模块二 机械零件的材料(2版教案).doc
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1、模块二 机械零件的材料(2版教案)课号3授课班级授课时间第 周周 节第 周周 节第 周周 节授课时数2授课单元名称模块二 机械零件的材料单元一 金属材料的力学性能授课设计主要教学知识或能力要求:1。了解金属材料的分类、性能;2。读懂低碳钢拉伸时应力应变曲线;3。学习金属材料的机械性能指标的含义和符号;4.了解金属材料的工艺性能性质.主要教学方法 :讲授法主要教学互动点:讨论:举例我们日常生活中所接触的材料的使用性能:(1)汽车发动机活塞多采用低密度的铝合金制成;(2)汽车发动机上的气缸盖、气缸体、活塞、变速器箱体、转向器壳体等均是由金属材料铸造而成的。采用教辅手段:多媒体教学内容处理:本模块内
2、容多为文字表达,为加深理解使知识系统化,由教师设计表格让学生将有关知识填入表格,从而锻炼学生自学能力,加强计算机应用能力.授课环节引入新课:生活中我们用手反复扭钢丝为什么比较容易折断?直接拉却不容易断?教学内容及主要板书:单元一 金属材料的力学性能第一节 金属材料的力学性能金属材料的力学性能又称为机械性能,它是指金属在力的作用下所表现出的性能,包括强度、硬度、塑性、冲击韧性和疲劳强度等.一、 强度:材料抵抗塑性变形或断裂的能力.利用低碳钢的拉伸试验测定。拉伸四个阶段:1.弹性阶段2。屈服阶段3。强化阶段4.缩颈断裂阶段常用的强度指标主要有屈服强度和抗拉强度二、硬度:材料受压时抵抗局部塑性变形的
3、能力。布氏硬度:HBW 洛氏硬度:HRA、HRB、HRC维氏硬度:HV三、塑性:断裂前材料产生永久变形的能力。指标:1。断后伸长率A;2. 断面收缩率Z。金属材料的断后伸长率和断面收缩率越大,表示材料的塑性越好。四、 冲击韧性:材料抵抗冲击载荷作用的能力,一般用冲击功衡量.冲击吸收功越大,表示材料的冲击韧性越好。五、疲劳强度:零件在交变应力下产生裂纹或突然发生断裂破坏的现象称为金属的疲劳破坏.通常规定,钢在经受10次、非金属材料经受108次交变载荷作用时不产生断裂的最大应力称为疲劳强度。第二节 金属材料的工艺性能1.铸造性能 2。锻造性能 3。焊接性能4.切削加工性能 5。热处理性能第三节 金
4、属材料的物理和化学性能一、金属材料的物理性能金属材料的物理性能是指金属材料在重力、电磁场、热力(温度)等物理因素作用下所表现 出来的性能或固有的属性。物理性能包括密度、熔点、导热性、导电性、热膨胀性和磁性.二、金属材料的化学性能 金属材料的化学性能是指金属材料在室温或高温时,抵抗各种化学介质时所表现出来的 性能.化学性能包括耐腐蚀性、抗氧化性和化学稳定性。教学小结:(略)作业:P24P26课后总结课号4授课班级授课时间第 周周 节第 周周 节第 周周 节授课时数2授课单元名称模块二 机械零件的材料单元二 金属材料及应用授课设计主要教学知识或能力要求:1了解铁碳合金的分类;2熟悉碳素钢和合金钢的
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