有用的高校生职业规划四篇.docx
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1、有用的高校生职业规划四篇高校生职业规划 篇1 高校生要做好职业生涯规划,应从以下几方面入手: 一、熟悉自我,了解.。在制定职业生涯规划之前,每个高校生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。 二、确立目标,规划将来。在熟悉自我、了解.的前提下,高校生应从自身实际和.需要动身,确定职业进展的方向,明确达到职业目标需要具备的素养和实现目标的优劣势。 三、构建合理的学问结构。高校生不仅要具有相当数量的学问,还必需形成合理的学问结构。 四、培育职业需要的实践力量。高校生的综合力量和学问面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业学问和技能,而且还考核其综合
2、运用学问的力量、对环境的适应力量、对文化的整合力量和实际动手操作力量等。 五、主动参与有益的.实践和职业训练,增加适应工作的力量。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。 六、加强自我修养与熬炼,培育良好的心理素养。 将来职业生涯的胜利,首先应当确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最终实现我们的职业进展目标。同时高校生的职业生涯规划,有赖于政府、.、高校以及同学自身的主动性、主动性和制造性,需要多方面的紧密协作与全面推动。 高校生职业规划 篇2 第一章:自自己认知 自自己
3、认知是对自己进行全方位,多角度的分析 1.个人基本状况自己是一个别开朗又不内向的人,与人交往融洽,细心有条理。不喜爱竞争和冒险,喜爱逍遥自在的生活,喜爱按自己的生活方式做事。自己愿意于与人交往。喜爱到各地 2.职业爱好第一个选择是当口译,到各地从事这份工作,不受别人的拘束。其次个选择是当一个高校英语老师。 3.职业力量做口译能够做到关心人与人之间的理解,让自己的力量达到完善的体现。做老师要对同学负责,将自己的学问毫无保留的给同学。 4.个人特质比较宁静,记忆力强,反应快,适合做口译。对事情仔细、负责,老师这方面的工作也可以。 5.职业价值观对于职业价值观,就是自己关心的人是否重视人才,能否对人
4、才进行规划。能否给人才施展才华的机会和升职空间。 6.胜任力量认为自己宁静、对事负责、反应力快、力量强自自己认知小结总之,自己觉得自己现在已有的力量加上不断的强化会更优秀的,肯定能胜任的。 其次章:职业生涯条件分析 职业分析是对影响职业选择的相关外部环境较为客观,合理的分析。 1. 家庭条件分析自己们家是训练世家,家境在农村来说还可以。由于一代盼望比一代强,所以家人对自己的期望值很高。让自己毕业后连续深造,读硕士讨论生。不用焦急工作来减轻家里的经济负担。要比大多数人有较高的学历,以便有竞争优势。将来找个稳定、薪酬较高的工作。 2. 学校环境分析自己所在学校为一所一般的二本院校。自己所就读的英语
5、专业是学校最好的专业之一,每年专八过级率超过了许多学校,甚至一些好的一本院校。所以自己信任自己的选择还不错。 3. .环境分析当然自己所读的专业是英语,就现在形式来看,许多人读英语,但据自己所知在口译这方面人才还是缺少 职业分析小结总之,家庭方面供自己上学没有经济负担,而且父母很赞同很支持。学校方面,所学专业可以说是本学校最好的专业,只要自己学得比别人精,信任不会找不到好工作的。 第三章:职业目标定位 综合第一章自自己认知与其次章职业生涯条件分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析: 内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W) 1.细致耐烦,有吃苦耐劳的精神 2.有爱心和悄悄奉献的精神 3.
6、做事执着低调,心态现实1.当缺少人际的支持时,缺少做事的动力 2.对改变感到担心 3.做事简单心情化,易冲动 外部环境因素机会因素(O)威逼因素(T) 结论: 职业目标将来从事口译工作,或训练工作。 职业进展策略进入大城市的国企,或者私有企业,总之只要能施展自己才华的地方都可以。 第四章:详细执行方案 人宁可追求虚无,也不能无所追求。对于学业规划,自己觉得自己追求的应当是一种人生的价值,树立自己的人生目标和阶段目标,对自己的将来做仔细的规划,专心地规划,通过做此规划自己深刻地感觉到机会远比平稳重要,学业远比金钱重要,将来远比今日重要。于是,自己对自己的人生航船作了精细的规划。锲而不舍的努力,一
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