部编版二年级下册第三单元 绿色小卫士 11 我是一张纸测试卷及答案免费.docx

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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 11 我是一张纸测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.生活在大海边的人（ ）。A.肯定不缺水B.肯定缺水C.有可能缺水2.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后，用很多面巾纸擦手3.下列选项，（ ）不能造纸。A.芦苇B.废钢材C.树木4.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。A.和小朋友在家里玩B.戴着口罩出门C.到户外多运动5.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。A.丢掉B.变废为宝，创造出新的玩具C.拿着空瓶子和弟弟打闹二.填空题(共5题，共22分)1.清新

2、（ ）是个宝。2.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。3.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。4.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。5.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。三.判断题(共5题，共10分)1.洗脸水已经脏了，不能再用了。 （ ）2.在大晴天，空气好时，拍出的照片非常清楚。（ ）3.保护环境是大人关心的事情，我们小学生做不了什么。（ ）4.随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）5.柳絮是柳树的种子，花生米是花生的种子。（ ）四.简

3、答题(共5题，共36分)1.生活中我们应该怎样节约用水？2.我的清新空气保护计划？3.我们能为保护空气做些什么？4.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？5.我发现的污染源有哪些？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B二.填空题1.空气2.高兴3.绿了；长了；笑了；甜了；源泉4.绿了；长了5.水；水三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。3.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。5.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。