大合唱比赛的策划方案5篇.doc

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1、大合唱比赛的策划方案5篇通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采，培养学生团结合作精神，不断提升学生的综合素质。大合唱比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于大合唱比赛的策划方案，希望能帮到各位。大合唱比赛的策划方案1为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下：一、活动主题：用合唱的艺术

2、感染人，用完美的艺术塑造人二、参赛对象：1-6年级各班同学三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%四、比赛内容和规则：1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。3、伴奏可采用钢琴或录音带!4.演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。5.比赛设奖项

3、若干名，颁发证书。五、合唱比赛评判标准1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)4.全员参与(5%)5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50% 。六、 比赛时间初步定为： 5月19日5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段七、 比赛地点： 学校体育馆具体安排:节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责二、五六年级专场由王晶晶老师负责，班主任：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员2、服装统一，不穿校服(借或家委会购买)3、排练一些队形、动作，准

4、备一些道具、化妆、彩排等。抽签：年级组长负责(开会后抽签)评委：校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾 组长：郑时玲二年级：裘建焕、洪章生、邱静君 组长：洪章生三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊 组长：徐磊五六年级：陈邦银、张蓉、何正明 组长：何正明组长负责评分表保管，统计分数。奖项设置:一、二、三等奖一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等

5、奖2名在此基础上，另设表演奖、和谐奖等若干名大合唱比赛的策划方案2一、活动目的：今年将迎来建国_周年，在此大背景下，本次国庆节，特举行红歌会，通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解，引导少年儿童从小树立听党话，跟党走，建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国，热爱少先队的朴素感情。二、比赛时间：20_年9月29日三、比赛地点：足球场四、参加对象：全体学生五、活动领导小组：顾 问：商蘭花组 长：邓 军负责人：姜 兵 刘 盈道具组：周 甫 孔令波 袁伟明职 责：负责合唱台阶搬运、评委席摆放舞台设计：寻 栋 陈 忱 彭 睿职 责：负责与广告公司协调舞台的布置与装饰音响组： 付永智职

6、责： 负责音响播放，话筒调适六、比赛形式及人数要求：本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。除一、二、三等奖以外，还另设最佳指挥奖、最佳人气奖、最佳台风奖、最佳表演奖等单项奖励。七、比赛要求：1.参赛各队须演唱一首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。2.每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。3.参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。4.9月25日前班上定好曲目及伴奏带，25日下午交教育处。5.比赛顺序由抽签决定。6、学部先进行初选。每学部由40%的入选队伍参与决选。7、

7、进入决赛的班级请与25号前将节目的介绍词上交至姜兵老师处。八、奖项设置：大赛初赛每学部组分设一等奖3名(加班级分3分)、2等奖6名(加班级分2分)、三等奖7名(加班级分1分)(各学部酌情处理)大赛决赛将分设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。九、评分原则：1.歌曲内容健康符合主题，演唱不超时;2. 合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌;4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情;5.各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有

8、走音现象，强弱对比得当;6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。大合唱比赛的策划方案3为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力、创造力和审美能力，促进学生全面发展和校园和谐发展，根据来宾市教育局关于组织全市中小学生开展校园合唱比赛活动的通知通知要求，学校决定组织全体学生开展合唱比赛活动。一、组织机构：组长：_副组长：_组员：_二、比赛活动宗旨通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采，培养学生团结合作精神，不断提升学生的综合素质。 三、活动主题：美妙歌声。和谐校园四、参赛对象全体在校学生五、参赛方式以班级为单位

9、六、活动比赛时间分两个阶段第一阶段：5月至9月，进行学校全面动员，开展课前“班班有歌声，人人都参与”的合唱活动。第二阶段：暂定10月中旬左右进行班级合唱比赛。七、比赛地点：蒙村初中舞台八、合唱曲目：合唱曲目内容要健康向上，贴近校园生活，符合学生的年龄特点。九、比赛要求：(一)各班参赛的歌曲尽量不雷同(二)各班演唱时间不得超过6分钟。(三)各班要有合唱指挥员，指挥员必须是本班学生。(四)伴奏可采用钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。(五)比赛出场顺序采用抽签决定。(六)要求各班参赛学生服装统一。十、奖励办法评委打分，参赛分数由高到低，去掉一个最高分、一个最低分后的总分，评出一等奖2名，二等奖3

10、名，三等奖4名。十一、学校各部门工作职责(一)教导处1、通知的发放2、打印工作。3、晚会录像。(二)总务处负责晚会现场用电及舞台铺设及安装，保证晚会当晚舞台安全、正常用电。(三)政教处1、晚会当天的保安工作。2、班主任的工作安排(四)团委1、晚会具体工作的实施(主持人的培训等)2、评委席、嘉宾席的落实。3、协调各部门的工作。蒙村初中_年5月27日大合唱比赛的策划方案4为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现将活动

11、方案制定如下：一、主题我爱我的祖国(初拟)二、具体时间安排1、学歌:10月8日10月14日2、初审：10月20日下午3、再审：10月27日下午4、抽签：11月1日5、彩排：11月1日6、比赛：11月2日三、地点学校报告厅四、参赛要求每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲五：演唱曲目：六年级(1)班：歌唱祖国六年级(2)班：红旗飘飘六年级(3)班：让我们荡起双桨七年级(1)班：同一首歌七年级(2)班：青春舞曲七年级(3)班：我们走在大路上八年级(1)班：大海啊，故乡八年级(2)班：歌声与微笑八年级(3)班：团结就是力量六、评分标准：1、评分原则：评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确

12、地评价。2、比赛采取100分制。取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。3、评比规则：(1)、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台迅速、安静、有序;(10分)(2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)(3)、具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好(30分)(4)、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好;(10分)(5)、演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新(30分)七.奖项设置：1.团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名2.最佳形象奖一名3.最佳指挥若干名4.道德风尚奖若干名八、评委组：行政、音乐教师、家长代表合分员：孔令胜、黄小华九、工作组：现场节目组织：魏旭

13、涛会场纪律：各班主任摄影：陈洁玲十、要求：1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误其他节目比赛。2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食。3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分，根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。4、每个班级将每次的排练进行拍照，存档，汇总后上传，作为花絮在比赛间歇中播放(10月30日之前上传至魏旭涛助理处)公明中英文学校大合唱比赛的策划方案5一、活动主题：青春闪亮 唱响文峰二、活动目的：为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体

14、、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。三、活动时间：4月底四、活动地点：文峰学校报告厅五、参赛对象：六、七、八年级六、比赛形式：以班级为单位组织合唱(要求全员参加)，可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法，要求安排学生指挥一名。七、参赛曲目：必选曲目校歌自选曲目红歌、积极向上的励志歌曲为主八、评比方法1.本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则，邀请校内老师担任评委。2.本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名，最佳领

15、唱奖1名。九、评分细则：本次比赛评分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，总分保留小数点后2位。1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体，精神饱满。(1分)2、全员参与，队形整齐，上下场迅速、安静、有序。(1分)3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力。(1分)4、演唱声音和谐统一，感情充沛，与伴奏配合默契，无明显失误。(2分)。5、能比较准确地表现作品主题。(2分)。6、有新意，配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)7、整体印象。(1分)。十、具体要求1.各年级要高度重视、认真组织，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性;2.参赛班级认真排练，确保歌唱比赛的效果;3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;4.比赛顺序抽签决定;5.为确保活动顺利开展，参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。文峰学校团委大合唱比赛的策划方案【全文END】第 15 页 共 15 页