪法修正案、行政许可法以及信访条例的学习,其中村级培训一期二十二场次,内容为土地法、民法、行政法、宪法、刑法以及三大诉讼法及其诉讼方式等,参训人数达1万余人,发放各类学习资料近3000余份。同时与镇成人训练中心40名同学开展“一帮十”活动,组织青少年学法培训一期,并在全镇组建了社区法律学校23家。 其次,仔细做好迎查验收的自查自纠工作。一方面牵头组织相关部门召开迎查协调会,要求各部门对比标准自查自纠,另一方面努力实现两个目标:一个是在全市、省的验收上不拖后腿,另一个是实现综治创建验收合格。目前,已通过市级检查验收。 第三,连续仔细做好依法治理工作。今年
12、是民主法制示范村、社区、单位争创的第三个年头,通过三年来的努力,我镇目前有省级命名的村、社区二个,市级命名的村(居)委会、单位七个,县级命名的村、居委会、单位十个,村、居委会被命名的已达81.8,实现了上级下达的考核指标。在依法治理上,重点抓好重大冲突的排查和预防,以大防控、大稳定工作要求为目标,努力争创“平安#”,全年治安发案率与去年相比有所好转。 二是以社区矫正连接为抓手,全面启动矫正工作。 从今年五月起,社区矫正的连接摸排便紧急地进行,通过摸排,六月下旬,司法所与公安派出所完成了交接工作,第一批共交接了21人,此外,还受县局的支配,接受了开发区5名矫正对象的托管。在交接后,还接受了7名经
13、县法院新判的矫正对象,年未在册矫正对象共28人,其中含在9月份后到期解矫的共6人。今年来,社区矫正工作共完成四项工作:第一,落实矫正连接工作方案,从人性化角度动身,到罪犯的居住地进行逐个交接,并落实保证书、矫正协议书等;其次,在全镇范围内招募社区矫正志愿者,年未,在册志愿者人数达120多人,并进行志愿者矫正学问的培训;第三,组建了领导小组和“两支队伍”,为工作的顺当开展制造条件;第四,依照社区矫正工作流程,进行矫正对象的日常管理工作,到年未,社区矫正工作人员人均落实矫正方案5件,有力地推动工作的开展。 三、规范“三项工作”,为司法所再上新台阶制造条件。 这规范“三项工作”分别是安置帮教、148
14、和法律救济、调查讨论,这三项工作,是日常工作,也是事关.稳定的关键性工作。 一是落实安置帮教工作,将其纳入.稳定关键性的基础工作来抓。我镇共回来41人,目前已全部进行了安置,帮教协议书等一人一档工作仍旧按系统化管理模式进行,前五年回来的刑释人员和前三年回来的劳教人员仍旧实行分类管理的模式,当年回来的人员未出现重新犯罪,对当年回来的,需要培训的,与劳动就业部门协商并开展就业免费培训,将安置帮教的重点转到了婚姻家庭的和谐、收入、就业三方面的落实,努力削减犯罪。 二是“148”服务和法律救济工作。“148”法律服务和法律询问日平均接电、接待来人询问在15件左右,基本上做到有问必答,有案必处,通过“1
15、48”服务,化解自杀大事三起。在法律救济上,今年组建了农夫工维权分部,截止11月底,共帮农夫工追讨工资一百余万元,其中春节前兑付60工资余万元,进行法律救济案件3起,追讨工资近5万元,关心镇轮窑厂农夫工追讨工资17万元,10月份为农夫工向贤泽公司追讨农夫工工资20万元。主动向县法律救济中心供应案源达10起。同时,镇司法所还结合相关会议进行法律救济的政策法规的宣扬,并为镇弱势群体建立一人一档台帐,完善法律救济的工作规程。 三是落实调查讨论工作。全年共完成理论调研文章两篇,完成授课稿二件,完成信息八篇,其中有三篇文章分别被县今日溧水、南京司法和司法简报录用,溧水法制网也完成了全年三十篇工作任务,特
16、殊是调研文章和普法授课稿,对于指导面上的工作有了较好的指导价值。 纵观全年的工作,虽然成果明显,但工作中也存在一些不足,主要表现在:一是大调解平台建设已组建胜利,但要发挥其功能,在经费、人力上还需要进一步投入。二是社区矫正工作已纳入正规化管理,但经费迟迟不能落实,给工作的开展也带来很大的困难。三是基层调委会的建设仍旧需要进一步加强,特殊是综合素养。四是矫正工作人员队伍的建设,从长远的观点来看,还需要强化专业性训练和提高。 年终工作总结 篇2 一、思想熟悉 在本学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业,全面贯彻党的训练方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上
17、能起到一名党员应有的先锋模范作用。能仔细学习领悟上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。常常向同学和家长宣扬党的训练方针,能正确处理学校和.、家庭的关系,主动形成训练合力,为提高同学的素养打下坚实的基矗。 二、教学工作 1、在训练教学过程中,真诚公正地对待每一个同学,不体罚同学,能做耐烦细致的工作,让他们喜爱学习,发挥特长,培育其素养。 2、在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使同学在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。 3、在工作中,能按国
18、家颁布的同学体质健康标准对同学进行教学和测试,并按国家过顶将测试状况上报。主动开展阳完体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。 4、在本学年里,我仔细对待,主动参加上级部门组织的各项活动,在县“阳完、奥韵”杯长跑竞赛中,我组队参与竞赛,有两名同学获得较好名次;组织同学参与县教科所举办的集体舞竞赛,效果良好;在初三班级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对同学的训练,最终体育考试成果取得我校历史最好水平。 5、强化体育学科的教学,尽力丰富老师们的校内生活。在本学年里,我胜利策划并组织了校内体艺节,做到师生全员参加,增加了全体师生的运动热忱,培育了他们对体育运动的爱好,强化了师
19、生们的团结拼搏精神。 三、其他方面 我在尽力做好训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并主动利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在今日xx、xx新闻网、xx政府信息网以及xx德育网上发表。但我并不满意这些成果,我将以更高的热忱投入到训练教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。 年终工作总结 篇3 一年来,自己能自觉遵守老师职业道德规范。自觉维护公德,主动参与学校组织的活动,不断提高自身政治修养,喜爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。仔细履行老师职责。为了更好地做好今后
20、的工作,总结阅历、吸取教训: 一、本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪遵守法律,主动参与学校组织的各项政治活动。仔细对待每次的政治学习,并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展。 二、 在训练教学上,敬业爱岗,严谨治教。把同学教好,让同学胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文老师,让同学把握良好的学习方法,猎取更多的学问是最重要的任务。
21、因此,我在课堂教学中,坚持做到仔细钻研大纲,认真分析教材的编写意图,仔细备课,留意设计好每堂课的教学方法,讨论现代训练技术在课堂教学中的应用,注意对同学各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时,努力探究在学校语文课堂教学中落实素养训练的方法及手段,探究在训练中培育同学力量进展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的训练教学水平及教学管理水平。我抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。 三、专业学问、工作力量。 和刚走上工作单位时相比,自己在训练教学力量方面有
22、了进一步的提升。作为其次班主任,自己能够帮助第一班主任参加班级管理。关怀班级班风、学风的建设,关怀每一个同学的进展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作阅历。 在教学方面,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做,仔细参与备课组的集体备课活动,以主动的看法上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能仔细执行“青蓝工程”,仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学讨论,把平常在教学过程中的所感所想准时总结成文字形式,这不仅是一次阅历的凝练,也是对教学的再思索,对自己教学理
23、论水平的一次提升。 年终工作总结 篇4 这个学期我学习了软件测试这门专业课程,在学期即将结束的时候,我也对这门课程建立基本的了解和理解。软件测试这门课程作为软件工程专业中一门很重要的课程,已经在软件领域占据了不行替代的角色,当一个软件从雏形到真正的在一台计算机上运行的时候,谁也不能保证计算机软件能一步到位的满意人们的需求。所以就有了软件测试,其目的是:第一是确认软件的质量,其一方面是确认软件做了你所期望的事情,另一方面是确认软件以正确的方式来做了这个大事。下面我简洁的写一下这个学期对课程的总结和收获。 我认为,在整个浩大的软件工程中,不管是需求分析、架构设计甚至是最终的debug,都会产生引入
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