有关幼儿园教学方案范文汇总3篇.docx
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1、有关幼儿园教学方案范文汇总3篇幼儿园教学方案 篇1 新的学期新的学问,我们将连续仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和讨论,不断更新训练观念,转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我具体做出了幼儿园配班工作方案: 一、班况分析: 班里有25 名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生 名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的嬉戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达力量,交往力量等都有了明显的进步,还把握
2、了一些简洁的技能技巧,同伴之间能和谐相处,共同学习、嬉戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能根据活动的规章进行活动。有肯定的生活自理力量和交往力量,遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助,能主动主动的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作力量还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。 二、工作目标和措施: (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度,利用阳完、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。 加大平安训练工作力度,把平安放在首位,用 心去观
3、看孩子,把 平安 落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和力量。 2、 仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、 重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能准时整理和整理小型体育器械。 4 、坚持执行消毒制度,利用阳完、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。 5、 连续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和力量要加强。为幼儿供应自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 6、 定期在家园栏上宣扬有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健工作、 (二)中班
4、上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动布满爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有关心伙伴及学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步.孩子们开头有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,.交往的力量大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的熟悉;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好
5、进展,但同时也发觉很多不足之处,如:嬉戏的活动规章末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规章意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中. 三、家长工作开展家园联系,实施同步训练。家长是孩子的第一位老师,在家长的亲密协作下, 幼儿园的工作才能更顺当地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,相互沟通,使家长了解孩子在园的生活和学习状况,主动主动地与我园合,真正起到桥梁的作用。 幼儿园教学方案 篇2 欢乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧急而有序的氛围中开头
6、了。孩子们又快乐地回到幼儿园学习、生活和嬉戏。我们连续在纲要的精神引领下,仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和讨论,不断更新训练观念,转变训练行为。使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面进展。 一、 班况分析 本学期我班有幼儿37名,其中男孩29名,女孩8名。男女孩比例偏差较大,开放班级气氛活跃。经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但我们也看到存在的一些问题,男孩人数偏多,个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科训练教学中有效渗透了相关训练,盼望通过新学期的努力,让幼儿各方面的力量都有肯定的进步。特殊是要养成每一位幼儿的学习习惯
7、和生活习惯,培育幼儿的动手操作力量和提高综合素养是这学期的工作重点。 二、 训练教学 依据大班幼儿的爱好和进展目标结合我们五大领域的教学内容,制定每月、每周、每日教学方案,有方案有目地组织实施,开展丰富多彩的训练教学活动,合理利用,整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。留意每个幼儿身上的闪完点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们制造表现的机会,连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏挺直影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 (一) 语言领域 1、 分级阅
8、读重点培育幼儿的阅读力量,关心幼儿把握阅读的方法,学习用完整地话表达每一项的大致内容。 2、 能清晰地说出自己想说的事。 3、 愿意与人交谈,说话有礼貌。 4、 留意倾听对方讲话,能理解日常用语。 5、 能听懂故事,看图书。 (二) 数学领域 1、 九珠心算培育幼儿动手力量和数学学习爱好,树立正确的数概念体会数在身边。 2、 培育幼儿学习数学的爱好,养成良好的数学学习习惯。 3、 让幼儿获得一些简洁的数学初步学问技能。 4、 从小关心幼儿树立解决问题的数学思想,进展幼儿思维力量。 (三) 艺术领域 1、 能初步感受并宠爱环境,生活和艺术中的美。 2、 能主动参与并喜爱艺术活动,并能大胆地表现自
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