《VB程序设计(专)》课程考试大纲doc.doc
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1、文件编号:HLWY/QC-03-620-09 版本/修改状态:B/0第 1 页 共 6 页华东理工大学网络教育学院华东理工大学网络教育学院VB 程序设计(专)程序设计(专) 课程考试大纲课程考试大纲第一部分第一部分 考试说明考试说明一、考试性质本课程为计算机程序设计的一门基础课程,也是学生获取计算机程序设计和面向对象 设计能力的入门课程。本课程的任务是培养学生了解计算机面向对象程序设计基础知识、 了解程序设计基础理论知识,掌握程序设计的基本操作技能、应用技能和动手实践的能力, 为学生在大学期间学习后续各计算机课程乃至为今后的工作打基础。二、考试目标通过本课程的考试培养学生了解计算机面向对象程序
2、设计基础知识、了解程序设计基 础理论知识,掌握程序设计的基本操作技能、应用技能和动手实践的能力。三、考试形式与试卷结构(一)答题方式采用闭卷笔试形式(答案必须全部答在答题纸上,答在试卷上无效)。(二)答题时间90 分钟。(三)基本题型1. 单项选择题 2. 判断题 3. 填空题 4. 程序填空题 5. 程序阅读题 6. 编程题文件编号:HLWY/QC-03-620-09 版本/修改状态:B/0第 2 页 共 6 页第二部分第二部分 考查的知识范围与要求考查的知识范围与要求第第 1 章章 Visual Basic 概述概述1.1 面向对象程序设计基本概念 考查范围:对象及对象特征、面向对象程序设
3、计的五个步骤。考核要求:了解面向对象程序设计中的对象概念及对象特征,了解面向对象程序程序设计的五个步骤。1.2 Visual Basic 的集成开发环境 考查范围:VB 的功能与特点、VB 的标准 EXE 工程环境。考核要求:了解 Visual Basic 的功能与特点,熟悉 VB 的标准 EXE 工程环境。1.3 Visual Basic 应用程序的建立、运行与保存 考查范围:建立窗体、添加对象及静态设置、编写对象的事件过程、运行调试应用程序、保存工程。考核要求:掌握使用 VB 建立一个程序的基本过程。第第 2 章章 Visual Basic 窗体和常用控件窗体和常用控件2.1 窗体对象 考
4、查内容:创建窗体对象的方法、窗体的常用属性、事件和方法。考核要求:掌握创建窗体对象的方法,熟悉窗体的常用属性,了解窗体的常用方法和事件,开发一个对窗体操作的基本应用程序。2.2 标签框对象 考查范围:标签框控件的常用属性、事件和方法。考核要求:熟悉标签框控件的常用属性,了解标签框控件的常用方法和事件。2.3 命令按钮对象 考查范围:命令按钮控件的常用属性、事件和方法。考核要求:熟悉命令按钮控件的常用属性,了解命令按钮控件的常用方法和事件。2.4 文本框对象 考查范围:文本框控件的常用属性、事件和方法。考核要求:熟悉文本框控件的常用属性,了解文本框控件的常用方法和事件。第第 3 章章 Visua
5、l Basic 语语言基言基础础3.1 VB 数据类型 考查范围:标准数据类型的含义和分类,各种数据类型的特点和定义方法,自定义数据类型的特点和定义方法。考核要求:了解 VB 有两大数据类型:标准数据类型和自定义类型,了解 VB 标准数文件编号:HLWY/QC-03-620-09 版本/修改状态:B/0第 3 页 共 6 页据类型又细分成 6 种不同的类型,掌握各种数据类型的特点和定义方法,了解自定义数据类型的定义方法。3.2 常量和变量考查范围:常量的含义,VB 提供的三种常量,变量的含义、命名规则及变量的声明。考核要求:了解常量的含义,掌握 VB 提供的三种常量的特点和定义方法,了解变量的
6、含义、变量的命名规则,掌握变量的声明方法。3.3 运算符和表达式 考查范围:VB 运算符的分类,各种运算符的特点和运算规则,函数的一般表示形式,各种函数的含义及使用方法,表达式的构成规则及各类表达式的特点和表示方法。考核要求:熟悉各运算符的含义及运算规则,熟悉各函数的含义及使用方法,了解VB 表达式的特点,掌握各种表达式的特点和使用方法。3.4 VB 程序构成与基本语句考核要求:了解 VB 程序的基本构成,掌握 VB 程序基本语句的语法格式、作用及使用方法。考查范围:VB 程序的基本构成,VB 程序常用基本语句的语法格式、作用及使用方法。3.5 输入/输出设计实例 考核要求:了解 VB 程序有
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