有关活动策划模板集合9篇.docx

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1、有关活动策划模板集合9篇 丰富同学校内业余生活，满意同学的多元文化需求，在促进同学全面进展的同时，充分挖掘同学的潜能，使同学初步形成某些特长，并不断提高同学在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校内，服务.，学校的校内文化建设。展现同学自强不息、主动向上的精神风貌和同学的艺术特色。 社团组织; 学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。 活动的详细目标及要求 (一)社团的支配： 1. 时间 每周支配一次社团活动时间，时间支配在每星期四最终一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一支配，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。 2

2、. 成员 全校共有五个社团，面对2-7班级的有爱好爱好的同学，原则上每个同学只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨班级选择成员。每个社团在15个人左右。 3. 地点 可在学校空余的教室或是专用教室 (二)社团的建设 社团对于同学来说都比较新奇，为了激发同学的学习爱好，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地选择符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培育同学在这一方面的特长，使他们的特长得到进展，开拓欧肯河学校的校内文化。 (三)社团进程 学校于九月中旬左右在全校进行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行绽开活动，随时可以参加学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展

3、现周，我们每天支配一个社团的展现，比如支配美术、书画展，科技作品展;体育、舞蹈、合唱社支配演出展现。让同学把风采展现出来。 活动策划 篇2 一、活动主题 读书漂流活动 二、活动口号 播散书香我，传播文化 学问因传播而漂亮 三、活动背景 1.读书漂流活动背景 读书漂流是一段漂亮的奇幻旅程，始于撒谎能够世纪六七十年月的欧洲。近几年，读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天，在xx的最终一个月，盼望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书，播撒书香，传播文化，沟通读书心得，让这个冬天不再寒冷，用你我的奉献暖和每一个经贸学子的心。 2.现实背景 近年图书漂流活动在世界范围内兴

4、起，漂流成为一种时尚。 随着又一届高校生的毕业，征集大量书籍成为一种可能。 结合本校实际，许多高校生并不非常了解图书漂流的含义及意义，参与图书漂流的观念非常薄弱，这就需要多做宣扬，激发同学们的热忱。 四、活动目的 把闲散的书籍收集起来，构建一个学问全面的共享资源库，为校内师生供应一个良好的学习环境。同时宣扬了助人为乐，无私奉献的美德，使书籍充分体现它的价值。 五、活动对象 河北经贸高校全体师生 六、主办单位：图书馆。承办单位：河北经贸高校社团联合会-读书协会 七、地点 河北经贸高校韶华路 八、时间： 12月 九、活动流程 1.活动前组织全体社员学习了解图书漂流的进展概况.实质.目的.意义及本次

5、活动的母的，动员全体社员主动参加本次活动，听从支配 即日起，外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。 由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜，以获得精神与物质上的支持。 12月 日（活动前三天）去社联批活动，明确活动场地及所需物品 12月 日（活动前两天）依据经费预算，由事务部负责购置所需物品。 12月 日（活动前一周）在动员全体协会成员主动性的前提下，依据详细状况，做出合理的人员支配，确保本次活动的顺当运作，为明年的活动奠定基矗 即日起，依据支配，分组重量抽时间走访宿舍（以大四为主）进行前期宣扬，确保当天活动的精彩。 12月 日（活动前一天）筹备相关硬件（桌椅，帐篷，音响等） 2.活动当天 出摊

6、及收摊支配 6：30将全部活动器材搬运到预定场地，并做好各种预备工作（展板，条幅） 5:00整理器材并清点，搬运到指定地点（需要打招呼应提前做好） 活动项目 1. 主动想路过同学介绍图书漂流活动（配以展板补充说明），倡议同学主动捐献书籍。 2. 引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。 3. 让同学在小纸片上写下自己的心愿，祝愿，并将其放入以后整理好的图书中，增加读者之间的沟通。 4. 对于捐献的图书，准时做好登记，并将捐献者的姓名，祝语贴在书籍的扉页上。 活动保障 男同胞应主动担当体力活，在饭点时大家应当相互体谅，主动替换，预备好绳索和重物，以为在大风天气时固定摊位，压住展板。 3活动后 摊点工

7、作人员严格清扫活动中留下的垃圾，并归还道具。 活动留影 写活动总结（一式两份，组织部负责），三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价，总结阅历教训，为明年活动的开展供应参考价值。 当晚对所捐书籍进行分类统计，注册，并于两天内交至漂流书屋开头漂流。 次周列会时对活动主动表现的社员进行表彰，让协会树立一种向上的姿势，让社员感到家的暖和。 经费预算 种类 数量 单价（元） 总价（元） 条幅 3 50 150 海报 25 3 75 彩笔 5 5 25 总计：250元 活动策划 篇3 一、活动引言 随着.的进展，现在是以精神生活为主的年月，人们不再会为了温饱而整日愁眉苦脸，人们都去追求更好的生活

8、了，因此，健康成了人们关注的话题。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来，每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动，烟草是造成人类死亡的其次大缘由，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾玻青少年更是其中受害严峻的群体。而当代高校生又是.将来的接班人，是国家将来的顶梁柱，牵连着将来的进展与前途，因此，当代高校生正确熟悉吸烟的危害是特别有必要的，无论是对自身还是.的危害。xx年5月31日是第26个“世界无烟日”,为提倡当代高校生有一个健康的生活习惯，削减吸烟对身体造成的危害，正确熟悉吸烟的弊病，我校青年志愿者团于5月31日举办“清爽校内，无烟行动”主题活动。 二、活动目的及意义 1、为

9、了贯彻校党委、校团委下达的“三型校内”的文件精神，使同学真正了解了建设“三型校内”的重要性，调动同学们建设“三型校内”的主动性，主动响应文化型校内建设、学院开展此项活动。 2、关心同学们走出吸烟的误区，熟悉到吸烟的弊端与戒烟的好处，并学会如何戒烟，让同学成为健康的.主义新人，成为一名身体素养好、综合力量优的当代高校生 3、为了提高同学们的身体素养，让同学们了解香烟对身体的危害，号召同学学会珍爱生命，远离香烟，做一名德智体全面进展的高校生，把我校打造成环境美丽，风气良好，校内文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作，学习，生活。 三、活动主题 校青年志愿者团全体干事 清爽校内，无烟行动

10、 四、活动对象 五、活动时间、地点 xx年6月1日 一、二食堂门口 六、活动前期预备 1、活动策划中心事先完成活动策划书并上交团委批阅并且批好场地 2、团内事先召开干事例会介绍此次活动详细内容 3、办公室提前支配好工作人员.，并准时通知下去，预备好活动需要的物品 4、宣扬部要留意落实好活动的前期宣扬和各种预备工作，提前预备活动所需的横幅、海报和展板等 5、纪律部负责活动当天人员的点到和活动期间的纪律问题 6、团员代表负责通知团员此次活动并向他们介绍此次活动详细详情 七、活动内容 1、提前三天在一二食堂贴出公告，征集有关世界无烟日相关的文章或设计自己想象中的禁烟标记，在活动当天由全校师生参加投票

11、评比出前三名，前三名可获得嘉奖证书和奖品。（每个部门都必需参与） 奖项设置:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 2、在各宿舍楼下，一、二食堂粘贴无烟日宣扬海报（由疾控中心供应），提示同学们关注无烟日，珍爱生命 3、活动当天在一二食堂贴出公告，一、二食堂门口摆点，通过展现吸烟造成人体危害的照片向同学们讲解并描述吸烟的危害，劝解同学们不再吸烟，现场还预备香烟燃烧试验，在湿棉花下汲取烟雾，干后可发觉变黄，证明焦油的存在，通过展现吸烟造成人体危害的照片向同学们讲解并描述吸烟的危害，劝解同学们不再吸烟。 4、活动当天在校内内发放有关吸烟有害、如何戒烟等学问的宣扬单 5、用气球摆成禁烟标记 6、在摆点处竖

12、放两根巨型香烟（或是做一个人体模型，然后在上面贴禁烟的照片），并在上面张贴便利贴，请四周同学写下对吸烟者的一句话。 7、校内烟头清扫活动，组织干事带领团员在校内捡丢弃的烟头，既美化了环境又提高了大家对于控烟日的熟悉。 8、请志愿者跟大家共享自己从吸烟到戒烟的一段经受，并呼吁大家一起远离烟草。 9、请疾控中心的人员介绍此次宣扬控烟活动的意义，并就现场提问，请同学们回答，然后再公布正确答案。回答正确的人可获得奖品 八、活动后期工作 1、活动结束后，工作人员打扫好活动现场的卫生，将用具用品收集好（包括横幅、展板、桌子、传单、海、笔等）,借用的东西准时归还。 2、准时将获奖的海报展出，并颁发奖品给获奖

13、者 3、宣扬部撰写好新闻稿投稿广播站与校报，并将此次活动照片收集，在活动后以最快速度出宣扬海报呈现我们活动成果并附上照片 4、在活动后召开团员大会、做活动总结及活动报告、进行活动经费统计公布等工作 九、经费预算 单价 数量 金额 备注 横幅 1 50 宣扬、签名 笔 签名用 打印图片 30 照片展现 气球 做禁烟标记 白纸 10 做烟模型 照片 30 展现吸烟害处 帐篷、桌椅 借用 宣扬单 疾控中心供应 垃圾袋 10 装烟头 奖品 30 音响、话筒 租借 总计160 十、活动留意事项 1、纪律部做好考勤纪律，作为总结会议的资料 2、开展活动期间，全部工作人员必需准时到位，保证活动的有序绽开 3

14、、开展活动时，志愿者必需听从负责人的支配，必需留意志愿者的形象，主动宣扬此次活动 4、宣扬部做好新闻撰写，投稿广播台和校报，收集好此次活动照片 5、在开展讲座期间，维持好纪律，树立一个良好的志愿者形象 活动策划 篇4 一、活动背景： “5.25”是我国“高校生心理活动日”，“5.25”谐音“我爱我”,意为要熟悉自我，接纳自我，能体验到自我的存在价值，乐观自信。针对高校生心理趣味问题进行深化调查与讨论，西安工业高校计算机科学与工程学院通过本次心理趣味月活动对本校高校生进行心理指导和心理调查，使得同学通过一系列的心理讲座，心理趣味问答，心理趣味测试，心理趣味嬉戏来舒缓心情和调整自己，正确了解自己，

15、引导同学建立健康的心理。同时也是为了主动响应省团委的关于“走下网络，走出宿舍，走向操场”的“三走”号召。让同学们学会享受运动的欢乐。 二、活动主题 我爱我团结互助，给力心灵，共同成长 三、活动目的及意义 呼吁高校生关注自己的心理健康，并以此掀起.关注心理健康的热潮。为提高我校高校生的心理健康水平，增加高校生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。 四、活动对象 西安工业高校全校师生 五、活动时间 20xx年5 月 六、活动地点 经纬广场七、活动内容 (一)宣扬篇 1、横幅宣扬：出一条横幅-宣扬心理健康月主题(一式

16、两份)。 承办部门：实践部 横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长计算机科学与工程学院心理健康月宣 横幅位置：食堂楼前，活动宣扬点 2、宣扬展板：制作展板，宣扬本次心理健康月主题、内容、时间支配等。 承办部门：宣扬组 展板摆放：活动宣扬点 3、海报宣扬：13级各班各出1张海报，宣扬心理健康月 主办部门：宣扬组 承办单位：计算机学院各班宣扬委员 活动要求：(1)贴在学校规定的宣扬栏处; (2)纸张大小标准(与院宣扬组统一标准) 留意事项：各班挂好海报后须通知宣扬组进行拍照留影。 (二)活动篇 1、“爱的抱抱”暖和校内行动 (1)活动目的：给同学们鼓舞与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释

17、放心情，说出对伴侣、家人、学校的感谢。 (2)主办部门：实践部 (3)帮助部门：文艺部、体育部 (4)活动内容：两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝愿”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝愿，或是自己高校的心愿和幻想。同学们可以与其拥抱和合影。 (5)活动流程：设立一个服务台，预备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝愿”的同学将获得一份小小的礼物。 (6)活动时间：5月13日 (7)活动地点：经纬广场 2、心理讲座 (1)活动目的：通过举办健康心理讲座，引导同

18、学们正确熟悉健康，关爱生命，提高全校高校生的自尊、自爱、独立、自强的自我意识。从而使得全校高校生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。 (2)主办部门：辅导员 (3) 承办部门：实践部 (5) 讲座内容：关于高校生心理健康(待定) 主 讲： 王云霞 时 间：5月15日晚7:00-9:00 地 点：待定 总 负 责：龚德浙，李默涵 参与人员：13级各班组织人员参与 流 程： 1、主持人介绍 2、听讲座 3、嘉宾小结 3、心灵影片赏析 (1)活动目的：通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长。 (2)观看电影：心灵的捕手、楚门的世界、飞跃疯人院、雨人(任选其一

19、) (2) 主办部门：实践部 (3)放映时间：5月14日晚7:00-9:00 (4)观看形式：各班组织观看 (5)观看地点：待定 4、嬉戏日 我们将于经纬广场举办一些关于心理活动的小嬉戏， 嬉戏内容： a.你唱我来猜 .活动目的：让参加者增加头脑反应力量，并且通过音乐来放松同学们 .活动流程：每组5人 , 4人唱歌 . 1人猜.4个人把各自要唱的歌名事先写好拿在背后 竞赛开头4人同时唱歌时间为30秒 猜歌的人要在30秒内同时猜4个人分别在唱什么歌 并相应说出歌名。 b.踩汽球 .活动目的：活跃气氛，增进协调性和协作力量。 .活动流程：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。 步骤：当场

20、选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开头后，相互踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。 .活动道具：小气球若干 c.节奏大师 .活动目的：熬炼参赛者的身体协调力量 . 活动流程：在空地上画90cm*90cm的三阶矩形，每个小方格分别标上12356789(如图所示).竞赛由主持人随机读出一串不少于20个数，5个为一组读出数字。参赛者要求用脚 跟着主持人的节奏分别去踩标有相应数字的方格，同时也可以加手臂动作。 主办部门：实践部 参加者：全校师生 活动时间：5月15日 活动地点：经纬广场 活动策划 篇5 一、 活动目的： 为主动协作学校社团联合会举办

21、的社团活动月活动更加丰富多彩，能够在学校树立起木锋法学社的品牌，以及增进和兄弟社团之间的友情。本社团主动响应此次活动，为有序进行此次活动，充分贡献我们的力气；为了增加同学学法的观念，激发学法乐趣，提高法制意识，宣扬法律文化，让法更加贴近生活，为建设法治文明贡献力气；为了活跃校内社团气氛，并使社团活动在同学间更加普及，丰富同学的法律文化生活，拓宽同学的法律视野，陶冶同学的法制情操，并使广阔同学可以得到实践的机会，以引导同学关注法律，了解法律，喜爱法律。 二、 活动时间： xx年十一月 三、 活动地点： 待定 四、 参与人员： xx 五、 活动步骤： （一）、社团活动月期间，木锋法学社将组织“法律

22、图片展”，由外联部负责 1、 社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片，图片可以去法制办或法院采集，也可以使自己拍摄的 2、 这些图片要可以吸引观众的眼完，引起大家的爱好 3、 要与我们高校生的生活休戚相关 4、 要有说明说明，图片下附对图片的一句评论，评论要求贴近图片，健康向上； 5、 另设留言板供大家留言 （二）、法律讲堂 ，由学术部负责 1、正值祖国六十华诞，为提升木锋法学社在全校社团中的影响力，更好的展现法学社的风采，服务于全社同学，我们特开展名师讲堂系列讲座活动法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社同学进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培育同学们对法学的爱好，针对现实中

23、的热点问题聘请相关老师以深化浅出的讲解加深同学对相关问题的理解，同时学习敏捷运用课堂学问的水平；另一方面，针对非文法学院但对法学有肯定爱好的同学，使他们能过尽早接触法学相关学问，对法学课程有肯定的了解有助于同学们日后的学习。 2、通过本次讲座，我们预期取得的成果有：有助于提高同学们对法学课程的爱好；提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力；使更多的人关注法学，关注身边实事热点，能过肩负起时代给予当代高校生的责任。 3、本次活动主要以老师讲座的形式进行，围绕如何应用法学，法学讨论方法，培育法学爱好为主题，同时有同学论坛作为补充，使得在老师与同学中能够开展有效的沟通，在老师精彩的讲座之后，每

24、一位同学都能够有肯定的收获，这不仅仅是对本专业的同学，对其他专业对法学有爱好的同学同样有肯定收获。 （三）、法律问卷调查，由宣扬策划部负责 1、提高同学素养，普及法律学问，丰富校内文化。 2、以“关注.，主动参加；以所学回报.，让人人享有正义”为宗旨，以弘扬法治精神，推动.主义法制建设为己任，依托河北科技高校文法学院以及木锋法学社雄厚的老师资源和同学力气，建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素养志愿者队伍，以实际行动为中国法律救济制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正，推动法制宣扬和普及，提高当代高校生的法制意识 3、随着法治.的到来，让同学们了解熟悉法律，把握法律这个工具，是必需和急迫

25、的 4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想，由木锋法学社宣扬策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维，对各个方面问题打乱编排，对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达，问卷也充分留意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采纳封闭式的回答方式，即预先设计好四种可能答案，将这些答案全部列于问题下面，由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。 5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。木锋人深信幻想是飞行的起点，在将来的路途上，我们将连续努力，不断前行。 （四）、模拟法庭 ，由秘书处负责 1、在xx年的11月，我们将迎来法律文化节，为了协作好这项

26、活动的开展，同时丰富广阔同学业余生活，木锋法学社将发起并组建模拟法庭。 2、模拟法庭简介：模拟法庭是指在老师的指导下由同学扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参加人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参加，将所学到的法学理论学问、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和讨论案例，模拟案件的处理，说明法律规定，把握案情与法律之间的关系，了解熟识法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。 3、活动目的：通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和详情，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培育实务操作力量、表达力量、应变力量和团结协作力

27、量，提高专业素养和综合素养。 4、活动预期效果：通过这次的模拟法庭活动，让广阔同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的熟悉。能够在生活中为我们供应多一种的解决纠纷的方法。 六、留意事项 1、在活动开展前预备好项目。 2、宣扬规划部门负责编写规划书、制作展板、宣扬活动。 3、提前支配会议 4、模拟法庭提前报名，并选择好人员安排角色并排练。 5、要留意各部委之间的合作。 6、活动要详细，负责人，让大家参加主动参加。 7、负责人联络准时，有一个问题要尽快解决。 活动策划 篇6 活动引言：时间慢慢消逝，不知不觉中，我们已经度过了自己高校生活的第一个月，步入高校，意味

28、着我们不再的生活方式和学习方式发生巨大的改变，因此，丰富我们的高校生活，培育互助互爱，团结协作的精神是我们高校新生的当务之急，为仔细落实我系高校生素养拓展方案，特此开展此次素养拓展训练营活动。此次方案如下： 一、活动主题：团结协作，收获欢乐 二、活动时间：XX年10月31日中午12:301:30 三、活动地点：东区篮球场四、承办单位：训练科学系团总支素养拓展部 四、参加人员：训练科学系13级人文专业七班、八班，共70人。 五、活动目的：此次素养拓展训练营是为了增加13级人文专业同学加强彼此之间的沟通和联系，能够加强班级的凝聚力和团结协作力量，以便13级人文训练专业新生能够尽快适应校内生活和集体

29、生活，同时在活动中收获友情与欢乐 六、活动精神：黄营：豁达大度的乐观精神 七、活动流程策划：流程一：.开场1.主持人开场白2.素养拓展部负责人发言3.进行分组流程二：各显神通 嬉戏一： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 爱的抱抱 1.大家围成圈跑步。 2.跑的过程中，不允许脱节，直到听到数字。3.听到数字后，大家立刻开头抱团，为了凑成听到的那个数，没有组成团的就淘汰。 无 嬉戏二： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 同舟共济 1.每组先发一张报纸。2.听指令，往报纸上站人，不允许脚在报纸外面。3.随着一张报纸上人数的增加，哪对能坚持到最终即为胜者。 废弃报纸 嬉戏三： 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 心心相印 1.

30、两人一对，背靠背夹好气球。2.听指令，运输气球，在嬉戏过程中，不能用手接触气球。3.在规定的时间内，运输气球最多的一组为胜。 气球 流程三：总结活动活动结束以后，大家集合，每队派出一名代表谈谈自己的心得与体会。让大家体会到素养拓展训练营开展的重要性以及对于个人素养提升的作用。素养拓展训练营活动能关心同学们在活动中收获、成长，信任本次活动必能圆满完成。训练科学系团总支素养拓展部XX年10月23日 活动策划 篇7 一、活动名称 心动不如行动-,“会计金融一家亲”之趣味运动会。 二、活动宗旨 为丰富校内文化生活，全面提高同学身体素养，让同学投身户外，投身到主动、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受

31、欢乐，在运动中查找健康，在健康中体验集体精神，让我们热忱的汗水在阳完下，闪烁完彩。做一个健康向上，布满活力的新时代高校生。 三、活动组织机构 管理技术学院会计系金融系同学会 四、活动对象 湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体同学 五、活动时间及地点 时间: 5月9日下午； 地点：西区足球场、篮球场； 六、活动流程 （一）活动前期工作支配： 1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证竞赛顺当进行，竞赛需要租用竞赛场地的，由大型活动组织部负责租借。 2.赛前需要进行的宣扬工作，争取让会计系金融系全部同学都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣扬详细需要制作宣扬板，放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴

32、宣扬海报，中期的赛程支配和后期的获奖.等详细状况待定。本项工作主要由 宣扬部负责。 3.对大赛所需物资进行选购或租借，如口哨，篮球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书等应按时到位。详细由大型活动组织部负责物资的选购和租借。 4.裁判的选定，由各部门抽调人员按赛事要求进行安排。 5.确定各班后，由大型活动组织部负责依据详细报名项目以及竞赛时间对赛程进行详细支配。保证参赛人员不会发生项目的冲突。 6.待详细赛程确定，组织部将托付宣扬部以海报的形式将竞赛日程支配及参赛人员.在第一时间告知全部参赛选手。 （二）活动的主要内容 两人三足 三人篮球 “摸石过河” （详细竞赛规章见附件） （三）活动详细工作

33、支配： 1.在竞赛中，将在场边设置调度台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。 2.在竞赛日当天，会计系金融系工作人员提前半小时到达竞赛现场集合，以提早预备，避开出现预备不足的现象导致竞赛不能按方案进行。 3.各班的参赛人员签到由办公室负责。 4.每块竞赛场地分别支配两名工作人员，分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。 5.各部门组织协调工作，进行现场拍照等工作。 （四）活动中的突发大事及预案： 1.运动员迟到：竞赛提前非常钟签到，运动员迟到即认为弃权，取消参赛资格。 2.运动员中途受伤：轻伤经处理可以连续竞赛者，竞赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。无法竞赛者

34、视为弃权。 3.判罚出现争辩：当有判罚出现争辩，运动员不得与裁判员争吵，因此影响竞赛进行者将取消竞赛资格。 （五）活动人员工作支配表： 1.总记分员2名：分别负责每块场地的最终结果统计以及下一轮竞赛的支配。 2.点名人员2名：主要负责各块场地的赛场点名工作，赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。 3.场地工作支配：每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作安排，详细负责场地人员点名、竞赛计分以及运动员签到工作，同时负责赛场秩序维持、应急大事处理以及场地竞赛结果汇报工作。 4.调度台工作详细负责运动员的签到；文件、竞赛记录整理，后勤物资保管工作，以及协作总记分员的分数统计工作。 5.应

35、急小组成员2名，主要负责全部场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简洁处理。 七、活动结束工作支配 1. 针对竞赛的最终成果，尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣扬部负责制作获奖人员宣扬板放在食堂门口。并将获奖人.张贴在各寝室楼下。 2. 总结此次活动阅历和不足，为下次活动的举办供应借鉴。 八、活动评比及嘉奖 （一）团体奖 对三项竞赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书； （二）班级奖 对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书; 积分方法：在竞赛中获得第一名者班级积分加3分； 在竞赛中获得其次名者班级积分加2分； 在竞赛中获得第三名者班级积分加1分； 活动策划 篇8 一、活动背景 近年来

36、，随着经济的快速进展，网购及快递已在高校生这一特别的群体普及。每天物流公司都会送出无尽的包装箱子，而当收件人收到快递之时，这些箱子的归宿基本都是垃圾桶。而党的.提出，建设节省型.，实现可持续进展，为了中华民族的宏大复兴而不断努力。 二、活动目的 提倡厉行节省，反对铺张铺张，集结快递盒子，营造绿色生活。让每一个人都主动参加，让每一个人都享受节省的乐趣。即使我们生在物质丰腴的年月，也要养成节省的美德，传承中华民族的优良传统，为节省型.贡献出自己的一份力。 三、活动主题 集结快递盒子，营造绿色生活 四、组织单位 主办单位：高校生青年志愿者协会 五、活动时间 XX年11月4日 及8日 六、活动地点 通

37、灌校区：前程餐厅前 七、活动对象 淮海工学院全体师生 八、活动流程 1、活动前期预备 （1）由理事会确定活动负责人，活动负责人向社联提交场地申请表、活动申请表及桌椅申请表，并且在PU平台上提前发布活动； （2）办公室负责打印报名表，报名表要有“宿舍号”一栏； （3）宣扬部负责制作展板以及宣扬单； （4）在食堂四周发宣扬单，办公室、项目策划部、宣扬部各出1人，爱心服务部、公益环保部、赛会服务部各出2人（宣扬部另出1人拍照）； （5）宣扬部将本次活动通过微博、微信、人人网、优习网、我爱竞赛网、空间和百度贴吧等多媒体传播，扩大活动的影响力； 2、活动实施阶段 （1）活动负责人准时通知参与活动人员早上

38、10:30在食堂门口集合，并将桌椅搬到指定地点； （2）向经过的同学分发传单，传达环保理念，邀请他们报名参加活动，承诺快递盒子不乱扔，青协会定期去宿舍收集； （3）宣扬活动结束后，由青协人员（参加宣扬者）在11月8日（周六）去已报名同学的宿舍收集快递箱子； （4）将收集到的快递盒子卖掉，所得款项可用于学校捐款或其他公益事项； （5）活动过程中，活动负责人准时为活动人员进行PU签到。12:30活动结束后，由宣扬部人员进行集体合照，整理场地； 3、活动后期总结 （1）校青协办公室拟好活动稿子投给淮海潮、校报等其他校内刊物，传递“完盘”精神； （2）宣扬部拟短讯配活动结束之后准时发布在人人、微信、微

39、博等等众多网络平台上； (3) 项目策划部与活动参加人沟通活动感受，研讨此次活动总结，完善策划为下次活动参考； (4）办公室负责将活动资料整理归档。 九、留意事项 （1）宣扬单要体现环保理念，提倡同学利用废弃的快递盒子； （2）志愿者需统一服装，面带微笑，呈现当代高校生风采； （3）活动过程中遇到问题要敏捷处理； (4)收集时间要好好把握 （5）努力从自身做起，树立榜样 十、经费预算 传单印刷（待定） 总计：待定 活动策划 篇9 百草园学校美术老师：胡龙燕 活动主题 环保节绿色环保，爱我家园。 活动目的 通过此次环保节省手抄报竞赛，逐步使同学们树立起绿色环保，爱惜环境的意识。让他们意识到不爱护

40、环境、破坏环境的严峻性。使他们从小养成爱惜环境的好习惯。从自身坐起，同时学会监督并制止.人破坏环境的行为。由于现在的环境在日益的恶化，人类对自然的开采超出了它的承载力量，人类应当和自然和谐相处，由于我们只有一个地球。 活动口号 节能尽一份力，环保多一点心，从我做起，爱护环境人人有责！ 日程支配 （一）、2月23日2月29日：各班进行宣扬发动，组织同学学习环保学问，搜集素材，组织发动全体同学主动参与，做好相关预备工作。 （二）、3月1日3月4日：同学设计、编辑手抄报。 （三）、3月5日3月6日：手抄报上交及奖项评定。 （四）、3月7日3月9日：在各校区展览获奖作品，并组织同学观看鉴赏。 活动通知

41、 为增加同学们的环境爱护意识，动员更多同学宣扬环保学问，提倡环保理念，提高环保素养，投身环保工作，充分以挥同学们在创建“绿色” 学校中的重要作用，特举办此次节省环保手抄报大赛。详细通知如下： 一、参赛对象：本校区在校学校生。 二、作品主题：手抄报内容围绕“环保”主题进行构思，要求主题鲜亮，立意新奇，风格不限，突出原创性（可以附上自拍照片），能够体现同学的想象和思维力量。详细内容可以包括以下几个方面： 1、揭示破坏环境的一些不良现象； 2、提倡如何爱惜环境； 3、描绘你心中“地球村”。 4、节省的生活常识。 5、当今的环境形势。 三、作品要求： 1、作品的创作人数可以自由结合或者个人创作。 2、

42、作品统一用8开白纸（54cm*39cm）。 3、表现形式不限，可以用各种绘画工具。 4、在作品后面右下角处写上设计者的名字及所在班级和指导老师的姓名。 5、选手作品必需原创，不得抄袭，一经发觉，马上取消竞赛资格。 作品评比规章 1、由各班班主任老师选择1015幅作品进行参赛。 2、各个班级进行评比。每个班级评优秀作品分别进行展览。每班级不少于40幅。 详细评比规章如下： （1）围绕主题（10） （2）内容丰富，并完整（20）； （3）内容健康、生动活泼（10）； （4）书面较公正（10）； （5）有原创文章或段落（20）； （6）内容有创意，包括：标题、文章的内容、标题（10） （7）设计有创意，包括版面的美术设计（10） （8）版面是否美观、插图是否精致（10） 奖项设置 设计小明星