有关高校生职业规划模板集合9篇.docx

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1、有关高校生职业规划模板集合9篇高校生职业规划 篇1 引言：生活就像自助餐一样，假如你有钱，你可以买走那里面的一切，但假如你只是坐在那里，即使你是百万富翁，你也不会得到任何东西。生活就是这样，靠的是争取，只有争取，你才有胜利的可能! 第一部分、熟悉自己 1.我的爱好：爱好读书，听音乐，写点小文章。 2.我的优势：学习成果优秀，担当同学干部，交际圈子广，创新力量与组织力量强，入党主动分子。 3.我的劣势：不能很好的面对自己的缺点，不能心平气和的接受别人的批判，间或做事有些浮躁，有些急于求成。 4.我的优点：做事仔细踏实，责任心强，锲而不舍，勤于思索。 5.我的缺点：心情波动较大，敏感过度，缺乏冒险

2、精神。 6.生活中胜利阅历：自入学以来每年都拿奖学金，二等奖学金，三等奖学金，参与学校党校学习中获得优秀学员的称号，多次被评为优秀团员，在班级里担当学习委员，得到老师的好评。 7.生活中失败的教训：高考失利打击较大。 8.解决自我盘点中的劣势和缺点 ：在以后的生活中改正缺点，发扬优点，争取做一个合格的高校生! 其次部分、现状分析与职业选择 职业生涯测试中我的结果： 从表中可以看出我对自己的职业并不是很清晰的了解，并且决策行动和自我了解还不够。 职业生涯测试中我的结果 从得分可以看出，我在价值的自我了解方面比较欠缺，在性格、爱好的自我了解方面稍有欠缺，在学习，技能的自我了解方面比较清晰。 依据上

3、表分析： 从以上的建议中及我自己的爱好，我想我知道了自己将来就业的方向。 第三部分、职业生涯预备期 (一) 初步了解职业-特殊是自己将来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业。 提高人际沟通力量-和师哥师姐们进行沟通，尤其是毕业生，询问就业状况，多参与学校活动，增加沟通技巧，学习计算机学问，争取可以通过计算机和网络帮助自己的学习。 (二) 应考虑清晰将来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素养为主，通过参与同学会或社团等组织，熬炼自己的各种力量，同时检验自己的学问技能 开头尝试兼职、.实践活动，最好能在课余长时参加与自己将来职业或本专业有关的工作 提高自己的责任感、主动性和受

4、挫力量，增加英语口语力量，增加计算机应用力量，通过英语和计算机的相关证书考试，并开头有选择地辅修其他专业的学问改善自己。 (三)接近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，提出自己的见解，熬炼独立解决问题的力量和制造性。 参与和专业有关的暑期工作，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职状况; 开头毕业后工作的申请，主动参与聘请活动，在实践中校验自己的积累和预备。 预习或模拟面试。主动利用学校供应的条件，了解用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为

5、充分预备的状况下进行施展演练。 高校生职业规划 篇2 一、树立目标做长远规划 我们对将来都布满了无限的向往，然而面对现实却有太多的茫然，尤其是当今.的竞争是科技的竞争更是人才的竞争，竞争就像前进道路上的陷阱，假如不做好充分的预备，必将被其连累还有被其摧毁的危急。所以应当提前做好规划为自己树立一个明确的奋斗目标。 俗话说:欲行千里，先立其志。否则漫无目的乱走一遭岂不殆误时机，铺张年华？对于学习也是一样，对于职业更是这样。有什么样的期盼，就有什么样的结果。努力去考一下专业证书，多一个证书或许多了一条路，又或许在竞争中会有优势一点。对于快进入职场的高校生，职业也是时候该考虑一下了，职业目标必需通过的

6、学习和努力能让有这个资格胜任。 目标是一盏明灯，照亮了属于你的生命；目标是一个路牌，在迷路时为你指明方向；目标是一方罗盘，给你导引人生的航向；目标是一支火把，它能燃烧每个人的潜能，牵引着你飞向幻想的天空。目标是你追求的幻想，目标是胜利的盼望。失去了目标，你便失去了方向，失去了一切。每一个人都应当静下心来想一想，的目标是什么，成天的努力是为了什么，想要的是什么，不要成天的迷茫了，早点认清现象，早点找准自己的方向。 二、了解自己并其定位 俗话说：当局者迷，旁观者清。所以有许多时候由于某些客观缘由，并不能很好的认清自己，真正的了解自己的优势和劣势。因此自端详和定位就是显得更加重要。 从以下几个方面来

7、分析自己： （1）爱好爱好； （2）性格描述； （3）自我职业力量推断。 每一个人都不是十全十美的，只有正确的熟悉自己，才能更好的完善自己，调整自己，是自己更适应于当今.的进展。 三、经受了风雨方能见彩虹 人生没有一帆风顺的，不管是什么样的生活经受，都会成为你人生中最珍贵的财宝，没有这些就不会有今日的成长。所以一切都只是人生的一个过程，结果不重要，重要的事不要在追求结果而疏忽了沿途的风景。学习就是这样一点点积累着，没有最好只有更好和超越。好像一切美妙的事情都要经受些大风大浪，那样才会更加完善。 我想告知你，每一份坚持都是胜利的累积，只要信任自己，总会遇到惊喜，我想告知你，每一种生活都有各自的轨

8、迹，记得确定自己，不要轻言放弃；我想告知你，每一个早晨都是盼望的伊始，记得鼓舞自己，呈现自信的魅力。 学习中遇到困难和失败都是很正常的，失败并不行怕，可怕的是你连输掉失败的士气都没有。英语四级分数出来后，知道没有过，由于没有好好复习，好好预备。虽然会有那么几天对自己的力量产生质疑，但并没有放弃。失败说明还不够好，它并不带表没有那个资格。间或的失败是正常的，始终的胜利会让人丢失危机感。失败并不是某一个人的专利，失败了不应当自弃自馁，而是查找缘由，从失败中吸取教训。俗话说：吃一堑，长一智。信任失败也是一种财宝。 作为一个高校生，就应当坦然面对迎面而来的风风雨雨。高校是一个小.。只有在这里面对风雨矗

9、立不倒才能更好地在.上立足。人生只有经受过风雨才会更加完善。微笑面对人生路上的风雨，将来才会更加绚丽。 结语： 确定了人生目标的人，比那些彷徨失措的人，起步时便已领先几十步。有目标的生活，远比彷徨的生活美好。没有人生目标的人，人生本身就是乏味无聊的。 高校生职业规划 篇3 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好！ 年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退。深处高速进展的世界，面临毕业之际，作为一名会计专业的当代高校生，在机遇与挑战粉墨登场的将来世界里，我毕竟该扮演怎样一个角色呢？我毕竟该何去何从？ 如今，身为高校生的我们，又站到人生的十字路口。我们即将离开校内步入.，迎接人生一份

10、工作的挑战。我们要逐步熟悉并去适应这竞争日趋激烈的.。 因而，我对我的职业生涯有了一个规划。职业生涯的规划不但可以尽早确定自己的职业目标，选择自己职业进展的地域范围，把握自己的职业定位，发掘自己的潜能，提升应对竞争的力量和胜利的机会，还能根据自己的目标和抱负有条不紊、按部就班地努力，避开学习的盲目性和被动性，少走弯路，节约时间和精力，起到内在的激励作用，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。 我将我的职业规划分为这几步：包括明确职业方向、自我评估、swot分析法、环境评估、备选方案、实施评估与反馈。 我的目标分为四段，短期目标是巩固复习在校学的理论学问，打好基础，为以后做好预备。中期目

11、标是考本深造，专科毕业生的竞争力太薄弱，由于一些用人单位只把方向对准本科生、讨论生。长期目标是在拿到会计从业资格证后，努力争取拿到初、中级会计师资格证，然后在一家不错的单位发挥自己的才能。 对职业的规划中，熟悉自我很重要。首先，关于优点，我对待事情认真仔细，可以踏实地完成每件事情，友善待人。我的缺点是不擅长交际，不够自信。关于伴侣，在每个人的一生中它都至关重要。伴侣，在我的人生路上是一笔受益匪浅的储蓄。我的伴侣许多，遇到了困难，我可以向他们求助。 职业规划中尤为重要的一步是swot分析，s代表优势，会计人员最重要的基本素养是细心、仔细，万不能马虎，这一点我具备。w代表弱势。如今，我只是个专科生

12、，我要花更多的时间和精力取得高一点的学历。.的竞争越来越激烈，一些本科生和讨论生的就业率出现下降的趋势，这对我们来说是个威逼。 在步入.之前，我们必需先了解.。高校生就业前景不容乐观，每年的毕业生都呈直线上升，但毕业生可以就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅。.的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。对于这些现状，作为当代高校生更应当好好筹谋自己以后的路，做好合理的规划。 会计是一门热门专业，选择者门专业的高校生也越来越多。一般和初级财务人员明显供大于求，但中高级会计师成为市场上的抢手货。会计人员的职责，概括起来就是准时供应真实牢靠的会计信息，提高经济效益。关于职业力量，我对自己的要求是英语过四、

13、六级，计算机过二级，不断地提高财务专业学问，要培育财务处理力量。 职业生涯规划是一个动态的过程，全部的规划和详细行动都具有肯定的灵动空间。为了更好的主动把握人生，适应千变万化的职场世界，我设置了备选方案。第一，先就业再择业；其次，依据职场的改变见机行事。 我信任有付出就有收获，将来，把握在自己的手中。我要努力实现自己的职业抱负，为成就自己的完善人生而奋斗。 高校生职业规划 篇4 高校生职业规划心得优秀. 篇一：高校生职业规划课感受 这学期，我们开设了职业生涯规划课，课时不多，课程也相对轻松。但这门看似简洁的课程，却意义重大。 课堂上老师除了讲解课程基础学问外，还举了很多实例问题，做了许多测试，

14、让我们在如何才能正确合理地评价自己，了解自己的力量和性格等方面有所收获。同时老师也放映一些极具针对性的胜利人士讲座视频，让我们很受启发。 职业生涯规划对每个人来说都是一个复杂的、系统的、具有压力和挑战的、对将来工作和生活的一种设想。要想让自己将来的职业生涯有一个尽可能完善的规划，很多因素都是不行或缺的。 乔纳森斯威夫特曾经说过：“尽管我们经常责备人类不了解自己的缺点，但唯恐也很少有人了解自己的特长。就像泥土中掩埋着一罐金子，土地的仆人却不知道一样。”这是课上老师告知我们的一句话，也是我特别赞同的一句话。我们经常过多的在意自己的缺点，却往往忽视了自己的闪完之处。就比如我，我很清晰自己有着诸如懒散

15、、内向等不足之处，若让我细数的话，我能列举出一大堆。可是要让我说出自身的优点，却是支支吾吾挤出一两项就很费劲了，有时甚至更是怀疑自己是不是一无所取。然而，当在职业规划的课上，从技能、爱好、性格和价值观这四方面分别学习了如何进行自我认知之后，我对自己又有了更深化的了解，能够更好地进行自我定位。 我认为，自我定位是职业生涯规划的首要环节，它打算着个人职业生涯的方向，也打算着职业生涯规划的成败。一个有效的职业生涯设计必需是在充分并且正确熟悉自身条件与相关环境的基础上进行的。要端详自己、熟悉自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的爱好、特长、性格、学识、技能、智商、思维方式等。要对我想干什么、我能干什

16、么、我应当干什么等问题有清晰的熟悉。 之后我们学习了如何设立目标。通过学习，我了解到确立目标是制定职业生涯规划的关键。目标分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时需要我们立足于现实、结合自身状况与需求、慎重考虑，使自己的目标既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更挺直，也是长远目标的组成部分。老师的PPT上有一句话给我留下了很深的印象，“胜利的人，可以很多次地修改方法，但绝不轻易放弃目标。”一旦我们确立了自己的目标，就要为之不懈的努力与奋斗，虽然中途可能由于种种因素而做出某些修改，但是绝不行轻易放弃目标。没有

17、了目标的人生，就仿佛黑夜中没有明灯的指引，漫无目的。 有了充分的自我熟悉与明确的目标，一个职业规划大体已经构建完毕。之后我们学习了对.环境、职业环境、行业环境和企业进行分析评估。这样有利于我们了解自己目标行业的前景、需求，从而对自己接下来的方案做出更细致的规划。 之后就应当把目标转化成详细的方案和措施，做出详细的行动，为实现自己的规划而努力。就拿高校四年来说吧，高校是为将来的职 业生涯做预备，将来的成就有很大程度上取决于这四年我们努力与否。老师说过一句让我感受颇深的话，“简历是通过高校四年时间一点点做出来的，而不是在大四毕业找工作前临时现编出来的。”学校、学校、高中大部分时间我们都处于吸取学问

18、的状态，并没有太多时间去认真考虑自己将来的职业生涯，而上了高校则不同，我们有着更多、更充裕的时间可以自己支配，因此我们必需为自己的将来做准备，充分利用珍贵的时间去改善自己，这样当我们面临就业时，我们的简历才会精彩纷呈，使人眼前一亮。 就像老师说的那样，职业生涯规划，不是一蹴而就的，而是一生的事业，永久都是正在进行时。这学期的职业生涯规划课让我最终正视了自己将来的职业进展道路，最终第一次如此细致的考虑我将来的职业生涯。生命是短暂的，我们没有无限的时间与精力。我们所能做的，是脚踏实地一步一步沿着目标去实现抱负，而不是在等待中徒耗生命。随着每个阶段的目标的完成，我们将会找到下一个值得奋斗目标，如此的

19、循环往复，我们的一生都在为自己的职业生涯不懈的努力奋斗着，我们的人生宽度将会不断地拓宽，纵然长度不能转变，却比他人活得更有意义与价值。人生三分天注定，七分靠自己，将来就把握在我们自己手中。加油吧！ 篇二：高校生职业生涯规划总结 在不断进展的.环境里，科技进步、经济高速进展；高等训练也在快速进展，这些都增加了我们毕业后的竞争压力。我们面对这样严峻的就业压力，毕业后如何找工作？又怎么才能找到适合自己的工作？这些都取决于高校期间自己有怎样的业规划，是否为自己的职业人生制造了一个良好的起点。 许多人进了.之后，由于没有做好职业规划，让自己的生涯路越走越迷茫。在课上，老师以多样化、形象化、生动化的授课方

20、式，一步一步引导我们制定高校生职业生涯规划。现在，我懂得了确立自身进展目标的重要性，并开头思索将来抱负职业与所学专业的关系，尤其，在那次为自己制定职业规划的过程中，我想了许多，切合自己的实际进行了深化分析，为自己仔细制定了一条职业生涯。设定了进展的目标，增加了学习的目的性、主动性和方向性。 现在，我对职业规划有了明确的熟悉。职业规划就是全面、深化、客观分析和了解自己，对自己的职业生涯进展有明确的定位，并设立明确的职业目标，在通过各种主动的行动与措施去争取职业目标的实现，以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业生涯规划是一个过程，规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需实行的步骤。

21、 职业规划是指个人进展与组织进展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业进展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、训练和培训行动方案，制定出基本措施，使自己的事业得到顺当进展，并猎取最大程度的胜利。 大一的时候做的职业生涯规划曾规划大二上半年我要考计算机二级证；大二下半年我要拿到一般话一级甲等；大三上半年，熬炼自己的工作力量及应聘力量。这些我完全根据规划做到了。 我对自己指定的目标是是做一名电子商务师。虽然我现在还不会实现这个规划，但是我始终在朝着这个目标前进。实习期间我尽力一家电商公司的推广部做了一名推广专员。由于主管是电子商务师，所以自己也始终朝

22、着这个方向努力。目前做的微信营销，我信任只要按着对自己的规划一步步踏踏实实的肯定会有所成就的。 在工作期间我认为有几点是特别重要的： 1.第一个主管特别重要 。第一个主管能对个人产生深远的影响，好比职业生涯中的第一个启蒙老师，由于第一个主管的人品、办事风格、是否会培育教育员工，都将对你以后的工作看法和职业习惯产生重大影响。所以最好能在初期的面试中尽量多沟通，了解主管的风格和思想。 2.待遇不是惟一考虑条件 。 一个人高校毕业大约22岁，60岁退休，可以工作的时间有将近40年，挣钱的机会其实许多，年轻人不要将待遇作为衡量工作的惟一标准，重要的是看是否有进展前景与学习机会，有热忱的投入，为胜利的职

23、业道路累积深厚的能量。 3.不要骑驴找马 。 一旦选好了工作，就是对公司有基本的承诺，没有把握在这家公司做足两年，建议在最开头就不要接受。否则不仅损害公司，也损害了自己，频繁调换工作实际是为自己将来设置更多的障碍。 我们的职业生涯规划，它是一个漫长的过程，其胜利与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代，一切都在改变，唯有改变是不变的。我们的职业生涯规划，就是用将来的目标来预示自己的改变。只有我们擅长对将来规划，才能有正确的前进方向和有效的行动措施，才能充分发挥自我管理的主动性，充分开发自身潜能，取得事业的胜利。 通过职业生涯规划的一步步实施，我们从中得到了专业课中无法学到的学问

24、。让我们一起?自我定位?，?订立目标?，?走向目标?！对自己的人生作一个生涯规划，在我们还似白纸一样的生命里描绘出最绚丽的颜色；在我们还空白的生命之歌中谱写出最悦耳的音符；在我们还单调的人生中留下最完辉的一页！ 篇三：高校生职业生涯规划心得体会 正如我们听讲的这门课程一开头第一局话介绍的，职业对.进展和个人存在有着重要的意义。对.的大了去了就不说它了，仅对自我来说，职业对于一个人来说，既是谋生的手段，同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚然，职业是我们生活非常重要的一部分，且很可能伴随我们生活很长时间。 我想，所谓职业生涯，就是是一个人一生中全部与职业相联系的行为与活动，以及相关的看法、价值观、

25、愿望等的连续性经受的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作抱负的实现过程。简洁的说，职业生涯就是一个人终生的工作经受。职业生涯开头于工作前的职业学习和培训，终止于退休。在学习这门课后，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着亲密关系。 在网上看到过，职业生涯规划现在在国外很流行，许多人在自己很小的时候或者即将踏上.的时候都会接受职业生涯的培训，选择一条适合自己的道路。但是在国内，这些目前还不是很重视，我们传统的思维抑制了我们选择自己将来人生道路的想法，被动的去接受喜爱或者不喜爱的职业，直到有一天或许我们会发觉我们在这个岗位上一无所取、毫无爱好的时候，我们可能已经失去了选择职业

26、的.，这就是中国的职业生涯现状，更多的是自由式的自主选择职业。系统的科学的职业生涯的规划目前还不是很普遍的被大家接受，但是不管是传统的职业生涯选择，还是现代的职业生涯规划，我想都不能脱离个人本身的一些特性。而开设的这门课，让我可以学习着熟悉自我，从而对自己的将来，自己的职业做下个预备，规划，进而去实施。 职业生涯规划可以说是一个复杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对将来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作预备的，我们必需要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时，通常会感到有压力，最明显的是，不敢随便的给自己定目标。除了压力外

27、，我们还面临各种挑战，即便慎重定下的目标，但仍旧布满挑战。职业生涯规划，存在压力和挑战，所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前，要去了解.、了解自己，把现实的同自己的状况相结合起来。 学习了这门课我想我至少学到了以下的几点： 1、定立目标,借助目标不断的修正完善自己。 没有目标的人， 不行能找到人生的方向，有的人适合做学者。有的人适合做工程师，有的人适合做老师，这些都是依据个人的爱好来选择的，最好的不肯定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要依据实际状况，即时调整，让自己保持最旺盛的.，去实现目标。 2、人生的路程是曲折螺旋线的,肯定有风回路转的时候。 我们在实现目标的过程中，总会有失败

28、的时候，但是只要没有失去盼望，就要英勇的向着目标一步步迈进，始终坚信总有峰回路转的时候，今日我们很迷茫，明天我们会很顽强。用顽强的心去学习目标所需要的各种技能素养，“永不言弃” 3、包涵：从容维护尊严。 面对未知的将来，面对.，我们想必会遇到一些委屈的，难受的，感到不行理喻的，愤懑的，等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓.的另一面，或者现在我们不能说出个一二的单我信任以后会懂的东西。 “完说不练假把式”。所以呢，朝着做下的规划，做起来吧！ 篇四：高校生职业规划心得体会 时间过得真快，转瞬间高校就快过了一年了，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。时间就这样被我铺张了，然而，这学

29、期快放假的这几天我们学习了这门高校生职业生涯规划课。通过这门课的学习，慢慢的找回了当时的方向。有人说：目标如同航船的船舵，没有它船就无法沿正确的方向到达成功的码头；目标仿佛黑夜里的启明星，没有了它生活一片黯然无完。可从今我的生活不再是一片漆黑，由于开头对人生有了规划，有了肯定的思想启蒙，有了肯定的方向，最终在心中有竖起了新的目标。 通过这几天我对职业生涯规划的学习，让我懂得了一句话“将人生的路多往前走一步，哪怕只是一步，人生或许就大不同了。”虽然我们在这人生的路上肯定会遇到挫折，沟沟坎坎，面对困难时那种失败的心情是苦涩的，但是坚持下来，或许下一步就是完明就在那里等着我们。正如像是高考一样，在我

30、看来我的高考是失败的，但是在正预备放弃的时候，我又舍不的放弃，于是我坚持了下来，才有了现在的我，并且我还在不断地改善自己，不断地完善自己，这就是一种小小的胜利。若我当时放弃了连续学习，现在我怎会有身边这样的环境，怎会有这样的人，又怎会有现在的我呢？ 机遇经常偏向于有预备的人，这是人们都知道的一个道理。有了肯定的预备胜利的机会就要大得多，正所谓“不做预备的人就是预备失败的人”，所以规划对于我的人生是有重要意义的，我们这几天的生涯规划的学习就是在指导我们怎么样去规划好自己的人生，给自己一个预期的目标，这样可以目标明确地去做事情，不必铺张不必要 的时间，更不必做无用功。其实我们都知道许多事情失败的根

31、本缘由不是我们在行动前没有方案，而根本缘由是缺少方案前的行动。着可能就是人们所谓的“预备”吧。当机遇来临之时侯，有预备的人可以应用自如，而无预备的人恐惊只能望洋兴叹了。这以就证明白这个道理吧！ 在课堂上老师原本预备让我们做各种各样的测试，但是由于时间的缘由，我们没有做那些测试老师让我们下来做，其实他让我们做就有他肯定的道理的，在我看来可能老师是想让我们更加深层次的了解自己，这也是学习这一科的一个最大的收获。古人云：“知己知彼，方能百战不殆”若连自己都不了解自己，这唯恐说不上要在人生的战场上输得多么惨烈了。我的优缺点、我喜爱的工作类型、以及适合我性格的职业，这些方面的了解可以让我明确今后学习的侧

32、重点，凡事都有个主次冲突不是吗？对于我无益的事情就没必要再铺张时间去做了，把今后需要用到的东西学好，这才是现在最重要的事情。这才有可能使我们更佳有信念的走想胜利。 详情打算成败，思路打算出路，性格打算命运。而我认为应当看一个人的头脑，而我就偏偏不是一个聪慧的人，高校生职业生涯规划这门的学习让我知道了现在这个.是要要学会用脑子的，有人说现在的.就是一个头脑的帝国，什么都得用脑子的，没有什么比智商更值钱的了！打破头脑思维的局限性和古板化，是思路腾飞的关键，而我承认，在这一点上，我是需要不断学习和熬炼的。至于性格，自古“江山易改，秉性难移”，还好我不是个性格很极端的人，性格的完善也还好做到。这样对于

33、我来说就好多了。 这一学期的职业生涯课学习，让我受益匪浅，我懂得了很多道理，高校的生活就是一个小.，我在这其中渐渐摸索，学习着一切以前未曾接触的东西，为以后步入.做预备，在这一课上学到的东西，我信任我将受用终生，由于道理是永恒的，理论却是不断更新的，这个课程结束了，不过我会带着学到的学问一路好好走下去！ “我在仰视月亮之上，有多少幻想在自由地飞行”，给自己一点时间考虑一下将来吧，给自己做一个规划吧，那样幻想才能展翅飞行。人生像一次没有回头路的旅程。前方或许是盛开芳香的玫瑰园，或许是布满毒蛇猛兽的黑森林，但是不管怎样的将来，我能做的不过是给自己一个规划并且实施。今日的生活是由一年前我的选择打算的

34、，而今日我的行动将打算我三年后的生活。耳边再次响起刘老师在“高校生职业生涯规划”课上讲的话：“没有方案的人会被有方案的人方案掉！” 篇五：高校生职业规划课课后感想 不久前，我们开了规划抱负职业选修课，只有一节，课程不多。但这门看似简洁的课程， 却意义重大，可以说事关今后我们的将来，容不得马虎。学习这门课后，真的很有感想，在这里，也也许的说一些自己的感想。 在学这门课前，对规划抱负职业的理解就是对一个人将来的工作规划。在学习这门课后，才对职业生涯有了个新的熟悉，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着亲密关系。就我现在认为，职业生涯规划可以说是一个复杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要

35、切合实际的对将来工作和生活的一种设想。下面，我要就我这么个熟悉，说说我的看法，也是我学习这门课程后的感想。 在我们的职业生涯中，不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规划，由于职业活动也是一种生活，所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划，却又不是个简洁的事。 一般来说，我们的生活会受到工作、职业的的影响，所以职业生涯规划中生活得那一部分，得参照职业来规划。这一部分规划中，我们还要清晰自己要一个什么样的生活方式、要扮演的.角色、如何处理生活与工作间的关系等，而这些，又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看，我觉得做好一份职业生涯规划，不亚于完成一件大的工程项目。同时，重要的是，职业

36、生涯规划，也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以，我觉得职业生涯规划，它是复杂的。 以上，是我个人对职业生涯规划的看法。 听过陈龙的课后，及课后查找资料，我觉得职业生涯规划对个人来说，应当有以下几个作用： 一、能够评估目前的成果，也可以说是对目前的自我评价。 二、关心确定职业进展目标，我们通过自我评价、分析，确定自己的职业路途，正确制定自己的职业进展目标。 三、有助于关心抓住重点，职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急，紧紧抓住重点，增加我们胜利的可能性。 四、能让我们努力奋斗，许多时候，当规划详细时，我们每做出一份努力，都能看到成果。所以，职业生涯规划，有助于我们为目标而努力奋斗。 我们的

37、职业生涯规划，它是一个漫长的过程，其胜利与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代，一切都在改变，唯有改变是不变的。我们的职业生涯规划，就是用将来的目标来预示自己的改变。只有我们擅长对将来规划，才能有正确的前进方向和有效的行动措施，才能充分发挥自我管理的主动性，充分开发自身潜能，取得事业的胜利。 学习了就业指导课后，了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性，我也想想该为自己的职业生涯规划。但是，事实上，我只能想，我不敢现在就在书面上做我的职业生涯规划，由于这必需要慎重，我要尽可能多了解现在的现状，不管是.还是自我。有时修改某些东西比重新再去做它更困难，我觉得，与其做好一份职业生涯规

38、划，而后发觉问题再去改，还不如在做之前考虑好，想全面点，然后再去仔细的规划。 我觉得，我们上这堂课，还是晚了点，再早点就好了。但上了总比没上好，至少，我现在已经有感受了。虽然说对这个明白的不是许多，但我清晰，我现在就要为职业生涯规划作预备了，以前没有这个意识，现在必需要有，也同时要拿出行动来。 高校生职业规划 篇5 “许多人都问，像沃尔玛这样的世界500强企业用人要求是什么？我想其实只要喜爱所从事的行业，有学习进步的心态，为人老实正直，就基本符合任何企业的用人要求，而假如要追求更好的进展，还需要留意一些问题。”5月12日，沃尔玛高级人力资源经理梁音群作巡讲时说。 作为主讲嘉宾的梁音群，结合当下

39、就业环境和企业人力资源战略，对高校生的择业和职业规划提出了一系列建议。 梁音群说，一个人的职业技能可以分为三个方面，一是专业技能；二是人际技能；三是观念技能，即战略眼完和决策力量。职位越高，对观念技能的要求就越多，对专业技能要求越少。 不同的人依据对技能把握的状况和就业心态，可以形象地分为“人财”、“人材”、“人才”、“人裁”四类。“人财”是企业最欢迎的，他们很好地具备了专业技能、人际技能和观念技能，收入待遇高；“人材”不肯定完全具备三种技能，但他们心态开放，情愿像一棵小树那样成长，大多数企业都需要这样的人；“人才”有肯定技能，但缺乏进取心，成长性不强，只能牵强找到一个工作，难以获得较高职位。

40、最终的一种“人裁”，则是既没有技能，又缺乏进取心，就只能被裁员。 梁音群表示，没有人一开头就是“人财”，所以对广阔学子来说，成长性是最重要的，而这也是沃尔玛在人力资源方面最关注的。沃尔玛有完善的培训体系，针对不同层级和岗位的人才，培训内容各有侧重。培训形式上，包括在岗学习、阅历沟通会、总部专员授课、网络培训等。另外，针对一些有较大进展潜力的员工，沃尔玛还会支配其赴美国、英国、韩国进行实践培训。 “现在一些已经毕业或快要毕业的高校生，在找工作时往往会设想：工作单位要离家近，工作要轻松一些、最好每季度都能涨工资但都没考虑自己具有哪些技能和素养。”梁音群说，抱着这种想法，是很难找到满足的工作的，而且

41、简单形成一种不平衡的求职心态。 梁音群建议，择业时需要树立良好的心态。许多人在得到一份不错的工作之后，还想着会不会遇到更好的，最终往往会由于错过原有工作而懊悔。在选择就业行业的问题上，他认为政府和事业单位等行业稳定性强，福利较好，但可供选择的进展渠道少，晋升空间不大。自己创业和自由职业的风险较大，选择时要慎重考虑自身的条件和承受风险的力量。一些正在走下坡路或将来会被淘汰的行业，在择业时需要避开。应选择新兴行业和一些符合经济进展潮流的行业，例如电子、零售业等，个人的进展前景也会比较宽阔。 高校生职业规划 篇6 千辛万苦进入高等学府的同学们，想必对高校生活布满着新奇和憧憬。在“压抑”了那么多年之后

42、，最终“扬眉吐气”拥有自由的空间可不令人兴奋吗？进入梦寐以求的“象牙塔”是否就意外着四年之后你能在.上出人头地呢？高校生活应当怎么利用算是不虚度时间又能享受欢乐呢？高校生如何规划才能在四年之后一脚迈入名企、外企或者具备独立创业的力量呢？ “规划”要以爱好为原点 高校不再像中学有老师时刻在后面指导，完全靠的是个人的自觉，有人充分利用了“自由”，做了自己想做也该做的事情，而有人则“滥用”了“自由”，白白铺张了时间。 值得一提的是，在校内生活所谓的“规划”中，“爱好”是很重要的一点。能够激励同学参加到各种活动中去的推动力就是爱好。也只有喜爱、感爱好，才能投入更多的精力。不要觉得自己的“爱好”是不务正

43、业，或许将来你会发觉，正是你在高校期间培育出来的爱好爱好，成为了你的职业、你的追求。 积累人脉，初试经营力量 高校生活之所以丰富多彩是由于有各种各样的社团，志同道合的人聚到一起，可能比同班同学更有共同语言；而大家同心协力为了一个目标努力，也更简单结下深厚的友情。你可以在这里交到不同专业领域的伴侣，他们可能将成为你将来很好的人脉积累。 而能最大化利用资源，同时最大程度的调动你各方面的潜力量的就是自己把社团运作成一个小公司。由于，在社团里操作一个项目的流程，可能就和将来你在企业里完成的项目一样。比如学工商管理的人，可以把课堂上学到的内容在社团里进行实践，更好地把握诸如团队激励、成本掌握等对将来进入

44、职场很重要的内容。在社团里，个人可参加的工种比将来的工作可能更多，培育同学各方面的力量，而且高校更加允许你尝试、允许你出错、并在错误中不断吸取教训。 高校是性格形成的重要时期，在社团里工作，你可以培育自己的团队协作力量、与人沟通的力量等，在轻松的环境中，你的个性可能正在不知不觉地被塑造着。 不少企业会在校内举办各类大赛。比如微软、谷歌、百度等企业每年会进行技术类竞赛，获胜的选手能获得实习等机会。比如欧莱雅举办的各类商业大赛、SIFE大赛、各类创业竞赛等等。这些竞赛均需要同学以团队作战，模拟商业环境，让同学在进入企业之前就有一个很好的体验商业项目的机会。有的同学甚至真的拿着获奖项目去找投资，开头

45、自己创业。这些都是很好的经受。这些比起那些所谓的进公司“实习”，更加的能提升你自己的力量。 由于高校期间不少同学可以通过家人或者学校支配的机会进入形形色色的企业做实习，但大多数实习只是走过场，同学不能接触到实习单位的核心业务流程，更无法从中得到职业力量的有效提升。由于企业不了解同学的职业力量状况可怕由于同学力量不足等缘由给企业带来损失。而且每一年国家为了缓解部分高校生就业的压力给很多企业都安排了供应实习机会的指标，这可能造成的状况就是企业只是为了完成国家有关部门派发下来的指标任务而走形式，对来实习的高校生不闻不问。对同学而言，只是进去打打杂，更多的时候是无所事事的铺张时间。反而不如学校的这些具

46、有实操意义的项目策划得到的熬炼要多。 这些经受熬炼了你与人沟通的力量，也丰富了你的阅历。你不怕失败，想尽情体验，积累阅历，假如再长大一些，可能就会有种种顾虑，还不如趁着年轻多参加。虽然看着事情多，但只要合理支配，提高效率，每个人都能变成“三头六臂”。 作为高校生真的很美好，由于有各种尝试的机会；高校生活不能像中学里只要读书，也不能打打嬉戏铺张时间，要珍惜这几年的时间。 高校生职业规划 篇7 一、引言 老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最完辉的职业。而我的职业生涯规划正是成为一名人类灵魂的工程师-老师。当代高校生要有时代精神，要求和国家.的需要来规划自己的人生。到祖国和.最需要你的地方去，是当代

47、高校生的圣神使命。我立志：主动进取，拼搏奋进，努力学习，熬炼自我，立志成才。主动响应党和国家的号召，到基层去，到西部去，到祖国.最需要你的地方去。献身家乡的训练事业，回报家乡，为转变家乡贫困落后的.面貌做出自己最大的贡献! 二、自我分析 结合大赛指定的人才测评报告以及xx等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1、职业爱好-喜爱干什么； 我的动力测试报告中，胜利愿望，影响愿望和人际交往得分较高。 我喜爱老师这个职业。首先，这是我小时后就萌发的抱负，老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最完辉的职业；其次，我喜爱与最富有活力和朝气的同学们朝夕相处；最终，我盼望以我的学问学识转变同学们的命运，以我的关怀、呵护引导我的同学健壮健康成长。把我的同学培育成对国家对.的