有关主题活动策划模板集合7篇.docx

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1、有关主题活动策划模板集合7篇 二、活动预备： （1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校内 （2）同学们亲自绘制“节能、环保，爱我校内”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。 三、活动过程： 1开场： 男：老师、同学们，你们好！欢迎大家完临我们五（4）班“节能、环保，爱我校内”主题班会，祝福在这个夏天的下午，我们共同度过一段美妙的时间！ 女：我俩是同学们推选出来的主持人，今日的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来观赏一组美丽的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风完,大家有什么话想说吗? 女：说得真好,这些国家的环保工

2、作都是做得比较胜利的。 我们许多同学在课前都查找了很多这些国家的环保资料。 男：好,立刻进入我们今日的环保大家谈。 女：其实在我们的身边也有很多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲解并描述我们身边的故事。 2朗诵给将来一片绿色 男：听了这么多的介绍，同学们肯定有了许多收获。 女：下面请观赏配乐诗朗诵给将来一片绿色 3表演show 女：谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都细心制作了环保购物袋。 男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请观赏表演show。 4小品最终一滴水 男主持：观赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看将来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思索。 5

3、环保童谣 男：同学们，让我一起动起来。 女：唱出我们心中的环保童谣。 6大合唱明天会更好 男：拍手是商定,现在就做起。说得真好呀!信任通过我们的实际行动,我国的环保工作肯定能越来越好,我们的明天也会更美妙! 女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降落的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有缄默，而是以各自的方式与相同的爱开头了抗灾。 男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们信任，在全国人民的一起努力下，四川的人民肯定能克服困难，你们的将来肯定会更好。 女：下面请观赏大合唱明天会更好 7倡议 女：最终，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我

4、校内”不仅仅是我们五（4）班主题班的口号，也应当内化成我们每个宝小人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校内”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特殊预备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校内”。会（音乐响起，大家纷纷签名） 8结束 女主持：五（4）中队“节能、环保、爱我校内”主题队会到此结束！ 男主持：感谢各位听课老师和同学完临指导，感谢！ 9中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，信任同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，顺手捡起一片

5、垃圾，顺手拧紧水龙头，顺手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校内制造漂亮。盼望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力气，为我们的校内，为我们的家园，重建一片绿色的天地。感谢各位听课老师和同学的完临和指导，感谢！ 主题活动策划 篇2 一、活动目的： 随着寒冷的冬季到来，今年长理拓荒者协会打算再次开展集体性长跑的活动。而这次与往年有所不同的是，在响应“阳完长跑”之下，我们将启动集体性晚跑“月完长跑”。 从拓荒者协会作为一个“社团”的性质上来说，“月完长跑”作为一个集体性的社团活动，将起到三个方面的作用： 1对内：促进会员之间的沟通和团结协作、增加干事的组织力量； 2对外：集体性的跑步体现了

6、拓荒者队伍的浩大、更增加拓荒者协会的影响力； 3对拓荒者本身：拓展了拓荒者的涵义；说明拓荒者的活动范围以及力量不仅体现在湘西支教等公益活动上，也体现在其它文体活动方面；同时，也响应了训练体制下开启的“阳完长跑”。 从拓荒者协会在湘西支教方面，“拓荒者”的本质上来说，“月完长跑”作为一个集体性的体育活动，也将起到三个方面的作用： 1熬炼了各位会员的身体素养，符合了湘西支教对身体素养的要求。 2在熬炼身体的同时，培育了大家锲而不舍、不畏困难的精神；同时也从中体会到“拓荒者”对支教成员的高要求。 3宣扬了拓荒者的精神。 二、活动时间：20xx年12月1日到12月30日。 三、活动地点：长沙理工高校校

7、内。 四、参加人员：全体干事以及绝大多数会员。 五、活动形式：集体性晚跑。 六、活动流程：略 主题活动策划 篇3 活动设计:玩雪 名称：玩雪 目标： 1、知道只有冬天才下雪，能体会到玩雪的乐趣。 2、能依据自己的感受画出玩雪的情景。 3、能用唱歌、跳舞、绘画的形式表现出玩雪的欢乐心情。 预备：下雪的场景玩雪的工具（小铲、扫帚、小桶）纸蜡笔伴奏 过程： 1、下雪的时候带幼儿看雪景。鼓舞幼儿用各种方法感受雪花、雪景。 提问：“什么季节下雪？雪是什么颜色的？雪花是什么样子的？树、房子变成了什么样？” 2、与幼儿共同玩雪。提示幼儿用法工具、与同伴商议玩雪的方法，鼓舞幼儿尝试各种方法，不怕寒冷。 3、说

8、一说玩雪时的欢乐心情。实行分组与个别发言结合的形式。 提问：“你与哪个小伴侣一起玩的？你用法了那些工具？玩雪时你的心情怎么样？你想怎样表达你的心情？” （依据幼儿的回答鼓舞幼儿用唱歌、舞蹈等形式表现玩雪的欢乐） 4、绘画“玩雪” 提问：你想不想把你玩雪的样子画下来？ 幼儿作画，老师指导，鼓舞幼儿大胆画出自己玩雪的情景，提示幼儿匀称涂色。 幼儿展现、讲解并描述自己的画。 幼儿自己布置主题墙饰。 反思： 我正在与幼儿一起在室内嬉戏时外面下起雪来，孩子们完全被外面的景色吸引，孩子们欢呼雀跃，纷纷要求去玩雪，于是我带孩子们去外面看雪。这个活动历时两天，完全是依据孩子们的爱好点生成的综合活动。这个活动包

9、含健康、语言、认知、.、艺术五大领域的内容，孩子们在活动中充分发挥了主观能动性。在感受雪的过程中有的用手接雪、有的在地上打滚、有的把雪堆成一堆、有的尝雪；在玩雪时有的堆雪人、有的打雪仗、有的滚雪球、有的围着雪人跳舞；在说一说时吕牧溪、张宇涵等几个小伴侣唱起了“雪花”歌曲、跳起了“堆雪人”舞蹈，调动了幼儿已有阅历；在绘画中孩子们充分发挥了想象，有画雪人的、有画打雪仗的-形态各异。 幼儿在雪地上没有一个叫冷，作画时没有一个不敢动笔。这说明只有活动是幼儿感爱好的，才能调动起幼儿的主动性。不足之处，做为综合活动内容还不够改善，如加入儿歌、剪纸等活动会更丰富；有的提问还不够严谨。 中班体育嬉戏：两人三足

10、 活动目标： 1、学习嬉戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。 2、体验同心协力合作带来的欢乐。 活动预备： 绑脚带子、沙包 活动过程： 一、嬉戏导入，预备活动 回忆嬉戏拍手嬉戏歌，找到好伴侣。 二、嬉戏两人三足 1、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚？ 2、现在老师要帮你们一对好伴侣变成三只脚。（老师关心绑）绑好以后，自由练习。 3、老师集中，解决问题：刚才你遇到了哪些问题？怎样才能让两个好伴侣不摔倒？（把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以叫口令1、2，先开步的脚口令为1，后走脚口令为2.） 4、带着小伴侣的好方法，再去自由练习。 三、幼儿竞赛 1、天冷了，我们要去运一些粮食，哪一

11、组先把对面的粮食运完，哪一组就获胜了。 2、听口令，开头竞赛12次。 四、结束活动 1、老师给成功的幼儿嘉奖。 2、幼儿背着粮食回家 小中班混龄玩沙：小马盖房 温州五幼 柯三苗 一、活动目的： 1、进展幼儿在沙中的跨跳力量。 2、鼓舞幼儿能发挥想象力和制造力，情愿与同伴合作。 3、通过大带小的合作形式，增加幼儿间的互帮互助精神。 二、活动预备： 1、用两条彩带放置在沙地上，布置成5080厘米宽的“小河”， “小河”对岸堆有两积累木。 中班幼儿 5080厘米 小班幼儿 （小河） （积木） 中班幼儿 小班幼儿 （积木） 2、鼓一面，音乐磁带和录音机。 三、活动指导： （一）引题： 1、小班、中班的

12、小伴侣们好，很兴奋也特别欢迎你们来参与这次的“小马盖房”的活动，也就是说，你们今日要两两合作，互帮互助，帮小马盖一座又高又好的房子，所以你们每个人都要争当能干的小马！怎么样，你们有信念吗？ 2、小马散步： 引导幼儿一个跟一个做“小马跑”的动作，老师敲起小鼓，要求幼儿依据鼓点的快慢转变跑的速度。 （二）小马过河： 1、小马要造新居子，材料在河对岸，让我们来学习跨跳过河的本事。 2、老师示范跨跳动作，重点强调单脚轻轻落地。 3、请幼儿分散自由练习，鼓舞中班幼儿在练习期间爱护和知道小班幼儿。 （三）小马盖房： 1、交待嬉戏规章：每两匹“小马”（中小板幼儿各一）跨跳过小河，要求中班幼儿爱护小班幼儿的平

13、安，取一块积木再跨跳回来，与同伴合作盖一座新居。 2、嬉戏重复进行，视幼儿心情定次数。 （四）结束活动： “小马”们围着新居子欢乐的随音乐舞蹈，以示庆祝。 中班健康：机智鼠小弟 中班健康活动设计 活动目标： 1、学习弯腰半蹲走； 2、熬炼运动的长久性； 3、培育初步的规章意识。 活动预备： 幼儿装扮成小老鼠，纤维袋20个，不同凹凸的隧道两条，音乐磁带。 活动重点： 学习弯腰半蹲走 活动难点： 能加快速度通过不同高度的隧道 活动过程： （一）幼儿随音乐入场，做热身运动。 老师带领幼儿边念儿歌边动作入场，共同嬉戏“机智鼠小弟” （二）练习弯腰半蹲走 1. 老师引导幼儿观看隧道，自由发挥过隧道的不同

14、方式 师：今日鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食，看，这是我们要经过的一条隧道，孩子们想想，你有什么好方法可以经过这条隧道，大家都来试试看。 2. 集体演示 请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。 老师依据幼儿的表演引出弯腰半蹲走。 师：刚才孩子们都想出了很好的方法，可是我们小老鼠在运粮食时很简单被小猫抓住，我们要想出一个能很快通过隧道的方法。 3. 幼儿集体鱼贯式尝试练习“弯腰半蹲走”。 4. 集体讲解并描述： 你在练习中发觉了什么问题？怎样蹲才能更快的通过隧道？ 5. 老师总结幼儿沟通的看法，讲解动作要领，进行动作示范。（示范可由幼儿也可由老师） 6. 幼儿集体鱼贯式练习一遍，要求慢速通过高隧道。

15、 7. 增加难度，引出另外一条稍底的隧道，幼儿尝试练习。 8. 再次提出要求，请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。 （三）嬉戏：运粮食 1. 过渡语：小老鼠这么棒，妈妈查找到了一些粮食，可妈妈老了，有点搬不动，请你们帮妈妈去运粮食，好吗？ 2. 嬉戏要求：小老鼠经过这条高一些的隧道，走过独木桥，运一包粮食，再从矮一些的隧道回来。 3. 幼儿鱼贯式嬉戏一次。 （四）嬉戏结束 1. 围着粮食庆祝成功，同时放松身体。2. 带着粮食兴奋地出活动室。 中班体育：猫捉老鼠 猫捉老鼠(中班体育) 目标：1、通过嬉戏，提高幼儿跑和钻的力量。2、培育幼儿协同全都的情感，进展敏捷性。预备：猫头饰每人一只，老鼠头

16、饰10-12只，录音机和磁带，设三处鼠洞。 过程：1、部分幼儿戴上猫头饰。听黑猫警长的音乐从教室开“摩托车”到活动场地，四散站立。2、听音乐做上肢运动(猫理胡子)；手腕和脚腕活动(磨爪子)；下蹲后跳起活动(捕鼠)。3、做两个仿照动作：大象走和小兔跳。4、老师讲解示范“猫捉老鼠”嬉戏的玩法：老鼠钻在洞里，猫在洞外的家里。听到嬉戏开头的信号后，老鼠要钻出洞到外面偷东西，不能始终躲在鼠洞口。被捉到的老鼠马上站在边上。5、部分幼儿(10人左右)戴上老鼠头饰，然后嬉戏开头，同时播放黑猫警长音乐。老师巡回观看、指导，随时提示幼儿留意平安。6、嬉戏一遍结束后，老师确定成果，进行鼓舞，并请2-3名幼儿再次示范

17、，提高跑和钻的动作的质量。同时，指出嬉戏中应改进的事项。7、调换角色，由原扮猫的扮老鼠，进行其次遍嬉戏，老师巡回指导。8、嬉戏进行3-4遍。每次嬉戏结束，老师都进行简洁的小结，鼓舞姿态正确、钻得快速、跑得敏捷的幼儿。9、嬉戏结束，老师进行讲评：小猫的本事练得真好，天快亮了，我们捉了一个晚上的老鼠，现在要回家休息了。让我们把精神养得好好的，下次捉更多的老鼠。 中班体育:英勇的奥特曼 活动目标： 1、练习助跑跨跳过45厘米的平行线。 2、巩固钻平衡等身体基本技能。 3、具有英勇精神，能主动完成任务。 活动预备： 奥特曼贴纸；怪兽图片若干；平衡木；山洞；粉笔；红旗；吸管 活动过程： 1、老师手持红旗

18、做指挥官，幼儿扮奥特曼。 奥特曼听指挥官口令进行队列练习；操节练习。 2、练习助跑跨跳 我们只有仔细练好各种本事才能爱护人类，战胜怪兽，今日我们来练习跨小沟。 3、幼儿练习，老师鼓舞个别胆小及姿态错误的幼儿“再跳一次”。 4、嬉戏“打怪兽” 在四周的草丛里发觉一批怪兽，需要我们去战胜。 玩法：幼儿跑、走平衡木、钻山洞到达目的地，将吸管戳在怪兽身上。 5、结束 意志品质鼓舞：表扬英勇的奥特曼增加幼儿自信念。 体育活动：猫头鹰和田鼠反思 幼儿园工作规程明确指出：幼儿园的任务是实行保育与训练相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面进展的训练，促进其身体和谐进展。它将“体”放在首位，强调了“体

19、育”对幼儿全面进展的重要性。体育活动：猫头鹰和田鼠是让幼儿在嬉戏中学会快跑、钻和躲闪，提高动作的灵敏性。整堂课以猫头鹰和田鼠两只幼儿喜爱的小动物贯穿：和幼儿一起争论庄稼地里来了很多偷粮食田鼠，怎么办呢？（叫猫来吧）我说明说，在庄稼地里捉田鼠的是猫头鹰，我抓紧拿出猫头鹰的图片给孩子们看，让幼儿熟悉猫头鹰，再让幼儿扮演猫头鹰和田鼠进行的嬉戏，幼儿都很喜爱。课中，我做了以下几点： 1、创设宽松的氛围，让幼儿带着开心的心情参与体育活动激活幼儿的自信念。 在活动中，我和幼儿是伴侣关系，让幼儿信任老师，使幼儿在活动中获得胜利的体验并得到老师的确定更有益于幼儿产生自信念。 2、扮演角色，激发幼儿活动的爱好。

20、 当幼儿一听到要做猫头鹰捉田鼠的嬉戏时，都兴奋不已。被请到的幼儿立刻把猫头鹰的胸前贴在胸前，变成了一只只猫头鹰。被请到扮田鼠的幼儿立刻戴上头饰，也变成了一只只了田鼠。 3、通过嬉戏，让幼儿从中体验到活动的乐趣和责任感、胜利感。 在嬉戏中，我让猫头鹰站在小椅子上，表示猫头鹰在树上，看管着场地中间的稻谷边念儿歌：田鼠田鼠真正坏，偷吃稻谷搞破坏，机灵英勇的猫头鹰，抓住田鼠大家欢。扮演田鼠的幼儿从洞里快速跑出来，来来去去地把稻谷偷回洞里。当念到儿歌的最终一个字时，猫头鹰快速从“树”上跳下来，去抓田鼠。田鼠则赶快逃回自己的洞里躲好，未准时进洞、被抓到的田鼠与猫头鹰互换角色，嬉戏连续进行。嬉戏时，猫头鹰都

21、很投入，抓到了好多好多的田鼠。还出现了温馨的一幕，有一个鼠洞里住着两只田鼠，一个女生、一个男生，男的小伴侣很照看女生，始终自己出去偷粮食，让女的小伴侣呆在家里，当他被猫头鹰抓住时，他也.把手里刚偷来的粮食抛进洞里给鼠伴侣。 整个活动，幼儿爱好很高，留意力特别集中，活动过程中，我以饱满的热忱去感染、带动孩子，使每个孩子都能主动主动地参加到活动中，他们始终是欢乐的、兴奋的。 主题活动策划 篇4 一、设计思路： 以庆祝元旦新年亲子游园为主题，让幼儿在自由快乐的氛围下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及

22、亲子同乐参加活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿在嬉戏中表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动支配： 活动总负责人：朱雍真 活动详细负责人：章娟 照相报道：陈红 音响设备负责人：有利 车辆摆放：保卫科及家长委员会成员 四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开头入园参加游园活动10：30活动结束。 五、活动地点：大操场、各班 六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长伴随来园参加亲子游园活动) 七、活动方法及细则： 1、每个班级设一个

23、活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域， 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏，获胜者可挺直在班级兑奖 八、留意事项： 对幼儿要求：(与幼儿及家长争论制定) 1、参与活动留意平安，不拥挤，要排队。 2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小伴侣。 对老师要求： 1、班长统筹支配本班活动，做好相应的活动支配及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师详细分工，有一名老师负责组织嬉戏活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责兑奖。 2、活动区嬉戏的名称与规章及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

24、3、各班老师提前做好环境布置和活动预备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。 主题活动策划 篇5 设计意图： 一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子预备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等 活动目标： 1.通过观看、谈话、种植、嬉戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。 2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。 活动过程： 一、晨间谈话 植树节的时间以及意义，我们可以做的事情 二、利用午餐后时间 1 、观

25、看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 2、夸树（植树对人类的好处） 净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 四、种树 激发幼儿参加种树的爱好 1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小伴侣可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好 2、老师带领班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么？ 3、师生共同参观大班班级组的种植地。 主题活动策划 篇6 重阳节活动主题： 一、前言：“家家有老人，人人都会老”。 关爱今日的老人，就是关怀明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要欢

26、乐和健康。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。 二、活动主题说明 活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情重阳节主题联谊会 三、形式：中午团聚饭 全院共90人，每10人一桌，每桌估计餐费在400元以内，共9桌 下午围绕重阳节为主题绽开，以传统节目(击鼓传花)为主，节目环节中穿插唱歌、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参加性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的，轻松的)。 猜迷有奖活动。30个谜语，目的：重在参加 节目最终，音乐唱相亲相爱，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个快乐乐融融的下午。 三、会场：金色阳完养

27、生乐园多功能会议厅 在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅： “九九重阳享健康，人间百善孝为先” “父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母” 四、组织单位： 主办单位： 重阳节会议纪要 会议时间：20xx年10月13日13：3015：00 主持人： 参会人员： 记录人： 何明月：今日学习会议的主要议题是重阳茶话会方案; 会议争论方案： 题目：九九重阳节，浓浓敬老情重阳节主题联谊会 时间： 20xx年10月13日 中午团聚饭全院共90人，每10人一桌，每桌估计餐费在400元以内，共9桌 下午趣味活动，估计时间90120分钟 地点： 参加人员： 总策划： 主持： 事前预备工作： 摄影： 音响师：

28、颁奖礼仪 ： 预备工作： 物品：话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔 谜语预备： 估计经费：团聚饭4009=3600元 水果、花生瓜子及其他物品预备在400元以内 共计费用掌握在4000元以内 备注： 此方案为争论后粗稿，如有不妥，再争论后修改。 为促进全市青少年.组织进展，发挥青少年.组织在推动.进展、促进.和谐中的主动作用，团市委拟在重阳节来临之际，http:/jr/组织开展20xx年重阳节登高一系列活动，努力实现“弘扬优秀传统文化，提倡绿色生活方式，投身志愿公益实践”的目标，并通过举办活动发觉、凝聚一批在.上具有广泛影响力的青少年.组织，为推动市青少年社团之家建设打

29、下坚实的组织基矗。 主题活动策划 篇7 一、活动主题： “让世界布满爱主题艺术大赛” 二、活动目的和意义 情感是人类.的黏合剂。浓浓的亲情使一个家庭其乐融融；纯真的友情使同学、伴侣之间心心相通；真挚的师生情意是越久越醇的美酒；永恒的爱情则使我们美好一生。亲情，友情和爱情。亲情相伴一生，无从躲避亦无从选择；友情难能珍贵，高山流水遇知音。爱情无论轰烈还是平淡，真心即美。为激发同学们对爱情、亲情、友情的理解，更好的营造一个和谐的大家庭。为了更好地让同学们喜爱这个世界，理解我们这个.，让大家形成主动向上的精神。为同学们营造一个良好的心与心、爱与爱沟通环境，克服同学们之间的障碍，便利沟通和沟通感情，并进

30、一步彼此熟悉了解。为同学们今后的生活和事业的更加美妙奠定良好基础。同学们今日就让我们共同共享我们全部的“爱”吧！特举办“让世界布满爱”绘画、摄影及征文的系列作品征集竞赛 三、活动对象： XX科技高校XX学院全体大一同学、大二同学 四、活动地点： XX科技高校南校区 五、 活动时间： 20xx年5月8号 六：活动形式及要求： 手抄报 详细要求如下 1手抄报： (要求：必需是原创。统一以8K大小的白纸作画。2摄影类:（照片黑白，彩色不限。要求附有简短的文字说明，影像真实，创意独特，主题鲜亮突出，内容主动向上。） 七：活动流程： 1：5月5日，张贴板报宣扬，通知下达各班，鼓舞大家主动参加，并与网络部

31、结合，在学院微信平台上绽开宣扬 2：5月8日上午8：00开头接受同学作品，由文艺部、宣扬部在餐厅门口开头接收作品，5月13日下午7:00截止报名停止接收同学作品。 3：5月15日，将作品在教学楼大厅画板进行展现 4：5月18日，将获奖作品进行展现。获奖同学和奖品于三天后在微信平台公式并将奖品发放到本人。 八、留意事项： 1、作品可以涉及亲情、友情、爱情、师生情等。需要有主动向上的内容，不行出现负能量。 2、以上全部类型需要上交作品，附带同学的个人信息（姓名、班级、学号、作品名称） 3、不得抄袭，字迹整齐，版面清洁。 4、活动现场突发状况，由执勤人员准时处理。 5、活动结束后工作人员进行场地打扫，清理。 6、同学会各部主动参加，相互合作，将活动做到圆满。