有用的寒假实习报告汇编9篇.docx
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1、有用的寒假实习报告汇编9篇寒假实习报告 篇1 人生是由许很多多的第一次堆砌而成的,对于大一师范新生的我而言,第一次站上讲坛,为同学们上课,感觉是奇怪的。近一周的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近一周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我闲逛在实习的校内里,那出自同学的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了,呵呵。 XX年1月13日,我带着紧急而又期盼的心情来到了雷城中学,开头了为期一周的训练实习。 这次的实习内容主要包括以下两个方面,分别是教学工作和班级管
2、理工作两部分。其中教学工作涵盖的内容相当广泛,不仅包括听课、备课、讲课、批改作业、试卷。由于实习的时间并不长,只有短短一周,但完是上述几项工作要做好,亦绝非一件简单之事。作为一名老师,除了要做好教学工作之外,班级管理在老师生涯中也起着举重若轻之功用。记得第一天到学校报道时,大四师姐就跟我说:“要当老师,首先要从班主任这个工作学起”经受了一周的实习生活,让我初尝到身为人师的甜酸苦辣。现在就让大家跟这我笔端文字的游走,体会一下初尝老师的辛酸和欢乐。 首先,从教学工作说起,究竟,教学是老师职责之根本所在,假如连教学也谈不上,实在有愧于“老师”之名。 (一)见习听课阶段 虽在课余时间修读国训练学和心理
3、学。但书本上的学问究竟是高度概括的理论化学问,与实际的操作应用还是有一段距离的。为此,我花了极大一部分实习时间在听课这个环节上。当了15年同学,听课的阅历可谓相当丰富,该怎样高效率听课学习,可是再熟识不过了。然而平日的听课是为了学习老师所教授的学问,但这次的听课目的有别于以往,听课身份也与别不同。此次听课是作为实习老师,学习有阅历的老师们的教学方法:怎样处理课堂秩序;怎样引导同学思索;他们的提问方式;他们的教学姿势;教学语言表达等教学常规性学问。上述的教学常规学问虽说不上深奥难懂,但要把他们敏捷地运用到实际教学活动中却蕴含着极大的学问,如在教学过程中要依据同学的水平不同,以及班级氛围的不同而适
4、时调整教学策略,用适当的训练手法才能最挺直地把学问传授给同学。 除此之外,我还现了在当前的训练制度改革中,老师在教学过程中所发挥的职能也发生了转变,老师在课堂上,老师不再是只顾传递学问,现在要注意教学相长,同学和老师要多沟通,要培育同学自主学习的力量,老师在整个过程中充当着引导作用,目的是诱发同学独立思索力量。通过了一周以来系统式的听课学习,初步领会到教学从新课导入,识字词,深化课文内容,复习巩固这几个环节中,老师运用不同的方式诱导同学思索学习,从而把握肯定的学问内容。除此之外,驾驭课堂,管理课堂纪律也大有学问,要使同学们很好地学习必需建立在良好的纪律上。这点对于学校训练尤为重要。最终,掌握授
5、课时间,把握教学节奏,有助同学对学问的消化理解。 (二)课堂教学阶段 在这实习周里面,我一共上过一节公开语文课,监考两节课,参加批改语文英语数学三个科目的作业本和摸底测试卷。通过时间才明白自己的不足,亦通过这次,明确了自己的努力进展方向。 1、英语复习巩固测验,初次监考,错误频出。 开学的第一天,为了测试同学假期的学习状况,该校实习随堂复习巩固测评。指导老师让我监考三年一班。一进课室,只见乱哄哄的一片,很多同学由于对我不熟识,于是开头肆无忌惮起来。开学第一天,就抛给我一个难题,由于从来没接触国此方面,于是当时有点措手不及,不知如何掌握课堂纪律。虽然经过我一番努力之后,同学们最终还是宁静下来,但
6、依旧有个别同学窃窃私语。看到这一现象,我不禁思索起该如何去掌握课堂纪律,掌握同学心情这个问题。假如一个老师连驾驭课堂的力量都不具备,我想他的教学效果铁定大打折扣。所以要当一名称职的老师就要从驾驭课堂上学起。基本上,全部的同学都是畏惧有威武的老师,所以面对同学时,要严厉仔细,营造一种良好的课堂氛围。 对于这次监考中,以下有几点问题处理的不当,处事还不够成熟,同学气还比较浓,现场掌握力量还需进一步加强。如收试卷的时候,我让组长收完然后交给我,结果教室又因此而吵闹起来,毫无纪律而言。后来指导老师告知我,作为老师应当擅长培育同学独立力量,只要把事情交待给科代让她组织同学交卷就可以了。听完导师的教导后,
7、我才茅塞顿开。心里暗暗想着以后在实际工作上肯定要好好留意。虽然监考只是短短的四非常钟,对与我来说去是特别难熬,由于自己处事不当,造成课堂纪律混乱,没有起到老师的实质作用。通过这次监考,让我重新思索着如何发挥管理职能作用。 2、一堂语文公开课,揭示着自己教学的不足以及今后努力的方向 别看一节课才短短40分钟,然而对于一名老师来说却是一场漫长的预备。为了上好一节课,老师要在课前做好一切资料预备,设计好训练实施方案,试讲等前期备课工作,最终经过细心预备的课才能完整地呈现在同学面前。 备课。并不是单纯地看看课本和教学参考,然后任凭写一下教案便万事大吉了。以前,我对备课的了解,就是老师把课文看熟了,然后
8、背一下教案,就可以轻易地上课。但是要面对真正的同学时,备课是要考虑许多方面的。这是我从实际的教学过程中以及向资深老师借鉴的阅历得来的,大体上,备课包括以下几个方面: a、备课本,即熟识教材。因此教材是教学的根本,因此作为老师肯定要熟识教材,字斟句酌,力求从教材中发掘更多适合同学学习的学问点,以及关心同学把握课文的突破口。除了熟识将要授课的课文内容外,还要擅长从中发掘课本中相像点,以便同学可以学会只是迁移的同时,巩固已学学问。 b、备教学。备课本虽然可以把教学重点、难点整理除了,但是这些都是课堂内容的实质部分,要通过哪种方式把全部内容串联起来,才是授课的关键。因此,作为老师肯定要把整个教学方案,
9、包括教学目标,教学重点,难点,教学流程等内容具体写下来。在心中形成一个整体的思路,讲课时便可以依据这个教案而适当现场发挥。 c、备同学。同学在整个教学中为一个主体。诱导同学形成自主学习,独立思索的习惯,以及把握课本基础学问,实际能自如地运用是我们教学的最终目标。由于,教学过程主要面对同学,因此在教学之前要了解同学的学问水平以便深化扩展。其次针对不同班级的风格实施不同的教学方案。要擅长设计问题,引导同学思索。在备课过程中应尽可能把同学出现状况纳入考虑中应尽可能把同学出现状况纳入考虑中。尽可能利用同学自己的理解奇妙地引入到所学的内容中去。 完成全部备课工作后,便可以“披荆上阵”。进行实际的课堂教学
10、。 上课 由于机会难得,为了上好这一节语文公开课,我已经预备了许多材料。虽然时间不长,但我自认为预备充分。但事实上,课前预备再充分,也无法把实际考虑齐全。就总体而言,我所教授的语文课还是牵强合格的,但仍有许多地方值得连续学习和提高。我的授课对象是学校三班级同学。本人对于自己的授课评价如下:基本上讲课思路流畅,属于按部就班式,教学过程中略为紧急,不够放松。能够基本上带动课堂气氛,同学们的反映较为主动。于课堂教学的时间把握上还略显不足。生字词教学过于具体(其缘由对授课的对象学问体系了解不清),课文内容讲解还不够深刻(缘由在于教学支配欠妥当,识字词放了过多时间,以至后来时间不够)。通过这次初涉讲坛的
11、经受,让我明白到资深在教学中存在的不足。今后必需奥进一步学习课堂教学设计方面的学问,要懂得掌握教学授课时间。在教学工作方面,人有许多地方值得我学习。 课后作业批改。 一个老师的工作时间,除去上课、备课外,就基本上花在批改作业和试卷上。以前做同学的时候,总觉得批改作业是一件闭上眼睛也可以完成的轻而易举的事情。然而当你作为一共老师去批改作业时,你会发觉改作业也相当有学问。改作业不是单纯地手拿红笔在同学作业本上圈叉打勾。改作业时,要留意统计同学们作业中出现错误较多的地方,以便在下一节课上课时着重讲解,辨析,加深同学们对该题目的理解,除了讲解外,也要要求同学擅长更正作业错误,并引以为戒。此外,对于学校
12、生来说,改作业时,为了凸显鼓舞作用,不相宜频繁用法叉,可以把叉改为圈。把错的圈出来,并要球同学在相应的地方作出改正。老师改分时肯定要当心谨慎,避开出现差错,在同学的作业和试卷上任意涂改分数。最终当全部作业都批改完成后,可以依据分数把作业分类,然后有针对地和不同层次的同学进行作业分析和评江,这样做有利于提高同学们该学科的整体水平。同时,同学也可以依据水平不同,有针对性地提高。老师这个行业,全部工作都要力求细心,只有这样才能有效地发挥教学的作用。 此次实习的其次个重点是学习如何当一个班主任,有效地管理班级工作。几点指导老师曾跟我说过:“班主任干的活儿很琐屑,几乎事无大小都要由班主任管理,一共班就等
13、于一个小国家,要管理妥当,必需松弛与严峻有度,实行两手抓,一手软,一手硬。张弛有度便于更好地与同学建立良好的师生关系,形成和谐的班级氛围。” a、一共班有40来人,一共半大不少的集体。假如全凭班主任一个人管理将比较辛苦,而且难度较大。因此要实习小组管理制度,由组长去管理每组成员。班主任只要从组长身上就可了解到不同同学的详细状况。留意分组必需匀称,优差生结合,由组长负责监督组员的学习和生活。这样做大大地削减了班主任的工作,而且比以前更有效地了解学习的各种各样的状况。 b、建立以至负责任,有力量的班干部队伍。班主任要从同学中选择优秀的同学来管理全班同学。在常规的班级管理过程中,班主任可以尽可能透过
14、班干部更全面地了解同学们的优缺点,从而有针对性进行教学管理。有了一班得力的干部,有助于减轻班主任的日常负担。 c、订立一些班级管理方法的实施规定。且这一些班级管理规定均由班主任和全班同学共同协商订立,由班主任和同学们一起监督下实行。正所谓“无法规不成方圆”,一旦法规订立后,必需如实进行。让同学形成规范的行为习惯。只有班级管理规范化。课堂纪律良好,才有助于老师教学的顺当推行。 优差生同等对待。作为班主任面对一大群同学,必需实行有教无类,一视同仁的原则。同学对老师都怀有一种崇拜心理。所以老师的一言一行都严峻影响着同学的心情。因此对待任何同学都应保持同一的看法。假如对待差生时就不理不睬,放任其自由,
15、这样会对同学造成肯定的打击,使他们有种因被老师忽视而的行为。对待差生要实行怀柔政策,多给他们一些鼓舞,他们会因老师的关注而努力。 短短的一周实习,让我初尝到身为人师的欢乐与苦闷。“要给人一杯水,自己必需有一桶水”,假如老师本身都学问匮乏是很难给同学们带来任何主动的影响的。因此,我要好好地利用剩下的在校时间,多改善自己。最终,我想说,经过了短暂的实习,让我明确了自己的职业方向,同时又了解到自身的不足,树立了今后的努力方向。 寒假实习报告 篇2 作为在校高校生,我们应当走出校门,走进知名企业,与企业零距离,在实践中熟悉.,深化.,在实践中抵砺德行,全面进展,让自己在将来的就业之路打下更坚实的基础。
16、于是,我们几个人组成一个团队,进行了一次以企业行为主题的调查讨论,现将我们本次调查得出的结论和感想,在此作出报告!几经考虑和筛选,我们最终打算,走访本市知名企业太古可口可乐公司,并深化参观学习。 为了让事情进展得更顺当,我们都作了充分的预备上网收集资料,由专人负责了解并联系太古可口可乐公司的负责人,陈小姐,并设想了大量的与陈小姐见面时会出现的谈话内容和突发大事!在做了充分预备后,我们于xx年1月25号顺当面见了广东太古可口可乐公司负责人陈小姐,下车后,让我感到特别惊奇,门口并没有像大部分公司那样停放着大量的高级轿车,也没有许多空闲的人。抬头仰视,那熟识的可口可乐英文彩带商标映入眼帘,特别地醒目
17、!在陈小姐的带领下,我们来到了可口可乐公司的博物馆,我们一边喝着可乐,一边听陈小姐介绍可口可乐公司的进展历程,我们仿佛看到了伯尔顿偶然发觉可口可乐配方的惊喜,接着,陈小姐就领我们来到了生产车间,参观了生产车间,让我们赞叹不已,全自动的生产流程到处体现着科学技术是第一生产力!整一个生产车间,工人不过三个,如此高效率,科学管理就是企业的实力所在!接下来,我们被领带一间会议室,观看录像和沟通。接近一个小时的纪录片,特别全面地展现了太古可口可乐公司的进展历程,和完辉成就。纪录片先是较全面系统地介绍了可口可乐在美国以及在世界上的进展,再比较具体地介绍了广东太古可口可乐惠州新厂的状况。这是可口可乐在华落成
18、的第三十五个生产基地,也是华南市场策略性布局的重要里程碑,至此,可口可乐在广东已拥有广州,湛江等生产基地。该厂总投资1。75亿人民币,占地面积达 77610平方米,目前配有四条具备国际先进水平的生产线,每分钟可生产可口可乐1500多瓶,且生产种类多样,包括其系列产品,雪碧,芬达,健译可口可乐,香草可口可乐,零度可口可乐等。还负责销售广受的的酷儿,美支源,果粒橙,漂亮果果汁饮料,雀巢冰爽茶,原叶茶,水森活纯洁水等产品。 接下来,负责带领我们参观的陈小姐还为我们介绍了该公司的销售理念。为了确保其销售运作策略顺当实现,可口可乐公司及其装瓶系统,每年需要挺直雇佣中国员工超过两万,挺直服务终端及批发客户
19、一百多万家。同时,由于面临百事可乐,汇源果汁等的竟争,可口可乐公司产品目前的单箱价格不断下降,产品的利润不断滩薄,有些产品已经下降了二成了。再者,为争夺市场,可口可乐还必需投入大量资金研发非碳酸饮料,因此,可口可乐公司本着,掌握,敏捷的管理,销售理念,主动进取。可口可乐的掌握主要指渠道掌握策略,由于渠道掌握是建立在独特特约装瓶模式上,因此,其主要指对装瓶系统和装瓶厂的渠道执行的掌握,总的来说,即以系统内部的自我掌握为主,同时运用第三方帮助。从不同的角度共同监督和掌握渠道运作。还有,该公司的系统调查,调查的内容既包括市场执行状况,如铺货率,生动化,市场占有率以及消费者品牌认知程度等!也包括促销效
20、果分析,广告策划,销量达成追踪等。从而适应最广阔消费者需求!给我们介绍完该公司的基本概况后,刘主任(负责人事部的)给我们介绍了许多营销策略和聘请面试的技巧以及该公司选材用人方面的状况。他说,一切面试官都是纸老虎,在面试时,肯定要淡定,对于面试官的问题,要如实回答为好,坦诚很重要!在面试前,肯定要做好预备工作,如想好如何自我介绍,了解公司性质。然而,最重要的是平常注意积累,打好基础,正所谓,酒香不怕巷子深!是人才,总有出头之日,永久不要放弃。最终,他还告诫我们,作为高校生,应当以学业为主,同时也要多参与.实践。 积累工作阅历!到了晚饭时间了,我们一行人等,早已在饭堂里等待工人过来,我们乘此机会,
21、对可口可乐员工进行一次问卷调查,以更深化地了解可口可乐公司的胜利方法。我们设计的问卷共十道小题,包含了员工对公司的认可程度,依靠程度等!部分题目如下:1,作为可口可乐公司的员工,您觉得( ) a很荣幸,b荣幸,c一般,d差 2,假如可以,你情愿一辈子都在可口可乐公司工作吗?a特别情愿,b情愿,c不情愿,d特别不情愿, 此次问卷调查共发放问卷一百份,回收率为100%。经我们对数据的分析统计,结果让我们很惊讶,但也不感到意外,在此工作的90%的员工表示一辈子在可口可乐公司工作。95%的员工表示对可口可乐公司有很深的感情。 我们全都认为,人心所向也是一个家企业能否胜利进展的关键所在。这也是一种企业文
22、化,从一推开门走进公司我们就被一种文化感染着,在推开门进去时抓到的不是简洁冰冷的护手,而是木制的可乐瓶样的护手!头顶上的灯装饰品也做成可口可乐瓶的样子,墙壁上处处都雕刻雕刻着各种各样的瓶子,更让人惊喜的是,一个这样的公司里面,竟然有自己的博物馆,每个人走进去,必定有这么一种感觉,这么深厚的,先进的企业文化,必定带来先进的生产力! 当今时代,提倡可持续进展,可口可乐公司也是与时俱进的,投入一千多万,建立一套完整的污水处理设备,可将其排出的污水净化成自来水标准,用于浇花,养鱼等。 此次做.实践报告,受益不浅,让我们明白了许多,比如一个企业的胜利,是离不开科学管理和肯定的企业文化等!在调查过程中,虽
23、然艰苦,但队友们始终发挥着不怕困难实事求是的精神,在相互团结,相互鼓舞下,我们最终完成了此次.实践报告! 寒假实习报告 篇3 高校的第一个寒假,我跟妈妈商议好摆摊卖联。腊月十四开摊,始终卖到腊月二十九。虽然成天飚的是奉新方言,究竟西班牙语在这个中部小镇与鸟语无异。第一次作为一个“生意人”,最大的体会就是生意不好做,钱不好赚。第一次有机会用心的坐在闹市区,观看小镇上的人来车往,原来世情如此静好。第一次像个成年人一样跟不同的成年人打交道,发觉原来理解真的很重要。 刚开头,妈妈要上班,又要照看受伤的外婆,她负责进货,接下来全部由我接手,验货,整理,分类摆放,打听市价,定价。一切在茫然和摸索中进行。
24、第一天,我先把之前用衣架夹好的对联挂在搭好的网上,隔壁也有两家卖联,整排商铺门口,满是垂直而挂的对联,甚是喜庆。然后把各种年画、福字之类的摆放在那张木架床上,忙活了两三个小时。这一天只卖了十几元,纯利润几元吧。晚上又把挂在上面的对联像收衣服一样一幅幅收进来挂在事先拉好的绳子上,把年画收放在纸箱子里,把木床抬进来。又是两三小时。由于还不熟识货物数量和品种,匆忙吃完晚饭后,有跪在对联堆里熟识货物。 一天下来,弄得满身灰尘,满眼倦意,但很满意。其次天第三天第四天.此后每天都会重复这些工作,所不同的是,我慢慢驾轻就熟,加上姑妈的关心,效率慢慢提高了。前3天,买的人不多,心里着实焦急。有些精打细算的女人
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