有关幼儿园小班幼儿教学总结集合五篇.docx
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1、有关幼儿园小班幼儿教学总结集合五篇幼儿园小班幼儿教学总结 篇1 很快,寒假过去了。我们又投入到了新学期的生活与学习中。新学期,新面貌,宝宝们的表现,让我们两位老师特殊欣慰。由于,宝宝们都能很快地适应幼儿园的生活,开学第一天来园,许多宝宝都是开快乐心地来到幼儿园。个别宝宝一开头有一点不适应,但是一会儿,很快就就露出了笑脸。 进入小班下学期,我们要逐步培育孩子的自理力量。所以,在睡觉前我们让孩子试着自己脱衣服,并把衣服挂在衣架上。一开头,有些宝宝不太适应,也不会挂衣服。这时,我们就会进行重点指导,耐烦地手把手地教。几次下来,一排衣服挂得整整齐齐。 另外本学期我们要重点培育孩子们养成一些良好的习惯,
2、特殊是培育一些卫生习惯。上学期,许多孩子的午餐习惯不是很好,午餐结束,桌面上一片狼藉。这学期一开头,我们就加强了这方面的指导与督促,并请孩子担当小老师,一起监督。慢慢地桌面上的饭米粒、菜屑越来越少了。 这个月,我们进行了两个主题活动。第一个主题活动是“我是好宝宝。”我们学习了儿歌“轻轻”。“走路轻轻,放下椅子也要轻”这下,宝宝们走起路来,做起事来都像小花猫一样轻轻。我们还学了好听的歌曲“我是好宝宝”。宝宝们的歌声越来越悦耳 其次个主题活动是“亲亲一家人”。我们给爸爸画像,还帮爸爸设计了美丽的领带。在歌曲“亲亲热热在一起”中,宝宝们体验到了和家人在一起的美好。 这学期,我们的自主性嬉戏增加了太仓
3、特产区,在此要感谢小伴侣和爸爸妈妈一起收集各种太仓特产,让我们的嬉戏用品更丰富。 二月立刻要过去了,迎接我们的是更加美妙的三月,我们期盼着 幼儿园小班幼儿教学总结 篇2 完阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了圆满句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的主动协作下,在我们学前班老师的共同努力和辛勤工作,努力完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的呵护下欢乐成长!现就这个学期学前班班级教学工作作如下总结: 一、平安工作放首位,确保幼儿在校的人身平安。 这个学期的平安工作从训练开头,由微小之处入手。首先在学习、生活中渗透平安训练。用嬉戏、儿歌等方
4、法训练幼儿如何平安的玩、快乐地学,随时提示幼儿怎样远离危急、不玩简单受伤的物品,不做简单受伤的嬉戏。同时在组织幼儿进行各种活动时随时检查幼儿随身所带物品。训练幼儿不吃生疏人给的东西,不私自随生疏人外出,不要相邀到外面玩等,教会幼儿在生活中怎样留意平安。 二、抓养成训练,培育同学良好的行为习惯 面对刚刚走出幼儿园的同学,培育良好的行为习惯是这学期的重要工作。在教学中,我们老师留意训练幼儿学会倾听,教会他们怎样相处交伴侣主动大胆地发表自己的观点。生活中我们随时关注同学的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小伴侣能
5、友好相处,平常沟通能用礼貌用语等。使学 生在不知不觉中开心的养成良好的习惯。 三、寓乐于教,会做幼儿的知心人,带动他们学习 “爱好是最好的老师”,低班级的数学教学除了使同学正确把握数学学问和技能外,关键的一点是要让他们觉得学习数学是好玩的,不是枯燥的,让幼儿充分地体会学习数学的乐趣。 1、猜数、写数的乐趣。为让同学建立良好的数感和符号感,能用数学符号描述生活中的事物,我让同学们观看情境图,从“水果王国运动会”里,找出自己最喜爱的水果运动员,用小棒把它的数量摆一摆。摆好之后,请一个同学到黑板上摆出他喜爱水果运动员的数量,让其他的同学们猜一猜,他喜爱的水果可能是什么?低班级的同学们奇怪心很强,很想
6、知道同伴们喜爱的是什么,特别感爱好地到教学中来。 比如:写数时,让同学联系生活说一说这6根小棒可以表示生活中数量是6的物体个数,并与写数相结合,让同学边说边写,将枯燥的写数过程变得好玩。 四、主动做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系 我们利用多种形式与家长沟通,了解孩子的状况,听取家长看法和要求,耐烦说明,发觉问题准时订正,不断地改进工作,取得家长的理解、支持与关心,让他们放心!除此之外我们更和家长结成伙伴关系,针对孩子学习生活中的点滴相互沟通,为孩子的进步一起欣喜,为他们的成长一起努力。 幼儿园小班幼儿教学总结 篇3 在忙劳碌碌中,我们这个学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有
7、忧。 在工作中,我对每一件事都仔细负责。以及吸取阅历,发觉自己的不足点。 班级状况分析: 本班的幼儿活泼可爱,通过学习活动幼儿都能有礼貌向老师小朋问好,这学期我们重点抓常规和自理力量的培育;通过多次的活动与沟通都能体现出幼儿有很大的进步,在学习方面幼儿能相互关心,团结友爱;生活方面都能根据老师的指令喝水 吃饭 睡觉。这就是我们幼儿在各方面都有一个良好开端。 训练教学方面: 在日常的教学中,我仔细完成各项工作方案,仔细学习“新纲要和”和“幼儿训练”等的书籍资料,仔细摘录笔记,提高对理论学问的了解与时间中的应用水平,不断地完善,改善自己,与时具进。敬重每一位幼儿,进展幼儿的个性。不断创新,才能更好
8、激发孩子们学习的爱好,使他们主动去吸取更多新的学问。 1.加强了幼儿一日常规的养成训练,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯在原有的基础上有了肯定的进展。 2.强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进餐习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 3.加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡后,不吵闹,尽快入睡,学会自己盖被子。 经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的进展。 平安工作: 我们始终以平安第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。还在日常活动中开展平安训练活动,让幼儿学会
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