教科版小学科学六年级上册第二单元《第二单元单元练习》课件.ppt

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1、填空：填空：1、根据建造桥的材料分，有、根据建造桥的材料分，有 桥、桥、 桥等；根据桥梁的结构分，有桥等；根据桥梁的结构分，有 桥、桥、 桥等。桥等。2、我们可以用、我们可以用 、 、 等等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。方法来增强物体抵抗弯曲的能力。单元练习单元练习木木石石拱拱梁梁（拉索桥、浮桥）（拉索桥、浮桥）增加材料的厚度增加材料的厚度增加材料的宽度增加材料的宽度改变材料的形状改变材料的形状1、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们能常把横梁（、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们能常把横梁（ ）。）。 A A、横着放、横着放 B B、立着放、立着放 C C、斜着放、斜着放2、底部（、底部（ ）的物

2、体，不容易倒。）的物体，不容易倒。 A 、越大越轻、越大越轻 B、越大越重、越大越重 C 、越小越轻、越小越轻3、安全帽之所以承受压力好，是因为它利用（、安全帽之所以承受压力好，是因为它利用（ ）原理。）原理。 A、拱形、拱形 B、圆顶形、圆顶形 C、塔形、塔形BBB单元练习单元练习判判 断断1、拱形与其它形状相比增加了材料的厚度。（、拱形与其它形状相比增加了材料的厚度。（ ）2、改变物体的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。（、改变物体的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。（ ）3、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。（、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。（ ）4、古代的城门大多建成拱形，仅仅是为

3、了美观。（、古代的城门大多建成拱形，仅仅是为了美观。（ ）5、三角形框架比长方形框架不容易变形。（、三角形框架比长方形框架不容易变形。（ ）6、拱形受压时会产生一个向外的推力，抵住这个力，拱就能承载、拱形受压时会产生一个向外的推力，抵住这个力，拱就能承载 很大的压力。很大的压力。 （ ）单元练习单元练习分析题分析题1、运用所学知识分析：使高耸入云的埃菲尔铁塔牢固的原因、运用所学知识分析：使高耸入云的埃菲尔铁塔牢固的原因 是什么？是什么？单元练习单元练习答：埃菲尔铁塔答：埃菲尔铁塔上小下大、上小下大、上轻下重、上轻下重、底底部部 是拱形能承载很大的重量、是拱形能承载很大的重量、塔身是三角形框塔身

4、是三角形框 架结构稳定又能有效的减小风的阻力所以很牢架结构稳定又能有效的减小风的阻力所以很牢 固。固。分析题分析题2、分析曲线图，你能得出什么结论？、分析曲线图，你能得出什么结论？单元练习单元练习答：答：材料越厚，承受垫圈的个数越多材料越厚，承受垫圈的个数越多 材料厚度增加，它抵抗弯曲能力大大增加。材料厚度增加，它抵抗弯曲能力大大增加。实验设计题实验设计题要比较报纸和普通书写纸哪一种的抗弯曲能力更强，请你设要比较报纸和普通书写纸哪一种的抗弯曲能力更强，请你设计一个实验方案，要求写出实验步骤和注意事项。计一个实验方案，要求写出实验步骤和注意事项。单元练习单元练习答：答：研究的问题：研究的问题：报

5、纸和白纸，谁的抵抗弯曲能力更强报纸和白纸，谁的抵抗弯曲能力更强 需要的材料：需要的材料：报纸、白纸、垫圈若干、书本报纸、白纸、垫圈若干、书本 实验的步骤：实验的步骤：将报纸和白纸分别平放在两本书本之间，再在上面放垫将报纸和白纸分别平放在两本书本之间，再在上面放垫 圈，看哪张纸上面放的垫圈数量多而不会弯曲。圈，看哪张纸上面放的垫圈数量多而不会弯曲。 注意事项：注意事项：报纸和白纸的宽度、长度、形状要一样；放在书本上的间报纸和白纸的宽度、长度、形状要一样；放在书本上的间隔隔 位置一样；垫圈放的位置要一样；垫圈的大小和重量要一位置一样；垫圈放的位置要一样；垫圈的大小和重量要一 样；垫起高度一样；弯曲程度一样。样；垫起高度一样；弯曲程度一样。