新媒体营销实务（慕课版）教案课题9-实训——制作“秋分”创意字.docx

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1、新媒体营销实务（慕课版）教案课题9-实训制作“秋分”创意字电子教案任课教师专业日期 年 月 日教学课题实训制作“秋分”创意字课时2课时所选教材新媒体营销实务（慕课版）教学班级一、教学目标1. 知识目标 （1）了解创意字的制作方法；（2）熟悉创意字制作平台的操作。2. 技能目标（1）能够快速制作创意字；（2）能够举一反三，制作富有创意的创意字。3. 职业素养（1）提升实际操作能力；（2）培养审美能力。二、教学方法和资源教学方法：实例分析、操作和演示；教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、PowerPoint。三、教学重难点教学重点：创意字的制作；教学难点：PowerPoint的使用、创意字的

2、制作步骤。四、教学问题预测及方案问题预测：学生实际上手速度慢，不会操作PowerPoint；解决方案：先带领学生熟悉PowerPoint，然后一步一步操作演示。五、教学结构流程设计教学过程教师活动学生活动【课前准备】（5分钟）1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态；2.安全教育考勤检查卫生清点学生人数问好卫生整理准备书本上交手机【教学实施】1.教学导入（5分钟）介绍本次实训的目的和重要性，明确需要为某品牌的“秋分”节气营销设计创意字。2.开展实训（70分钟）先打开PowerPoint，详细展示软件各个组成部分。新建空白演示文稿，输入文字后设置文字样式；插入素材图片，移动图片至文本框上方后选择两者，再利用“拆分”选项把“秋分”拆分成笔画的形式；删除“秋”字右侧的一撇，然后插入并移动“大枣”图片至该笔画处；复制图片，将图片移动到“分”字的笔画最下方；合并所有内容，另存为图片。3.实训评价（5分钟）老师根据学生上交的作业，对学生的实训结果进行打分。老师讲解老师提醒，开始制作老师展示学生的制作成果，并进行分析老师收取实训成果老师评价学生听讲学生跟着制作学生认真总结自己的操作学生上交实训作业学生根据老师评价进行总结【课后作业】（5分钟）1.本小节学习体会2.下一堂课的预习布置作业完成作业六、课后教学反思（教师填写）请勿盗版 尊重作者