7《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》教案--统编版高中语文必修下册.docx

《7《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》教案--统编版高中语文必修下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》教案--统编版高中语文必修下册.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索离骚探索与发现：科学群星闪耀时青蒿素：人类征服疾病的一小步一名物理学家的教育历程公开课教案 【教学目标】1. 了解青蒿素及中医药方面取得的主要成就，了解加来道雄成长之路上的重要经历。2. 了解科学，认识科学，体会科学精神。3. 感受科学家的优秀品质，培养学生养成良好的性格品质。【教学重点】体会科学家的精神品质，感受科学精神。【教学难点】感受科学家的优秀品质，培养学生养成良好的性格品质。【课时安排】1课时【教学过程】、导入新课1.由单元主题“探索与发现”引入课题。2.创设情境，生齐读：“人类发展的历史，便是在漆黑的夜空中，将真与美融化交织，点点光亮，已知的事物是有

2、限的，未知的事物是无穷的；我站在茫茫无边神秘莫测的汪洋的一个小岛上，继续开拓是我们每一代人的职责”。让我们走进科学家的世界，体悟探索与创新精神。二、主题人物，荣耀之光1.人物一：屠呦呦（1930），浙江宁波人。屠呦呦多年致力于中医药研究实践，带领团队攻坚克难，研究发现了青蒿素，解决了抗疟疾治疗失效的世界难题，为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献。2011年，拉斯克临床医学奖。2015年，第一位获诺贝尔科学奖项的中国本土科学家。2016年，国家最高科学技术奖。2.人物二：加来道雄（1947年），出生于美国加利福尼亚州圣何塞，美籍日裔物理学家，是纽约城市大学研究生中心的理论物理学教授，超弦理

3、论的专家。著有超越时空超越爱因斯坦和超空间平行宇宙等作品。三合作探究，求索之路（一）思考探究：1.屠呦呦及其团队如何发现并提取出青蒿素的？ 2.将青蒿素制成药物经历了怎样的过程？3.文中所说的哪些事件影响了加来道雄，对他又有哪些具体的影响？（二）合作交流1.结合文本，探究屠呦呦身上有哪些值得我们学习的精神品质，选择你感受最深的几点进行分析？2.成为一名科学家需要具备哪些素养呢？（二）小组成果展示1.屠呦呦及其团队如何发现并提取出青蒿素的？ 自己热衷于中草药研究； 领悟了有关人体和宇宙的中国传统哲学思想。 运用现代科学和技术，继承和发扬中国传统医药学的精髓。2.将青蒿素制成药物经历了怎样的过程？

4、 研究者做志愿者，尝试提取物。 在海南对病人进行临床治疗。 分离提纯抗疟的有效成分。3.文中所说的哪些事件影响了加来道雄，对他又有哪些具体的影响？鲤鱼世界的遐想（想象力） 爱因斯坦故事的影响（兴趣）实验（实验精神）4.结合文本，探究屠呦呦身上有哪些值得我们学习的东西，选择你感受最深的几点进行分析？勇于承担责任的担当精神 不怕困难、敢于挑战的科研精神不怕牺牲的奉献精神 有坚定的信念和持之以恒的精神有很强的国家荣誉感和集体归属感，有用医药拯救全人类的大爱情怀。5.成为一名科学家需要具备哪些素养呢？留心细节，大胆想象； 保持初心和好奇心；科学研究需要理论的实践和理论的证明，但更需要行动。四、感悟升华

5、、人格之美思考：两位人物的成长经历、研究成果给了你哪些启示？ “一生只做一件事，一事只怀一颗心。”这样的科学精神，体现的是专注与精深，是科学精神的倾情投入与精益求精的品质追求，强调的是尽善尽美之匠心，坚持不懈之恒心，赤诚执着之信心。五、课堂小结从梦想启程，科学之路道阻且长却充满惊喜的发现，屠呦呦和加来道雄人生中每一个短暂的时刻，都只为成就人类历史上那真正具有意义的时刻而来。我们相信，无论对于屠呦呦，抑或是加来道雄，只要是一名科研工作者，这问题的答案必然是永无止境。六、板书设计探索与发现：科学群星闪耀时青蒿素：人类征服疾病的一小步一名物理学家的教育历程想象力 责任 兴趣 坚持 实验 挑战3学科网（北京）股份有限公司