校内万圣节活动策划_1.docx

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1、校内万圣节活动策划 藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进同学学习爱好，扩充学习领域，改善生活内涵。 二、主办单位：*市*国中 三、活动时间：xxxx 四、实施对象：本校全体同学，以班级为单位参加是项活动。 五、活动流程及内容： 9：00至9：30 万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。 第一组英语歌舞剧表演 以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲Halloweeniscoming,Jack-O-Lantern。 其次组英语话剧表演 以同学自编自演的鬼故事为主，透过幽默喧闹的话剧表演，使同学喜爱英

2、语并乐于学习英语。 9：30至11：00 英语过关嬉戏活动 共设有八关，同学通过六关以上即可获得闯关胜利证书。各关内容力求简洁好玩味性，使寓教于乐。 闯关活动内容如下： 1.Trickortreat? 同学约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。 Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat! Treatortreat!Im a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast! 2.I can see我观察 同学必需从事先预备好的万圣节海报

3、中，指出三项他们看到的东西。 Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat. 3.I can speak English我会说英语 请同学事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，同学从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出 单字并将它拼出来。 Ex.OREO,O-R-E-O 4.Singasong快乐唱歌 同学约四到五人一组，协作动作，以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲。 5.Simonsays老师说 同学约四到五人一组，依关主的指示做出动作，内容皆为有用的教室英语，并搭配

4、“老师说”的嬉戏趣味在其中。 Ex.“Simonsaysstandup!”(同学跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做) 6.Matching大小写配对 同学随机抽出三个大写字母，然后必需从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。 Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat. 7.Phonics舌头体操 请小伴侣拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小伴侣要能正确的拼出音来。 Ex.选择bban,bed,bit,bob,bug 8.QandA 每个同学回答关主所问的问题，每人三句。 Ex.What color is it? 六、实施方式：英语话

5、剧表演、英语过关嬉戏。 七、经费： 活动经费由*县政府补助，不足部分，由本校自筹相关经费办理。 校内万圣节活动策划2 十月将过，一年一度的万圣节日益接近，而对于刚刚上大一的同学们来说，舞会无疑是一个让同学之间增进友情的校内社交活动。今年，文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起，联合举办万圣节舞夜活动。盼望可以让大家既感受到万圣节的热闹气氛，同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的阅历并改进我们的不足，争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。 二.活动的目的和意义： 丰富同学们的课余生活，让大家更加了解万圣节并从中得到欢乐，增进同学之间的友情，为百年高校注入不同以往的青春活力，为和谐

6、校内的建设贡献力气。 三.活动对象 主要针对高校校区全体同学，并针对级同学有针对性的培训，同时热忱邀请高校全部同学主动参加。 四.活动地点： 高校校区高校生活动室(悦园3楼) 五.活动时间： 20xx年10月31日晚上6点开头 六.相关工作： 1.海报宣扬：手绘海报。负责人：、于10月28日之前张贴在宣扬栏上 2.传单选出：制作活动传单，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐厅门口发放。 3.横幅：赞助商供应 4.班级宣扬：干事负责本班宣扬工作(如班会等形式) 5.活动物品购置 负责人：，详细物品请看活动预算 6.舞曲及背景音乐选取 负责人：、 要求：依据舞会流程选定不同舞曲，背景音乐要烘托出

7、万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚，以免影响活动的顺当进行。 7.联系美食地图协会 负责人：、 七.活动流程(闯关其次、三关) 背景介绍：整个活动以一个城堡为主体环境，参与活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层，并最终到达第三层舞会现场 流程： 1.前期 会场布置：将会场装饰布置妥当，并提前预备好灯完、背景音乐等。 2.中期：万圣节舞夜活动详细流程支配(文艺部部分) (1)入场：预备便利贴板，同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上 (2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层) 乐队表演(10分钟) 爵士舞表演(5分钟) 集体舞(十二步、三十二步)(6分钟) 街舞表演(5分钟) (3)万

8、圣节影片及话剧开场 (由万圣节起源片段引出布满鬼怪的其次层城堡) 主持人开场白 嬉戏环节(闯关)：障碍行：嬉戏的八组同学带上面具进行障碍行，男生先自行转大象鼻子10圈，之后男生拉着女生穿越障碍，到达终点，终点处放置报纸和气球，女生需吹爆气球，男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题依据前面情景剧的内容及万圣节相关学问进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题，接下来两组回答两个，美两组逐一累加。注：每队选手有三次回答的机会，假如答错(三次回答都不对或自动放弃答题)，选手将获得由同学会自制的不同程度的惩处饮料(不会对身体造成损害)，通关者皆有礼品相赠。 (4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼

9、其次层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼 牵手舞(5分钟) 华尔兹(10分钟) 兔子舞(由文艺部和女生部干事佩戴鬼面具，冲到同学之间与同学一同跳兔子舞) (5)后期：后续工作，清场 八.活动操作流程 1、全部广告宣扬图样必需在10月28日前完成 2、活动现场布置所需物品必需提前入库 3、必需提前拟定好活动音乐、灯完、背景和进行传 4、10月30日下午开头教室现场布置 5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。 注：活动当晚6：00以前，全部的工作人员，必需按要求着装、造型，各就各位紧密协作其它部门，保证此次活动顺当进行。 九.活动预算(文艺部需要) 悦园场地费：400元 手绘海报

10、制作：一开白纸*3=9元 传单：500*0.1=50元 现场布置：南瓜灯：610=60元 彩带：20元 气球：310=30元 绳子：33=9元 胶带：36=12元 拉花：20元 奖惩品：饮料三瓶：30元 芥末、醋：30元 糖果两大袋：40元 纸杯*20=10元 现场气氛：荧完棒100根 50元 请柬*15=50元 便利贴：10元 共计：830元 十.备注 购买全部东西都需要有正规发票，并将所买物品列具体清单交至部长报销。 校内万圣节活动策划3 英语角是由西南科技高校英语协会基于营造学习英语气氛，供应进展沟通空间，缘于english- our passion ! speaking our lif

11、e! progress-our goal! 的理念，出于对英语口语的喜爱，而自发形成的以英语沟通为主的集体性、自主性、学习性、开放性的活动。然而英语角游园会目的在于丰富同学们的高校生活，让同学门在紧急的学习中得到放松，加深同学对外国文化的了解，促进中西文化的沟通，也借助万圣节狂欢夜给同学们一个呈现自我的机会。 主办单位：西南科技高校新生工作部 共青团西南科技高校委员会 承办单位：西南科技高校英语协会 活动主题：colorful english journeyto travel and to arrive 英语旅程，青春绽放的彼岸 活动时间：11月1日 活动地点：老区灯完球场 活动内容： 前期预

12、备宣扬工作： 在全校和协会内部(尤其是新生)进行大范围宣扬。 a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣扬栏等处。 b、利用横幅、展板对活动进行全方面的介绍和宣扬 c. 打印分发通知到全校各个学院辅导员处 d. 在学校各个网站以及协会网站上以图文中英文形式随时发布活动的介绍 d. 设立信箱，随时听取同学们对万圣节狂欢夜的看法建议和相关信息反馈， 以便我们准时调整、改进。 前期预备工作： 工作组 负责人 详细事宜 备注 宣扬组 朱佳凤 活动前期宣扬 网络组 丁林 对活动进行网络宣扬 事务组 袁凯 负责活动前期的预备工作 外联组 赵成龙 负责活动的外联工作 备注： 宣扬单制作(3份) 喷绘海报

13、(1张) 横幅(1条) 喷绘展板(1张) 手绘海报若干 中期活动开展： 中心活动区(舞池)活动流程：(19：21：2) (1) 19：19：1开场舞曲(街舞表演) (2) 19：119：15主持人介绍嘉宾及舞会活动 校内万圣节活动策划4 一活动目的 1、介绍西方文化，带动校内文化多元化进展； 2、激发同学的活动热忱，加强沟通合作； 3、丰富课余生活。 二可行性及意义 1、主题鲜亮，符合大多数高校生的爱好倾向； 2、具有创以及趣味性，能吸引同学参加； 3、互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参加其中； 4、以调动同学热忱，促进合作交友为目标。 三资源需要 地点： 人力资源：工作人员分别负责宣扬

14、、会场布置、物品购置、晚会现场登记、音响、灯完、及维持秩序；主持人两位；礼仪23人（装扮成天使和恶魔）；舞蹈演员5人左右 物力资源：各种装饰（如南瓜灯、巫婆帽、扫把、魔法棒，飘带等，可以是手工制品），南瓜数个（为避开万圣节期间南瓜供不应求，建议提前选购），彩色糖果，工具（详细在活动方案中会提到），奖品，闪完胸针（后面会提到它们的用处） 四活动绽开 （一）前期宣扬 制作海报传单，给各种活动起上神奇的名称吸引同学目完；在同学宿舍区设摊售票，每张门票收取象征性的费用，主要以在掌握参加活动的人数（说明：活动当天有门票的同学可以在指定地点领取免费糖果及胸针，没有门票的同学同样可以来，但没有东西领，需自备

15、糖果以免受到魔鬼的.惩处） （二）场地联系装饰 联系好场地及大屏幕 将下称广场四周用彩色飘带围起来作为主活动场，在树上挂上几个小灯，及纸质的巫婆帽及扫把（比较轻），旁边的“露天食堂”也做相应修饰 （三）流程 1、活动从晚上六点三十开头入场，七点正式开头（天黑以后）持续约一个半小时 2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参加者引路。持门票者从同学其次食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。 3、开场：播放幽静的音乐，主持人不挺直出场，在幕后用神奇的口吻告知大家晚会

16、即将开头，请屏住呼吸期盼神奇的揭晓。现场灯完渐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中心，但是什么也没有主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，慢慢出现了白色飘动的身影，音乐渐渐地想起。突然灯完亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开头。 活动1：南瓜灯制作大赛 共有五组，两人一组，由各人胸前的胸针打算合作对象（比如有五个同学有同一款胸针，另五个有另一款）。供应全部材料：勺子、小刀、蜡烛和南瓜。在非常钟之内两人合作完成一个南瓜灯。完成后有现场观众投票，每组前有一个投票箱，以糖果为票。的糖果数最高的获“最佳美南”称号，并颁发奖品。最低者

17、留下接受“treat or trick”挑战，即回答关于万圣节的一个问题，答对则拿到鼓舞奖。答错被罚带面具群魔乱舞一番 活动2：猜南瓜灯谜 分两组对抗赛，每组四个人。将题目分成各个板块，如学科、文化、消遣等。优胜方从失败方处索得糖果或赐予惩处 活动3：糖果大派送 将自己的糖果包入自己的“大糖纸”中，赠送给你身边的伴侣，作为共同参与活动的纪念 活动4：万圣节祈福活动 基于万圣节传统的继承及进展，舞台中心点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福 活动5：群魔乱舞，迎接新的生活 现场教几个简洁的舞蹈动作，集体起舞，随后有展现欲望者可冲上舞台尽情发挥，晚会在喧闹的气氛中结束 注：活动中大屏幕上放映PPT，并与活

18、动同步绽开（及伴随着PPT中介绍万圣节传统来绽开这一系列活动） （四）后续工作 结束时动员参加者带走自己带来的杂物，不要乱扔垃圾。离场后工作人员留下做最终的场地清理。可以预备一些食物，以便共享，一边开一次小结会议。 五活动预算 飘带10元；小糖果袋（装作为鼓舞奖的糖果）15个约10元；闪完胸针平均约1。2元一个 方案人数80人 96元；蜡烛1520元；南瓜灯及南瓜装饰物5060元；巫婆帽23个约 15元；礼仪头饰、道具、服装100元以内 奖品5060 大糖纸、笔 1520元 （以上物品均可网购，邮费预算20元左右） 南瓜5个（按市场价，估量二三十元）彩色糖果四五十元 总体预算在400元左右 六

19、留意详情 1、由于露天场地，对天气要求较高，若出现大雨天，则活动需提前获延后，所以必需提前关注天气状况 2、现场秩序需维持好，因舞台与观众席没有明显的界限，所以须有工作人员在四周保证人群的密度，尤其是在投票时须留意秩序。由于人数为80人左右，理论上还是比较简单掌握的。 3、平安问题 由于活动中有用法到刀，所以主持人必需提示参赛者留意平安，并被一些应急物品，如邦迪。在点燃蜡烛时留意四周是否有易燃物品。 校内万圣节活动策划5 一、指导思想 为了让同学感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣扬，协作英语教学，培育同学英语学习的爱好，体验节日的欢乐，特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时

20、间 10月31日17：4519：00 三、参与对象 一到六班级全体同学，全体老师 四、活动方式 1、 a）利用假期要求同学设计制作万圣节相关装饰（如面具、南瓜灯，衣服等），返校日带回参与评比，并布置教室。 b）通过各班级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动支配： 1）17：4518：15同学参观南瓜灯。 2）18：1518：35讨糖活动，分楼层活动。12班级在三楼，其他班级不变。 3）18：3519：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领同学进行互动小嬉戏。 备注： 1、每楼层设有一名平安巡检员。各班主任在班检课时对同学进行平安训练。 2、学部会适当预备一些糖，各班也要相应预备一些糖。 3、低班级的万圣节装饰避开恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参与评比展出。