有关老师述职报告锦集6篇.docx

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1、有关老师述职报告锦集6篇老师述职报告 篇1 漫长的一年终于又到终点，回顾这半年是自己的工作状况，觉得有很多事情做得不够抱负，真想时间倒流，把自己做的不够完善的事情重做一遍，但这是不行能的，只得提示自己吃一，长一智，以后把工作做得完善些，不要留下一些遗憾。 在训练中一切都应基于老师的人格，由于训练的力气只有从课活人格源泉中才能多生出来。只有人格才能影响人格形成和进展。的确，师德本身就是一种因素。每一个老师只有具备了良好的师德风尚才能训练下一代。针对这些，本人这学期来在训练教学中，努力营造同学互帮互助的氛围，诱发同学智力，引导同学树立科学的人生观，世界观为祖国培育新生一代，当好同学健康成长的指导者

2、和引路人，使自己培育的同学能在德，智，体，美等全面进展。把遵守职道德作为自己的行为准则，努力做到干一行，爱一行，钻一行，把教书育人，为人师表作为自己的座右铬，把喜爱同学渗透到训练教学，。对同学的思想品德训练并不完全是班主任的事情，我作为一个非班主任觉得也应当把对同学思想训练放在教学的首位，使同学端正学风，仔细学习。 作为一个老师，要具备广博的业务学问，才有益于增加教学效果，唤起同学剧烈的求知欲，特殊是现在的同学，思维开阔，对老师提出了更高的要求。因此，在这学期常常利用休息时间学习查阅课外资料来改善自己，提高自己的自身素养，学习优秀的事迹及先进阅历，做到学有摘录。我这个人最大的缺点就是语文写作水

3、平比较差，为了填，写作水平低下的毛病，每次学校教学科研室布置的论文总是仔细地去完成，例如最终一期学习数学课程习作体会，我把这本书从头到尾学习民几遍，仔细撰写了体会心得，并被校刊录用。 今年我与祝老师和柴老师搭配任四1，2班数学，对于这两个班级，我有种说不说的味道，可以用大名鼎鼎四个字来概括，以前有期末均分跟同班级相关16分左右的记录和县抽测倒数几名的美谈，这学期我接班后，对于这两个班级着实地担忧了一阵，但后来想想，只要尽心尽职去教，尽自己努力就行了。去年六班级有个俞华东，终于毕业了，今年又遇上了郑家琪，心想自己真是薄命也，但部得面对现实，与祝老师同心同德，对他进行各种训练，但最终还是赖作业，旷

4、课收场，这真是一种失败，现在想想，觉得自己还需努力，在一生的训练工作中免会遇到不同类型的差生，应当想一种完善的训练方法去训练感化他们。这次期末训练两班成果极不抱负，四1班还马马虎虎，四2班是不堪入，很不抱负，在这里对自己做深刻检讨: 这学期我换了岗，在全体老师支持下任工会副.，第一次担当，有很多工作做得不够抱负，辜负了大家的期望，在这里向大家说声对不起，在以后我会更加努力，把工会工作干得令大家满足，我信任，只要我在岗一天，就要干好一天。 工作是改善的，在以后的工作中我会更加努力。 老师述职报告 篇2 各位领导、各位老师： 回顾这一学的工作，我心中常常在反思，我在学校训练工作中应当做些什么，做了

5、些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入训练工作中我也感受到工作的欢乐。为今后更好的工作，现将一学期的工作汇报如下： 一、完善师德 “德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极心情，从而始终将思索的快乐和收获的喜悦送给同学，全身心地扑在训练事业上。其次要爱同学，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有训练”，我努力以一颗博爱之心公平地对待每一位同学，绝不以家庭出身分凹凸，以智力好坏定亲疏，以成果好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位同学的喜爱和敬重。再者，能与四周人建立良好

6、的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、同学、家长合作，与人相处真诚热忱。 二、虚心学习 作为一名老师，我们都知道教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。一学期来，我读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈等训练专著，在网上我结识许多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到很多，也找到自身的不足。 三、教学工作 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，为整个学期的*教学

7、工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺当完成。在教学的过程中，同学是主体，让同学学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，仔细贯彻九年义务训练*教学大纲的精神，仔细细致地讨论教材，讨论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育中同学制造力量教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代训练的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和

8、不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美力量，越有制造力。所以，在中学*训练中，有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 四、其它工作 除了日常的教学工作之外，能够主动参与学校组织的各项活动。加强师德师风的学习。工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作，取得肯定的成果。但在教学工作

9、中，自身尚有不足之处，还需连续努力提高自身的力量。为我校素养训练的进展作出更大的贡献！ 老师述职报告 篇3 敬重的领导、辛勤耕耘的老师们： 下午好！ 岁月蹉跎，时间任苒，时间一去不复返，往事只能回味。回眸雷人的20xx年，本人在教学岗位上，“忙并收获着，累并欢乐着”！ 一、工作岗位： 政治课教学；历史课教学。 二、工作职责 上半年，本人有二项工作职责：一是参与周一政治学习与周五的业务学习；二是担当20xx级418班生涯规划、091与092班的历史暨生涯规划、09级财会班的职业道德与职业指导课的教学工作。 下半年，本人有四项工作：一是参与周一政治学习与周五的业务学习；二是担当20xx级49班、历

10、史教学工作；二是担当20xx级中专部财会班、20xx级中专部财会班生涯规划教学工作；三是担当20xx级18至22班的师德常识教学工作。 三、工作目标 上半年完成生涯规划后四章与历史课的中国史部分以及职业道德与职业指导后三章教学工作；下半年完成历史课的第九章第三节、师德常识第三课第六个专题、以及生涯规划第三章的教学工作。 四、履行岗位职责与完成状况 （一）工作量 上半年，周课时24个，实授课576节。 下半年周课时21个实授课420个。 全年实授课996课时。 （二）工作看法 全年无迟到、早退、旷课、请假现象。每周的政治学习、业务学习，本人从未缺席，仔细写好笔记，仔细领悟议精神，把领导的意图转化

11、为自己的行动。双课头均写有教案。 （三）工作措施 1.主动参与政治学习、业务学习，在理论上与时俱进，在业务上精益求进。 2.利用上课之机，大力整顿学风，尽力解决同学上课迟到、说话、睡觉、吃零食、打手机、打扑克、不交作业、提前下课等现象。 3.运用案例、导学、探究、争论等教学法激活课堂，在此基础上突出重点、突破难点。提高课堂效益，增进政治课趣味性指数。 4.向同仁学习。如：向崔世芳老师学习赏识训练，向杨耀健学习时事政治、向张宏学习分析当代国际关系、向黄肖学习电脑新技术。 5.利用网络学习时事政治和先进训练理念。 6.从网上下载蒙特梭利幼儿园守则、亲亲幼儿园老师职业道德，提前培育同学的幼教职业道德

12、。 7.实施分层教学。在教学中，将问题分解为四个层次：一是老师所提问题是什么？二是问题解答有哪些要点？三是指导同学查找关键词，理清要点的规律关系和先后挨次；四是引导同学运用所学学问。 8.尝试和运用新的教学方法，这种新教法第一步自主学习；其次步争论探究；第三步拓展延长；第四步巩固提高。同学在自主学习和争论探究中学到了新学问，得到了新见解；同时也领会到了新的教法。 9.尽力与幼儿园对接，我将来自于幼儿园教学和管理等方面的案例运用于生涯规划教学中去。 10.进一步完善了电子教案。 五、工作成果 上半年，本人独立圆满完成了20xx级生涯规划后四章和历史课的中国史部分的教学工作。考察成果及格率94%，

13、优秀率31%。 下半年，本人独立圆满完成了历史课的第九章第三节、师德常识第三课第六个专题、以及生涯规划第三章的教学工作。考察成果及格率为100%，优秀率40%。 六、工作蓝图 日出江花红胜火，春来江水绿如染。20xx年的南阳幼幼师前程似锦。我决心为南阳幼师的美妙将来锦上添花。为此我将坚持四项基本原则。 （一）坚持实行校领导20xx年春期、秋期工作要点不动摇。 （二）坚持整顿学风不动摇。 （三）坚持案例、导学、探究、争论等教学法不动摇。 （四）坚持了解幼儿园实际、培育合格加特长的幼儿老师不动摇。 述职完毕，敬请领导、老师们评议。 老师述职报告 篇4 时间如梭，一个学期转瞬间就过去了，从我任教以来

14、这已经是第八个学期了，在经受了班主任，科学老师等工作后，我开头了音乐老师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，支配我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期阅历教训的基础上，我听取了教育处领导们的教导，进一步丰富自己的音乐课堂。我喜爱做音乐老师，或许由于从小就学过电子琴，舞蹈，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的原因，使我更加喜爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们快乐，也带给我欢乐。我喜爱唱歌，喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞，喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况的加以总结。shy;

15、 其次，在取得成果方面，本学期我参与了由本溪市明山区试验学校主办的辽宁省双语课展现活动，在沈阳的两年高校经受就是为了弥补师范期间高校英语没能通过四级才连续学习的，这次最终有了用武之地，初次尝试双语课教学，我.了大量资料，由于音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我.有关双语课的资料，给了我很大的启发。一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出许多珍贵看法，杨苏老师帮我一次又一次的完善课件，邸主任、郑主任听过我许多节音乐课也给了我很多指导，带着试一试的心情我参与了校内双语课的选拔，得到了校领导和教研员的确定。校领导的指导使我的双语课更加丰富，更加完善。作为唯一的一节音乐双语课，我参与了本次活到的展

16、现，可是活动定在了周六进行，假如用本校的同学，会有很多困难，想到这校领导和我们全都认为用塔东学校的同学，不是自己平常所熟知的同学，这就更加考验我驾驭课堂的力量了。由于活动当天同一时间段内有多节课在展现，所以我以为不会有多少人能到我的教室听课，但当我走进老师的时候，看到了很多生疏的面孔，我对自己说“冷静，冷静，你肯定没问题的。”课堂上每个环节都在我的掌控之中，虽然是初次合作，但课堂效果却非常的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的同学，课后全国双语训练试验学校.事会侯玉林老师，给了我许多指导，他说：“我今日看到这个课表后就打算要来听你这节双语音乐课，首先，你的英语发音很标准，口语很好，课堂教学的

17、设计、环节，课堂气氛做的都没上面问题，只是在音乐课堂既然要用双语教学，就要教给同学们，音乐方面的英语术语。假如在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是特别的的精彩的，假如有机会到本溪来，我肯定会再去听听你的音乐双语课”。听了侯玉林老师的话使我收到许多启发。假如将来学校在双语课方面有所尝试，我情愿将我的音乐双语课连续下去。shy; 以上是我在本学期取得的成果与不足，我喜爱音乐老师的工作，在今后的工作中我会把它做的更加精彩，更加完善。 老师述职报告 篇5 各位领导，老师们大家好! 20xx年是我们创信训练的第十四个年头，风华正茂，生气盎然!自信、阳完的创信悄然奔跑在盼望与胜利的高速大路上!暮然回首，

18、20xx年已走过春夏，回顾一起走过的路，我们播种了什么?收获了什么?总结阅历，发觉问题，解决问题，再用我们百倍的信念迎接新学期新的工作和挑战! 一：我们的办园理念和管理机制方面上了一个新台阶 本学期秉承了我们的服务理念，用爱心服务成长。其实就是用我们管理人员的爱心服务于老师，用我们老师的爱心服务于孩子，用老师的爱心服务于家长，用家长的爱心服务于孩子!坚持保教并重，家园共育，促进幼儿全面进展为目标，全面实施特色训练加素养训练。 我们不断深化幼儿园内部管理改革使幼儿园各项工作尽显特色，优化幼儿园常规管理： 1：比如，一日流程中幼儿午餐时播放轻音乐，午餐后散步1015分钟方可午休。 2：由管理人员和

19、班级组长分管督导各班级班组，坚持实施层层管理的组织模式，发挥民主管理，定期召开全体老师会，班主任会，班级组长会及副班老师会，分层次进行思想的沟通和统一，并主动对工作出谋划策，共同开展园内各项工作。我和我的管理团队切实做到了通力合作、责任到人、定期检查、常抓不懈，调动教职工的主动性，发挥了其潜能，收到了良好的效果。 二：我们的老师队伍的建设得到了有力的保障 随着创信训练的知名度不断提高，连锁加盟的速度也在不断扩张，在园老师已满意不了连锁加盟的需要。所以，园领导达成共识，面对学校聘请一批新老师组建督导团。5月份先后从学校聘请了近40位老师。面对这些刚从学校毕业的小妹妹们，当看到她们的眼神里流露出的

20、那种担心、迷茫、和怀疑时，我和谷园长、李威园长倾听你们的心声，用我们的真诚和你们进行心与心的沟通，用我们的关怀和爱惜、理解和宽容来对待每一个踏进创信大门的老师!经过近半个月的岗前培训，学习了礼仪，创信训练文化理念，一日工作流程，团队打造，和入班实习，和你们们朝夕相处彼此有了相互了解，建立了友情和信任感。现在不仅留住了人，而且留住了心。为让新老师尽快适应课堂教学，我实行形式多样的观摩课、新老老师相互评课，另外还实行师徒帮教结对的形式，让老老师有责任有义务去关心新老师快速成长。收到了良好的效果!圆满完成了7月份派往北京、连云港、安阳、开封、二厂5家连锁园派送28名督导老师的艰难任务。不仅组建了加盟

21、督导团而且巩固了全园老师对创信的忠诚度! 特殊是八月份我们全园老师进行了技能竞赛，虽然时间紧，预备时间短，正因如此可以看出我们老师队伍的综合素养的整体水平，还处于不成熟阶段，还需强化训练和严格考核。也可以看出每一位老师对待工作的心态是如何的，有的老师主动预备、专心刻苦，技能硬，成果硕。有的老师敷衍应付、不思进取、不学武术想蒙混过关、鱼目混珠。对于后者我们会先说教，后淘汰的方式。要想把创信打造一流的品牌，必先打造一流的专业老师队伍。 老师队伍的建设始终必需坚持把思想建设放在首位，坚持从我自身做起，做到思想不滑坡，有奉献精神、团结协作精神、有制造性开展工作的精神，严格要求我自己要成为老师们的知心姐

22、姐和创信进展的领航人! 三：我们的园本课程改革取得突显成效 我园自本学期初开头把园本特色课程和艺术选修课相结合融入一日活动流程中，上午统一上我们的园本特色课，悦读识字、爱心数学，以保证我园特色课程的教学质量和效果。下午上一小时的艺术选修课，依据孩子的爱好选修相应的艺术课，有国画、舞蹈、电子琴、打击乐、口才、手工制作等20xx最新老师个人述职报告工作报告。要求各班老师把每周课程内容列出周方案表张贴出来，让家长了解幼儿每天的学习内容。我们依据课程的需要还聘请了专业老师来授课，艺术选修课的推出受到家长和孩子的极大欢迎和好评!新学期我们将会总结阅历，不断改进和创新，把艺术课推向新高。 另外，我们依据孩

23、子的年龄特点每班每月围绕一个主题来渗透各领域课程活动，让孩子的生活阅历来源于生活回来生活，只有这样才能让孩子真正的感受和体验生活，激发孩子从要我学渐渐转变为我要学的动力，进而提升孩子的综合素养。我感觉在这方面还存在诸多的不足，比如1：每月的主题环境的营造氛围还不到位 2：老师针对主题教学方面理解的还不透彻 3：组织主题教学活动时整合资源的意识还很淡薄。我盼望在下学期在这些方面进行深化教研，针对性的有组织的集中备课，争取有新的突破! 四：我们的环境建设有了新的改善 我们力求给孩子们创设一种良好的训练环境，丰富孩子在园的一日生活，从孩子的年龄动身做到让幼儿园生活化、情趣化、艺术化和儿童化，本学期我

24、们注意了室内环境的创设，比如：我们投放了图书柜，创建了图书角，利用晨间活动让孩子自由阅读，让孩子从小懂得爱读书、疼惜书的好习惯。另外，有的班还创建了娃娃家、植物观看区、表演小舞台、手工制作展区、嬉戏区等等。教室一下变得丰富多彩了，孩子的视野开阔了，爱好更浓了，那么孩子们也更加喜爱上幼儿园了。 在努力为创设良好的物质环境的同时，我们也要求每一位老师从自身做起，主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人文环境 努力优化管理人员与教职工之间的关系、师幼关系及老师与家长的关系等。老师切实做到看法和气可亲，理解、敬重幼儿、使孩子始终处于被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，也是健全人格的良

25、好开端。 另外，我们外部环境因没有和领导商定方案，所以没有大的改观，将作为下学期的重点工程来抓! 五：我们的训练教学活动和工作得到了家长的高度认可! 1：为丰富幼儿的在园生活，根据园务方案，切实完成了每月园内主题活动：三月份的“三八”妇女节，增进了幼儿对妈妈的亲情、四月份的幼儿技能竞赛，培育了孩子对生活的自信、六月份的欢乐“六一”儿童节、父亲节，七月份的建党节、八月份的建军节让孩子喜爱自己的家、喜爱解放军、喜爱祖国的情感! 2：除了进行每月主题活动外，各班还进行了多种形式的教学展现，特色课展现、艺术课展现、童话剧表演、美工制作等等与家进步行互动，让家长走进课堂，体验课堂真正做到课程透明化! 3

26、：家长工作 家园共育是发挥训练资源的一种手段，学期初我们成立了家长委员会，家长学校，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，家长会、专题讲座等关心家长建立全新的育儿观念。另外，我们要把家访活动作为家长工作的重点，使我们的老师更好的开展新学期工作，使新老孩子开心的走进幼儿园，有效地促进幼儿园与家庭训练的全都性。 铸一腔热血浇灌祖国花朵!我们因同一个目标而走到一起，走过兴奋，走过欣喜，在我们全体老师的共同努力下创信照旧不平凡，由于有我们创信人无私无悔投身于幼教事业，我也甘愿在创信这片热土上连续播撒盼望，执着耕耘。 信任，将来的创信布满盼望!将来的创信人布满美好!感谢! 老师述职报告 篇6 一、做

27、一个有思想的老师，做一个有情感的老师 我们要明确同学与老师的关系是一个理性的，非亲非友的关系，首先你应是一个有良好职业道德的，再有你应是有良好的职业素养的。但千万不要遗忘你的微笑。由于孩子是很在意你的笑容的。只要我们遵循训练的规律去办事，先让自己成为一个欢乐的人，让自己的欢乐影响你的同学，培育一个健康的，主动的，主动的生活者。 周伯韬教授讲到“人只能自己救自己，自己开导自己，自己调整自己，别人帮不了你。”我想只有身为老师的你成为一个豁达开朗的人，你才能影响你的同学。才能让你的同学健康成长为一个豁达开朗的人。主动向上的人。 二、立足学科开发资源 我们的学科虽然不能在中考中为学校做出贡献，但是我们

28、可以在本职工作中为同学的全面进展尽自己的一份力，我们在上好课的同时，结合学校的状况适时地开展丰富多彩的活动，开展课前演讲活动，开展同学讲课活动，我们又进行了“二中地理拼图竞赛”，“百科学问大赛”虽然在这些活动中，我们都付出了许多劳动，可看到同学们那种欣喜的表情，竞赛中为没能拿冠军不服输的劲儿，我们的辛苦是值得的。我们真的感到虽然我们没有做什么轰轰烈烈的事情，但是我们在踏踏实实地做好应当做的事情。 我们学校始终提倡的是老师的连续学习和培训，在这个良好的氛围中，我克服了各种困难报考了华南师范高校城市与环境学院的训练学硕士，经过努力通过考试考上了地理专业的训练硕士。在训练硕士的学习中，我的学科教学和

29、训练科研力量有很大的提升，同时也开阔了视野。 训练教学科研力量上，我们组在完成了几个课题以后，本学期正在进行地理有效教学的课题讨论，在教学中我主动查有关的资料，并在平常的教学中加以尝试和总结。 在抓好教学的同时，我也没有遗忘教书育人，为人师表的原则，课堂上多与同学沟通，了解他们的思想，争分夺秒地引导他们树立正确的人生观，而且仔细地做起了导师的工作，我带了我所教的八个班的13名同学，经过同学对新的学习环境和学习生活的适应，我也对他们有了更进一步的了解，这了解有对他个性上，也有学习上的。这学期我与受导同学及家长谈话若干次，沟通本沟通，电话沟通二十余次。通过课堂和其它多种方式的观看，接触我把我受导的

30、同学分成几个不同的类，这样在进行受导的时候就有所侧重，有的放矢。 一个同学写到：“我是世界上最美好的人。当我心中的苦恼使我喘不上来气时，我则会大哭一场，这时老师就会用那双温顺的手为我抹去泪水。当我心情开心时老师则会跟我一起轻松开心地谈笑风生。在这一段时间里我得到了12年来都没有得到过的真正的人世间无私的爱与纯厚的感情。感谢您老师，是您教会了我怎样感受爱，怎样赐予爱，使我这幼小的心灵变得无比的暖和，太感谢您了，您辛苦了，我的好老师。我信任和您在一起的这段日子肯定是我学校三年中最美妙的回忆。”每一次与她的谈话都让我感觉为人师的神圣，骄傲和责任。每一次与家长的沟通，家长都用特别敬重的口气称“您”，对

31、我的工作赐予了极大的感谢。这让我对我们学校制定的导师制又有了一个新的熟悉，这是一个很有价值的工作，在这么多同学的一个学校里，对个别同学的辅导是不行或缺的。 一学期的导师工作，在不断与同学的沟通与碰撞中过去了，作为我的同学在我尽可能的工作中，有了这样，那样的改变，我的内心也不断地被冲击着，我也不断地反思着。可以说是痛并欢乐着，同学在长大，我也在成长。 三、克服困难，勤奋进取 孩子比较小，困难是有的，但是我从没有由于自己的缘由不参与省，市，校及组内的教学及教研活动，主动参与集体备课，仔细上课，上好课，并能找时间多听组内及学校其它老师的课，以不断的提高自己，使自己不断的完善。学习是无止境的，每次上课

32、我都仔细备课，总会有一些新的收获，并在每一次上完课后，又有一些感悟，而且从同学那里你也会获得许多灵感，课后我又会对本节课有一些补充，假如有必要我就在下节课加以强调，我都会把这些作为下学期的重要的备课内容。我想这样不断积累，我会更加改善，使我们教学也更有深度。在本学期我每天都上网查阅与教学有关的学问，对同学提出的问题，无论是不是与学科有关的我都会给同学一个满足的答案，虽然是一个结业的学科，但是同学却会有许多的问题来和你探讨，我想这也与我平常的教学中多与同学沟通中分不开的，而且我又订了一些与学科有关的杂志，开阔眼界，多与外界沟通，为我们二中成为中华名校在学科的教学中尽自己的一份力气。 另外我们这学

33、期接受了广西师范学院的实习生，在带实习生期间我也仔细对待，给他们生活上的关怀和教学上的指导，短短的时间里我们成为良师益友，我想这也是我的训练事业的一种良好连续吧。 四、学校是个大家庭 初踏入二中，就深深地感到二中的辉煌是全体同仁共同协作的结果，只要这项工作需要你去做，就没有该不该的问题，我在做好本组的训练教学工作同时主动参加学校的其它工作，每次开学典礼，节目训练，大型集会，去农村.实践，北京实践，学校召生工作等我都是有令必到，而且不遗余力做好自己的那份工作，得到各部门领导，老师的确定。 学校是大家的，校荣我荣，校耻我耻，我们的努力工作是为了学校更好的进展，学校的进展壮大会激励我们工作奋进。 本学期我还要感谢学校的各级领导对我的关爱，在我孩子小的时候，在我身体不适的时候，校领导都赐予了莫大的关怀，在生活上，在工作上给我以关怀，这让我更有信念，更有干劲去努力工作，我只有更加专心的学习，更加努力的工作去回报大家的关怀和爱惜。 时间在劳碌中度过，虽然是劳碌的，但我是改善的。感觉自己有许多收获，收获的是学问的不断更新;收获的是同学对你的尊敬;收获的是领导，同事给你的关爱;收获的是你给了同学爱。“专心选择你所爱的，爱你专心选择的”。我选择我作一名老师，我就要为之专心的努力。 综合以上所述，我认为我上学期的工作还是比较优秀的，但还有更多的地方要努力。