《财务管理实务》（第五版）教案任务8.3存货管理.doc

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1、财务管理实务（第五版）教案任务8.3存货管理学院专业年度第学期财务管理课程课堂教学方案课程名称财务管理课程性质考试教学地点总学时数64（48）教学周数16总授课第几次2526(18-19）是否用多媒体是授课教师理论知识或实务操作理论知识与实务操作授课项目学习任务 项目八营运资金管理 任务8。3。存货管理课时2（1。5）教学目的与要求要求:（1)理解和熟悉存货管理的目标与内容、存货的功能与成本；（2）理解和掌握存货控制方法。难点与重点难点:（1）存货成本计算;（2）存货控制方法，包括采购经济批量计算、存货储存期管理控制与计算和存货ABC控制方法。重点：（1)存货管理的目标与内容、存货的功能与成本

2、；（2）存货控制方法（经济批量计算、储存期管理控制与计算和存货ABC控制方法）。教学方法（形式)讲授、讨论与案例相结合授课具体内容、过程及课时分配: 项目8 营运资金管理任务8。3存货管理【任务引入】（见教材）:由家乐福存货管理案例引入？ 2【知识准备】讲授新课 80（55）一、 存货管理的目标与内容 二、存货的功能与成本 三、存货控制方法(一）存货经济批量采购控制；(二)存货储存期控制;(三）存货ABC控制法；（四）存货分级归口控制 【任务解析】 3 【同步快速测试】(见教材P页） 3【课堂小结】 2 课堂练习或作业布置作业布置：任务8.3(配套教辅教材P）教学体会或建议（授课后填写）课程教

3、学讲义任务8.3存货管理一、存货管理目标与内容（一）存货管理目标存货管理（inventory management）的目标就是要在充分发挥存货作用的前提下，不断降低存货成本,以最低的存货成本保障企业生产经营的顺利进行。 (二）存货管理内容 1根据企业生产经营的特点,制定存货管理的程序和办法； 2合理确定存货的采购批量和储存期，降低各种相关成本； 3对存货实行归口分级管理，使存货管理责任具体化; 4加强存货的日常控制与监督，充分发挥存货的作用。二、存货的功能与成本（一）存货的功能 1.保证生产经营的连续性 2.增加企业在生产和销售方面的机动性3.降低采购成本4。维持均衡生产5.及时满足企业产品的

4、销售（二）存货的成本 1.进货成本 2。储存成本 3.缺货成本三、存货控制方法（一）存货经济批量采购控制存货的经济批量（economic order quantity）是指能够使一定时期存货的总成本达到最低的采购数量.假设：Q为存货的经济批量;A为某种存货的全年需要量；B为平均每次进货费用；C为单位存货年度平均储存成本。TC为存货相关总成本.则:TCCQ/2+B*A/Q当进货成本与储存成本相等时，存货相关总成本达到最低，即：CQ/2BA/Q，整理后得：存货的经济批量(Q)经济批量的变动总成本（T)最佳进货次数(N）AQ经济批量的资金平均占用额（W）QP2【业务实例8-11】存货经济批量采购决策

5、由此可见，该材料的最佳采购经济批量为2 400公斤。以上经济批量决策是在许多假设的前提下作出的，通常称为基本经济批量决策。下面考虑松动部分假设条件情况下的经济批量决策问题.1.存在商业折扣情况下的经济批量决策2.采购需要时间情况下的采购决策（二）存货储存期管理控制利润毛利一销售税金及附加一固定储存费变动储存费毛利一销售税金及附加一固定储存费一每日变动储存费储存期由上式可得：存货保本储存期（毛利销售税金及附加固定储存费）/每日变动费用存货保利储存期（毛利销售税金及附加固定储存费目标利润)/每日变动费用【业务实例8-14】存货储存期计算（三）存货ABC分类管理控制存货ABC分类管理就是将存货按照一定的标准分成A,B，C三类,然后，按照各类存货的重要程度分别采取不同的方法进行管理。A类存货标准是:存货金额很大,存货的品种数量很少；B类存货标准是:存货金额较大,存货的品种数量较多；C类存货标准是：存货金额较小，存货的品种数量繁多。 【业务实例8-15】存货ABC分类管理（四）存货的归口分级管理控制 1。实行集中统一管理 2。实行资金的归口管理 3。实行资金的分级管理5 / 5