新老师班主任工作总结.docx
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1、新老师班主任工作总结新老师班主任工作总结1 本月工作方案顺当完成,而且效果较好,学风深厚,纪律较好,对此我作如下总结: 一、思想训练效果显著。 针对同学简单懈怠自己,出现厌学、心情不稳定、心散爱玩等特点。我对同学进行了思想训练,将这种状况扼杀在萌芽状态,端正同学的学习看法,主动进取。 二、学习训练效果佳。 1、通过各种方式,端正同学的学习动机和看法,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2、通过进行专项练习及期末模拟考试,测试同学对学问把握的程度,并进行针对性讲解。做到准时发觉准时处理。 3、充分利用优生“一帮一”策略,带动后进生把成果提高上来。效果显著。 4、主动鼓舞同学,赞扬他们,
2、使其对学习布满信念。同学的学习劲头猛增,成果有所提高。 三、课余生活丰富多彩。 在紧急的学习之余,为了给同学减压,开展了各种消遣活动丰富孩子们的学习生活,使他们身心各方面健康成长。 开展小创造、小制作竞赛。激发同学想象力量和制造力量的同时,使同学感受到动手制造的欢乐。并对优秀作品进行了展览。 课余时间教孩子们儿童舞蹈,挖掘潜能,熬炼四肢协调力量。孩子们的舞蹈技能被激发,由此看出不是他们不会跳舞,而是缺少练习,缺少学的机会。 四、纪律训练。 连续抓好班级的纪律,同时加强班级纪律委员,这样既能加强班干部的力量,又使班级纪律能有所提高。这段时间班级纪律较以前有所进步。 五、平安训练。 严格根据学校要
3、求,加强同学的平安训练,使平安训练常抓不懈。教给同学基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本学问,增加同学的平安意识,并于本月进行了消防疏散演练,同学秩序井然,取得了较好的效果。 六、详细活动。 1、全体师生进行了消防疏散演练。 2、连续七项活动的开展。 3、小创造、小制作会展。 4、排练儿童舞蹈彩虹的商定。 新老师班主任工作总结2 时间飞速消逝,转瞬间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、紧急和劳碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人欢乐。现将本学期的工作总结如下: 一、加强学习 不断改善自己的头脑为了在平常的教学中更加能体现并运用好新的课程理念,我仔细阅读数学课程标准、老师教
4、学用书等书,潜心钻研新教材、新课标、新教法,仔细体会、领悟其间的精髓,为不断提高教学水平奠定了基础。另外,在紧急、劳碌的工作之于,我还要坚持读一些与训练教学有关的报刊杂志,如学校数学教学、学校科技训练等,了解更多闻名训练专家、行家的观点,了解当前的教改动态,同时还要常常上网,查阅一些有关新课程改革的资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题,另外,常常通过网上视频来观看一些名家的优秀课堂的教学,为今后的教学积累一些好的教学阅历,以理论来指导自己的教学工作。 二、勇于创新 不断提高课堂教学效率课堂是同学猎取学问与培育力量的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前仔细钻
5、研教材,吃透教材,并结合本班同学的实际特点,采纳生动活泼的教学形式,激发同学的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的训练理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓舞同学踊跃发言,形成群言堂。以同学为主体,构建探究式课堂模式,引导同学主动探究,自主猎取学问,不断提高同学的自主学习力量。此外,在课堂上,我特殊关注暂困生,供应更多的机会给他们,使他们也能取得进步,对学习产生深厚的爱好。我觉得,班里的同学都挺喜爱上数学课的,由于他们在自主探究、合作沟通的学习方式下,通过做“数学记录本”找到了学习的捷径,从而提高了课堂效率。 三、主动参与教研活动 促使自身业务水平的提高一学期以来,在担当教研组长的工作中,我到处以身
6、作则,主动参与、组织各种教研活动,和同组老师常常相互切磋,从中取长补短,不断提高自身的“六课”力量。另外,本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中,更加大大提高了我独立备课、上课、评课的力量。在平常的教学中,遇到问题时,大家一起沟通、争论,有了好的方法思路彼此推举介绍,教研的气氛特别深厚。此外,我还去区里以及其他学校听课、教研,虚心学习新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我特殊注意采纳边实践边反思边总结阅历的方法来深化教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。四、加强培优辅差工作,促进全体同学得以进展同学之间存在着差异,为了促使每个同学都能在原有基础上有所进展,我实行“抓两头,扶中间”的方法。
7、不但注意培育优生的特长,而且注意暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生,使同学之间形成互帮互学的氛围,相互取长补短,共同进展进步。在平常的教学中,我对“暂困生”投入更多的关注与了解,我每天观看他们,琢磨他们,与他们谈天、嬉戏,拉进师生的距离。他们情愿和我沟通,情愿把心里话告知我,这样我才能走进同学的心灵世界,才能找到适合他们的训练方法。孩子们都喜爱听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪完点来激励他,关心其树立自信念,告知他只要努力,你就是最好的、最棒的。我常常会当着全班同学的面对某某暂困生说,你的字写得真美丽;你真喜爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是奇妙的,它会变成暂困生前进
8、的动力,让他们在表扬地指引下欢乐学习。 四、尽职尽责做好班主任工作 1.思想训练常抓不懈:利用班会、晨会、板报对同学进行思想品德训练,行为习惯训练,卫生、纪律、平安等方面训练,着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2.发挥“小干部”的大作用:大胆放手用法班干部,通过制定班级管理制度,对同学各方面做出了严格要求,使班内形成了团结向上的优良班风。 3.常常与任课老师取得联系,了解同学的学习状况,协同对同学进行学习目的训练,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并把握同学的课业负担量。 4.关怀同学身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动
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- 关 键 词:
- 老师 班主任工作 总结
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