新生工作方案五篇.docx

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1、新生工作方案五篇新生工作方案 篇1 新的学期开头，开头了新学期的工作，身为辅导员我也是做好了许多预备，对即将到来的军训工作也是抱着一个严瑾的看法，新生入学还是有许多需要去做好的工作，军训就是一个紧急的工作，作为辅导员我是应当仔细的去搞好这些工作，对即将到来军训要有一个清晰的了解，做好军训的预备工作。 督促好同学遵守军训的相管规定，统一穿好军训服装，刚刚进入高校的同学们确定是对高校布满奇怪的，所以在军训当中肯定督促好，搞好当下军训是首要任务，至于学校的环境还有一些别的，军训结束再去了解，要督促好同学严格要求自己，肯定要听从指令，这也是军训的基本要求，一旦有问题准时的发觉，让同学们清晰的意识到这个

2、问题，知道自己要去做什么，遵守军训的规定是一方面，更加重要的是要保持一个好的看法，听将官的支配，搞好训练，当然除了这些在军训当中，我也会做好防暑工作，让同学们的平安有保障，购买防暑用品，在军训的时候观看好同学的状况在，一旦发觉中暑现象准时的解暑，对于同学们来讲军训确定是幸苦的，但是这些依旧是需要坚持去做好，这也是作为一名同学应当要去落实好的基本工作。 做好军训当中的活动策划，一年一次的军训将会有众多班级参加，提高同学们的团结意识，让全部同学参加进来是很有意义的，保证同学们能够有这么一个好的看法去面对这些，同时活动也是能够让同学们，在幸苦的军训的当中得到适应的放松，同学们以后的学习生活当中或许会

3、遇到一些问题和挫折，军训能够强高校生们的抗压力量，这次的军训工作不仅仅是同学，我作为辅导员也肯定会时刻跟上进度，做好军训的当中的工作支配，仔细认真的去落实好相关的工作，搞好新生们的军训工作，提高同学们吃苦耐劳的精神，做到仔细细致，作为辅导员这些都应当清晰，每周做做好思想工作，同时每天准时的去检查同学们的内务卫生，在军训期间严抓这一块，这是很有必要的，让同学们养成一个好的习惯，搞好内务卫生，即将到来的军训工作，我也肯定好好的支配，做好充分预备在，让同学们有这方面的意识，根据学校的支配严格落实好军训工作。 新生工作方案 篇2 会议内容： 一、老师的自我介绍，班级概况分析 二、对小班幼儿一日活动各阶

4、段时间支配的内容作分析 三、对新学期一些需要家长们协作的事宜提一些要求 一、老师自我介绍和班级孩子概况分析 1、老师自我介绍 2、孩子入园以来的总体状况： 优势表现：(表扬不同孩子的不同优点) 弱势表现：(让家长熟悉到孩子的弱势存在的因素，并取得家长们在于我们训练观点上的协作) 二、小班幼儿一日活动各阶段时间支配的内容分析 1、入园，晨间接待： 2、角色嬉戏： 3、点心： 4、教学活动 5、自由活动： 6、运动： 7、自由活动： 8、进餐： 9、饭后散步： 10、午睡： 11、起床、吃点心： 12、生活活动： 13、离园： 三、新学期家长需要协作的方面 1、每天帮孩子带一块洁净的手帕在身上，每

5、周为孩子剪指甲一次 2、在孩子的书包里放入一些换洗的衣服，以便孩子更换。 3、鼓舞幼儿坚持上幼儿园，培育幼儿按时到园的良好习惯，学校生活的连接从小班开头抓起。 4、家里有事或孩子生病等不来园的请家长做到提前电话请假。 5、每天坚持持接送卡接送孩子，共同保证孩子的平安。 6、多关怀“家长园地”、常常去看一看近期我们的教学内容等。 7、家园联系册：每月老师为孩子们填写手册，周五发回家，家进步行填写，周一带入园 8、在家引导幼儿自己进餐、如厕、穿脱鞋子、裤子，增加自理力量。 9、放学后不带孩子在园内长时间玩耍，共同保证孩子的平安。 从小班开头，我们将要共同生活，我们肯定尽心尽职，努力照看，琢步引导，

6、培育进展孩子。可能有时会由于某种疏忽，会做的不周全，导致孩子受到了一点损害(摔交、同伴欺侮)，在这里我们也向大家表示歉意，同时也盼望得到你们的谅解，理解以及帮助。特殊是让孩子尽快学会与同伴相处。 下面是我们老师的几点看法，仅供参考： (1) 在家训练孩子与同伴共享玩具、图书、食品。 (2) 发觉孩子欺侮了别人，回家要赐予正确的引导训练。 (3) 当孩子给别人欺侮了以后，父母先不要怒形于色，要安静地问明事发的缘由，经过，分析孩子的对与错，最终可教给孩子一些自我爱护的技巧和力量。 (4) 一旦发生了纠纷，盼望双方家长都能高姿势地对待。我信任以孩子为媒，我们的家长也将会组成一个和谐的团体 4、 总之

7、，我们老师和家长在目标上是全都的，一切为了孩子，让我们在今后的合作中，相互信任，相互支持，为了他们更全面的进展而共同努力。 各位家长有什么建议、想法或困惑可以提出来，我们大家来商讨一下。信任在座的各位家长，在育儿方面都有自己的一些阅历和方法，借着今日这个机会，大家不防畅所欲言，相互沟通切磋一下! 新生工作方案 篇3 一、迎新时间 XX年8月28日8:0017:30（各院系8：00前到位） 二、迎新地点 1、校本部（天津市和平区气象台路22号）教学讨论与信息中心楼（西楼）前广场； 2、东院校区（天津市和西区广东路1号）操常 三、接站支配 时间： 8月28日8：00-17：30 地点：天津站、天津

8、西站（杨柳青临时客运站） 四、迎新部门及职责 XX年本科迎新工作由学校主管领导负责，校长办公室组织、协调实施。 1、校长办公室：组织全校新生的开学典礼，下发会议通知，安排会场座位，拟定会议议程，起草会议文件（讲话稿）。 2、招生办公室：印发新生.，支配场地及迎新工作人员的饮水、午餐。协调、督促、检查、落实全校各项迎新工作及相关教学支配的询问工作。 3、同学处：同学入学后的同学管理、公寓住宿支配、医疗保险、国家助学贷款（绿色通道）审批及相关政策询问接待工作；住宿物资预备，支配、协调新生训练。 4、团委：支配（本部、东院）接站车辆周转及接站人员支配。 5、各院系：会同相关部门办理新生报到的手续，答

9、复同学专业询问事宜；统计、分析当天新生报到数据，向教务处通报报到状况；支配新生入学训练、军训工作。 6、财务处：统筹各项收费工作，办理新生入学交费手续，打印收费单，办理校内一卡通。 7、宣扬部：支配迎新期间校内横幅、标语的悬挂、张贴和对外宣扬。 8、保卫处：支配两地校内内外平安保卫工作，加强迎新现场和同学宿舍的平安保卫，维持校内交通秩序，支配车辆停放，办理户口迁移手续，新生军训工作。 9、后勤管理处：校内环境、卫生及布置迎新现场，迎新期间同学食堂的开饭时间要适当延长并支配值班，以保证新生的用餐，校医室支配接待同学进行入学体检等事宜。 五、留意事项 1、各院系党政领导必需高度重视今年的迎新工作，

10、要仔细执行学校有关规定，加强组织领导，层层落实，以确保迎新工作顺当、平安地进行。 2、各部门要明确分工，团结协作，仔细做好前期预备工作；迎新工作开头后，要准时到位，并准时处理工作中出现的问题；在迎新过程中，全体工作人员对待新生和家长要热忱、周到和细致。严禁各单位、团体在迎新现场收取其它费用。 3、要加强校内治安、交通管理和迎新场地的秩序维持工作，保证迎新工作平安、有序地进行，要提示新生留意财物和人身平安，防止被抢、被骗和被盗。留意搞好环境卫生，做好保洁和迎新结束后的清理工作。 六、报到挨次： （1）信息中心确认：新生凭录用通知书到信息中心进行身份确认，打印报到单，领取校内一卡通（交纳100元充

11、值费、补照照片等）。 （2）院系接待：根据同学报到单和一卡通信息核实录用.并登记，审验录用通知书、身份证、准考证，发放交纳学费收据、进行助学贷款相关信息初审，告知同学院系后续活动（入学训练等）支配。 （3）财务处：未进行银行卡代缴代扣学费的新生（含绿色通道）凭入取通知书、报到单、校内一卡通，到财务处核实并缴纳相关费用并打印缴费收据。 （4）同学公寓：新生凭入取通知书、校内一卡通，办理住宿手续。 （5）同学将办完上述手续后到院系报到，由院系组织支配活动。 户口迁移手续、党团组织关系、体检、教材领取等办理时间另行支配。 新生工作方案 篇4 一、加强护士在职训练，提高护理人员的综合素养 （一）按护士

12、规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部方案上半年以强化基础护理学问为主，增加考核次数，直至达标。 2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的基础。 3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案支配操作考试一次，理论考试二次。 4、强化相关学问的学习把握，组织

13、进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行状况。 （二）加强人文学问的学习，提高护士的整体素养 1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护理士长层次内进行争论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的实施方案。 支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。 （三）更新专业理论学问，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科学问，如遇开展新技术项目及特别

14、疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊争论等形式更新学问和技能。同时，有方案的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。 二、加强护理管理，提高护士长管理水平 （一）年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育，当今.人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。 （二）加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。 （三）促进护士长间及科室间的学习沟通，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作阅历沟通会，借鉴提高护理管理水平。 三、加强护理质量过程掌

15、握，确爱护理工作平安、有效 （一）连续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发觉问题，解决问题的力量，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增加全员参加质量管理的意识，提高护理质量。 （二）建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员常常深化各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法，发觉护理工作中的问题，提出整改措施。 （三）进一步规范护理文书书写，从详情上抓起，加强对每份护理文书实行质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比

16、评出集体第一、二、三名。 （四）加强护理过程中的平安管理： 1、连续加强护理平安三级监控管理，科室和护理部每月进行护理平安隐患 摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的缘由，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。 2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的平安管理责任，杜绝严峻差错及事故的发生。 3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平常加强对性能及平安性的检查，准时发觉问题准时修理，保持设备的完好。 四、深化亲情服务，提高服务质量 （一）在培育护士日

17、常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。 （二）注意收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡看法、与门诊和住院病人的交谈，发放满足度调查表等，猎取病人的需求及反馈信息，准时的提出改进措施，同时对护士工作赐予激励，调动她们的工作主动性。 五、做好教学、科研工作 （一）指定具有护理以上职称的护士负责实习生的带教工 工作，定期召开评学评教会，听取带教老师及实习生的看法。 （二）各科护士长为总带教老师，重视带教工作，常常检查带教老师的带教看法、责任心及业务水平，支配小讲课，了解实习方案的完成状况，做好出科理论及操作考试。 （三）护理部做好实习生的岗前培训工作

18、，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评比活动。 （四）增加科研意识，力争年内引进或开展新技术项目12项。 （五）方案制作护理园地网，上传我院护理动态，准时传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。 我们信任只要努力执行以上工作，我们在20xx年中的工作中肯定能取得好的成果。 新生工作方案 篇5 1、开学典礼（预案附后）。 2、班主任负责纪律观念训练 以班级为单位，由班主任组织新生学习同学手册和有关校纪校规，让每位新生明确怎么做才符合一名合格高校生的要求，增加他们主动选择正确行为的自觉性，使个别纪律观念差、自律自制力量不强的同学也能够在群体

19、的优化中接受健康的道德熏陶，增加纪律观念。 3、院领导及教务人员负责专业学习训练 院领导、教务人员等对同学进行专业学习训练，让同学对所学专业有所了解，包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的就业状况、学院师资状况以及学院的学风教风等。训练新生要有明确的学习目标，把握科学的学习规律，不断改善学习方法，端正学风学纪。请老师做专题报告、优秀同学现身说法，关心新生明确学习的目的和定位；训练新生明确学习主体的角色转变，使同学变高中阶段的被动接受训练为主动寻求训练；关心新生留意学习方法的培育，适应高校学习特点；关心新生学会利用图书馆和网络中心各种文献资料，学会自我解惑，改善提高自己。从而关心同学稳定

20、专业思想，树立专业学习信念，激发学习动力，以主动的心态投入学习。 4、院领导进行校史校风训练 院领导向新生介绍本校的历史以及近年来各方面取得的成就，介绍本院的专业特色、进展优势、知名专家学者。从不同侧面对新生产生剧烈的震撼，激发他们树立远大目标，努力学习，奋勉进取。 5、辅导员平安训练 新生入校后，辅导员首先带同学熟识校内环境，介绍相邻单位及来回的平安路途，介绍学校内部各主要处室的位置和相关负责人，指导他们提高自己的平安意识和自我爱护力量，防止担心全大事的发生。同时，训练同学在公共场所要自觉爱护环境、遵守秩序，增加他们的平安、环保意识，有效地防范担心全事故的发生，营造一个轻松、平安、美丽、干净

21、、舒适、和谐的学习环境。组织同学学习同学平安手册。 6、邀请学校心理辅导老师做心理辅导 新生从全省四周八方汇合到学校，有着不同的日常生活习惯和思想文化背景，在高校新的环境中，他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞，与此同时他们还面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压力。因此，心理辅导和心理普查是必不行少的。为了关心同学尽快适应和全面熟悉高校生活，邀请学校心理辅导老师对新生做心理辅导，让新生尽快适应高校生活，学会与师生和谐相处。要了解同学遇到的困惑和难题，准时疏导沟通，对发觉在心理方面存在一些问题的同学，准时沟通和辅导。 新生中以独生子女居多，因此，在平常的学习生活中应注意培育他们独立生活的力

22、量，传授一些日常生活小常识，鼓舞他们独立思索、独立处理问题，培育他们生活的自理力量，使之养成良好生活习惯、渐渐积累“理财”阅历、主动适应新的生活方式。注意培育同学的合作竞争意识和独立竞争意识，明确学习目的和学习要求，合理规划高校生涯。 在同学管理工作中，加强同学自我训练，充分突出同学的主体作用，让同学主动参加制定班级活动方案、制定个人的学习目标及人生规划，这样，同学在实施的过程中更有主动性和坚持完成的动力，让同学自己担当胜利的喜悦或失败的苦涩，关心同学正确看待胜利和失败的关系，鼓舞他们从失败的经受中猎取珍贵阅历，训练同学在困难面前不低头、不气馁、克服困难、主动进取。 7、同学管理科负责同学的集体观念训练 进入高校之后，同学结识了新的伴侣，开头逐步编织起自己的人际交往网络。每个高校生都有进一步进展人际关系的需要，每个同学也都有这方面的潜能。通过深化细致的工作，营造暖和的新“家”，确立健康的群体意识，建立和谐的人际关系，形成同学班集体的凝聚力。关心某些适应力量差和依靠性强的新生快速融入到新的集体生活中来。此外，班主任（辅导员）要关心同学正确熟悉和处理个人与集体的关系，训练他们个人听从集体、小集体听从大集体，既要维护班级荣誉、又要维护学校荣誉。 新生入学训练是一项综合训练，其方式方法需要我们在日后的工作中进一步的讨论和总结。