爱生如子,倾心育苗.doc

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1、爱生如子,倾心育苗爱生如子 倾心育苗轴山小学 王召民 根据学校领导的安排和学校工作的需要我从二0一一年秋季学期接任一年级的班主任。虽然以前我曾一直担任五、六年级的班主任工作对班级管理积累了一定的经验但对于一年级班级管理却毫无头绪。我能胜任一年级的班主任工作吗？刚开始我每天手忙脚乱、起早摸黑但效果一般。为了孩子为了我认定的事业我必须从头做起。通过不断的努力现在我感觉轻松了许多。回首与一年级孩子相处的两年多时光倾注了我的心血其中有我感到欣慰的也有使我茫然和力不从心的 。下面我就谈几点自己的做法和体会。 一、常规习惯常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的它必须贯穿在整个管理过

2、程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差避免不了会出现这样或那样的错误因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育给他们讲明道理及危害性目的是想让学生做到自觉遵守纪律。 二、细处关爱亲近学生 爱是教师职业道德的核心一个班主任要做好本职工作首先要做到爱学生。“感人心者莫先乎情。”工作中我努力在做“于细微处”见真情真诚的关心孩子热心的帮助孩子。我深信爱是一种传递当教师真诚的付出爱时收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语便是我最快乐的一件事！ 孩子们入学的前几个星期

3、好像总是事与愿违。刚刚六岁的孩子们整天在妈妈的怀里撒娇妈妈都不讨厌他们为什么？因为妈妈疼他们爱他们。毫不吝惜地把一切献给他们所以孩子们也深深的爱自己的妈妈。我常想一个低年级的班主任要带好这些孩子首先要像他们的妈妈一样爱他们要拿出自己的爱心去“哄”他们“骗”他们。和他们一起做游戏一起跳绳。我时常帮他们剪指甲、系鞋带等。这样孩子们跟我似乎亲热起来了。我还采用各种方法来激励孩子们的积极性每天表现最好的小朋友我会口头表扬有时会摸摸孩子们的头等。虽然这些举动在成人眼里是那么的微不足道可是在孩子的心中却产生过一些涟漪。 三、具体要求指导到位 我从任一年级班主任开始就常听一些家长说：“我家的孩子听不懂大人说

4、的话。”我在工作中也遇到了同样的问题如果不考虑学生的认知能力在教师没讲清或学生没听明白的情况下就让学生去完成某项任务学生们只能是瞪着眼睛看着你不知道应该怎样做或者其行为往往事与愿违。这样做的结果不但使学生产生挫败感而且不利于他们掌握做事情的技能。为此我常常思考怎样才能让学生听懂老师的要求并根据要求去出色地完成任务呢？ 我认为首先要蹲下来以孩子的视角观察事物用孩子能听懂的话和他们交流。其次要注重细节教育把该做的事指导到位。比如扫地我通过观察发现他们根本不会扫地根本扫不干净。为什么会这样呢？是因为孩子小、什么也不懂吗？是孩子有意糊弄吗？我认为都不是。这只是儿童心理发展特点。因为他们很想按照老师的要

5、求去做很想把事情做好但是不知道怎样才能做好。针对这种情况我每天早到校和学生一起做值日教他们扫地。这样的身教非常成功。现在再看看他们打扫教室地时可认真了扫得比较干净。同样的道理物品摆放、放凳子等工作只要把要求的细节说到位小孩子就能听得懂、做得到。通过对学生日常行为的教育、管理和约束使学生的观察力、生活技能不同程度都有所提高。现在班级日常管理的各项工作如晨读、自习课的纪律中午的课外阅读等都有学生组织管理效果初见成效。 四、及时表扬延迟批评 德国美学家黑格尔说：“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上对此尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过

6、低年级的老师都知道：孩子小事儿多一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理这样耽误的时间太多而且学生因为受了批评注意力长时间集中在自己的过失上情绪受影响低落的情绪体验使智力活动水平明显下降课堂吸收效率变低。针对这一情况我的处理办法是： 1、要求学生下课“告状”课上带着好的情绪听课。这样课前的小矛盾、小问题没有谁会记到40分钟以后“告状”的几率就低了课堂的利用率提高了。 2、延迟批评既培养学生愉快的情绪体验又给予其改正和返回的机会。我把批评留在每一天快要放学的时候这时学生往往已经在负疚的情绪中反思了自己的行为老师只要加以指导就能很好的解决问题。 说到表扬那就要及时、准确。因为“好孩子是夸出来的”

7、。例如学生值日时当我看到一个表现特别好的例子就会当众说：“某某某同学真能干。”还摸摸头、拍拍背用肢体语言鼓励学生。如果看哪个同学主动做好事并且讲究方法则更要表扬：“瞧某某同学的观察力多敏锐呀。瞧他把黑板擦得多干净大家都要学习他呀！”这样表扬后班里课间擦黑板、倒垃圾等活大家都抢着干谁也不袖手旁观都积极主动地参与管理和为班级服务。结果班里越来越整洁孩子们也越来越懂事理了。 一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸就看你画上去的是灰色的黑点还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心关心和爱护他们并严格地要求和教育他们爱中有严严中有爱爱严结合细致入微一定会达到令人满意的效果。2021年1月14日第 5 页 共 5 页