初中学生家长会上的讲话.doc

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1、初中学生家长会上的讲话在2021年初中学生家长会上的讲话尊敬的各位家长、老师们：你们好！我首先代表中心学校向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。 近几年来,在各级政府和上级教育主管部门的正确领导下在各位家长的大力支持下我校围绕办学目标抓实教学常规积极开展教育教研活动、不断优化教师素质教育质量稳步提高受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。好的成绩来自每一个教师的辛勤教育来自每一位同学的刻苦努力。今天我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。 各位家长都很关心自己的子女学校的学习情况关心学校的学习风气。您把孩子交给了我们我们有责任也有义务把孩子

2、教育成人、成材。孩子既需要成绩也需要成长教育不是一蹴而就的我们要尊重教育规律对孩子一些不良的习惯需要给我们时间来进行转化家长心情可以理解我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来为了每个家庭的嘱托我们肩负着光荣的使命我们深知身上的担子的分量尽管我们用心、用心、再用心但是我们的管理中可能还会有许多疏漏还会存在有许多问题与矛盾因此我们要树立一个新的观念在对孩子教育的问题上家长应当成为我们教师合作伙伴家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象希望能够引起家长朋友的重视有则改之无则加勉。 现象之一：不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为

3、忙于自己的工作和事务而对孩子在学校的学习、生活不闻不问甚至有的家长以为缴了学费就把全部责任推给了学校连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道对学校的教育要求以及对学生的要求不了解不过问。 现象之二：盲目溺爱或疏于管理。大部分家长忙于家活或打工挣钱而无暇顾及孩子更谈不上与孩子一起玩耍、交流、沟通疏于对孩子的教育管理。父母不在身边爷爷奶奶文化水平不高既没有教育的精力也缺乏教育的艺术。 现象之三：随着经济条件的好转个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导禁不住孩子的软磨硬泡孩子要什么给什么要穿什么就买什么把孩子打扮的不像个孩子的样。 现象之四：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该

4、经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之结果越陷越深。 现象之五：在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞不调查不分析就在孩子面前议论某某老师的不是更有些家长不尊重老师的人格当着孩子的面指责教师我们不是说我们的老师教育方法都没有问题而是说当你认为教师有了问题我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢？ 各位家长对以上存在的问题我的话可能有点重了我们并不是推卸责任也不是为掩盖问题请理解我们的良苦用心我衷心希望家长能积极配合学校的教育有效的指导孩子成长全面的关注孩子的表现因为孩子正在发育正在成长孩子是你们的也是我们的学校是我们的

5、也是你们的我们是利益的共同体培养孩子成人、成材是我们共同的责任。 红崖子沟中学今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的在上寨中学这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。 父母是孩子的教师孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。过去的时代如此进入新的世纪后这个道理仍然管用。 有一位作家曾提出这样一个观点：民族的较量实际上是年轻母亲的较量。这位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次这位作家在中国农村看到这样一个场面：几个孩子在一起玩

6、其中一个被另一个打了那个被打的孩子的母亲知道后便厉声向那个打人的孩子吼道：“你干吗打他？再打我揍死你！”而他在英国见到过同样的场景被欺负的孩子的母亲对另外几个孩子讲：“你们为什么要欺负他呢？难道你们不友好吗？”同样一件事这位英国孩子的母亲在跟孩子们讲理而那位中国孩子的母亲却近乎有些不讲理并且有些恃强凌弱了！这种“不讲理”的教育方式可能产生不好的后果。 今天的孩子能否成为新世纪国家的栋梁除了学校教育以外重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长成为一个有用的人才除了为孩子供吃、供穿、供学习之外还应该时时注意为孩子增加一份精神营养即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育不仅仅要靠学

7、校、靠社会的宣传更要靠孩子的父母把它实实在在地落实到实际行动上落实到每一件小事上。 各位家长作为孩子的家长绝不能认为孩子上学了教育的任务就是学校教师的事因为教育孩子必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用形成教育的合力及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题及时协调交流才能使教育发挥最大效益。一个篱笆三个桩一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期他们除了接受学校的系统教育之外当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展也才会为今后的可持续发展提供更强大的源动力。 当前家庭教育中存在的主

8、要问题有： 第一、父母教育管理方式不当是孩子产生逆反心理甚至心理疾病的主要原因。父母在教育孩子时仗着家长的威严轻则讽刺挖苦、辱骂重则殴打、不准吃饭、甚至断绝关系等等这简单粗暴的方式大大伤害了孩子的自尊心孩子不免对父母产生反抗情绪。 第二、当学生学业有问题或没长进时家长不积极向善疏导反而大骂他们猪脑壳、愚木疙瘩总用东家或西家的孩子作比严重地挫伤了孩子的求知欲和好奇心也容易引起孩子的反感。其实求知欲和好奇心是青少年成长的两大法定是他们勤于学习、追求真理的内趋力。如果父母对孩子采取“封锁”、“愚昧”式的教育很容易引发孩子的心理问题。 第三、父母缺乏心理学知识遇事总是婆婆妈妈的没完没了甚至说过火话都易

9、引发与孩子的矛盾。父母在教育孩子时不了解孩子心里所思所想对他们缺乏科学的教育理论指导总是摆长辈架子孩子一旦做错事情就全面否定甚至清算旧帐揭老底。这样矛盾就会加剧。 第四、父母对孩子的期望值越高、压力越大、要求越严孩子的反抗情绪就越剧烈。青少年正值身心发育期老师和父母都应该给予他们自由的空间不能从身体和精神上给他们重压更不能当孩子不遂我愿时就大发雷霆甚至打骂他们。 除上述四个方面外家境情况也是孩子心理问题产生的诱因如家庭的贫富家庭中亲人间的不团结单亲家庭等都不利于孩子的健康成长。 需要家长配合的几件事情： 1、多和孩子交流多和孩子谈心。 2、要关心孩子的学习成绩但千万不能只关心孩子的成绩。在教育

10、孩子努力学习的同时更要关心孩子的良好行为习惯的养成和思想品德帮他们从小就养成吃苦耐劳勇敢自信尊老爱幼思想高尚的良好品质。 3、我们完全理解各位家长择校择师的心理。但是我们真诚奉劝各位家长不要道听途说不要轻易将孩子转来转去。要知道孩子的成长是一个综合因素既有智力因素又有非智力因素既有内因又有外因加给孩子的教育要和孩子的实际情况相符合。孩子年龄小自制能力和生活自理能力都差孩子在外面上学孩子的表现家长不知道不了解这样不利于孩子的健康成长。同时之所以学校出名,是因为有好的学生。所以我在此希望家长对孩子的转学问题要慎之又慎。 4、家庭教育与学校教育一样应该做好自己该做的“那一部分”工作。家长把家教的内容推给学校是不对的所以为了孩子的成长和成才我们要密切配合共同努力。 各位领导家长同志们学校只有发展才有生机。学校的发展需要依靠社会各界的大力支持和帮助。成绩和荣誉只代表过去从本学期开始我们即将构思、运作我校新的三年发展规划我们有理由相信有广大家长的理解和支持有上级党委和政府的正确领导和关心我们一定能把学校办得更好把孩子教得更好。面对各位家长的殷切期望我们庄严承诺我们将精心育人让学生成才让家长放心让社会满意。我们衷心的希望各位家长一如既往地支持我们的工作热忱欢迎给我们留下宝贵的意见和建议。 第 7 页 共 7 页