大学生心理健康教育工作计划 文档.docx
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1、大学生心理健康教育工作计划 文档 吉林建筑工程学院 高校生心理健康教化2022年工作安排 为进一步做好本年度的心理健康教化工作,促进学生身心健康发展,结合我校实际,特制定2022年度高校生心理健康教化工作安排如下: 一、指导思想 紧紧围绕“宣扬心理健康学问,增加心理健康意识,推动心理健康教化,营造和谐校内环境,促进学生健康成长”的总体目标,扎实做好高校生心理健康教化与询问的各项工作,为培育高素养应用型人才供应服务。 二、主要工作 (一)开展形式多样的校内心理健康宣扬教化活动。 1、利用橱窗、广播、网络、校报等阵地广泛宣扬心理健康学问。 2、完善砼人网“心理健康”网页建设,构建网上心理健康教化平
2、台。 3、邀请校内外专家、学者开展心理健康教化专题讲座。 4、指导各学院有安排、有针对性地召快乐理健康教化主题班会。 5、将心理健康教化贯穿于各项教化教学活动之中,注意心理健康教化与思想政治理论教学相结合,与辅导员、班主任工作相结合。 (二)加强心理健康教化软硬件建设。 1、进一步完善高校生心理健康教化的规章制度,建立心理询问、辅导、危机干预等工作流程。 2、坚持心理询问老师值班制度,支配相关老师开展心理询问与辅导。 3、更新心理健康测试软件系统。 4、加强心理健康教化工作队伍建设,组织开展心理老师业务研讨与培训。 5、成立并指导高校生心理健康协会开展有关切理健康宣扬教化活动。 (三)组织开展
3、“第五届高校生心理健康教化宣扬月”活动。 1、举办心理委员培训。 2、举办心理健康主题有奖征文活动。 3、举办心理专题影片展播与赏析活动。 4、举办心理健康学问图片展。 5、举办校内情景剧大赛。 (四)做好2022级新生的心理健康教化工作。 1、结合入学教化,加强新生心理健康教化。 2、开展新生心理健康普查,建立心理档案。 3、仔细开展对个案跟踪了解、刚好引导、帮助。 4、完善高校生心理问题高危人群预警机制。 5、开展新生心理健康教化讲座,普及心理健康学问,提高环境适应实力。 6、开展有针对性的团体心理询问及训练活动。 后附详细工作支配: 2022年高校生心理健康教化主要工作支配 三月份 1、
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