部编版二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷带答案（精练）.docx

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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列（ ）不是我的环保小搭档。A.随手关灯B.一次性筷子C.洗手后关紧水龙头2.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。A.节约用纸B.关闭造纸厂C.不用纸3.养育一颗幼苗，需要（ ）。A.耐心B.多拔一拔C.踩一踩4.我们用来折纸飞机的材料可以是（ ）。A.新的A4纸B.没用过的作业本C.看过的宣传单5.关于纸，正确的做法是（ ）。A.写几个字后就扔掉B.把旧报纸给收废品的人C.撕下本子折纸飞机二.填空题(共5题，共24分)1.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。2.纸说：如果

2、人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。3.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。4.水走过了山川，山川（ ）。水流进了田野，（ ）长了。水经过草原，（ ）笑了。水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。5.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.洗澡时一直开着水龙头。（ ）2.环保就是节约，不浪费。 （ ）3.我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（ ）4.纸是一种很廉价的商品，用不着节约。（ ）5.空气是没有颜色，没有味道。（ ）四.简答题(共5题，共32分)1.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？2.用过的旧

3、作业本还有什么用？3.我发现的污染源有哪些？4.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？5.小水滴有可能遭遇那些不幸？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.B二.填空题1.小水壶可以反复使用；我；小水壶2.高兴3.粒粒皆辛苦4.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命5.绿了；长了三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。3.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。4.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。5.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。