民办学校年检自查报告10篇.doc
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1、民办学校年检自查报告10篇民办校园年检自查报告(一):根据xx关于对全区民办教育机构开展20年度检查工作的通知,我校结合实际状况,现汇报如下:一年以来,在各级领导的大力帮忙下,在xx区教育局的大力支持下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存以特色求发展;始终坚持教师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切,促进学生全面发展,办学条件不断改善,教师队伍不断优化,办学品质不断提高,经历了从“中芯国际”到“为明校园”、从“普通教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程,初步构成了光谷为明的特色发展模式。
2、一、基本状况1、班级状况:校园现有小学有9个班,173人,一至三年级均是两个班,四五六年级各一个班,其中国际班2个,具体是一年级二班,三年级二班。2、硬件状况:校园占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。校园有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。校园设计规模49个教学班,能带给1764个优质学位,是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办校园。3、师资状况:校园现有教职工35人,小学部现有教师18人,其
3、中男教师1人,女教师17人,现怀孕请假3人;高级教师4人,中级教师5人,初级教师2人,无职称教师7人;民办校园教学经历11人,公办校园教学经历7人;市级以上荣誉或者奖励3人,区级以上10人;本科学历15人,专科学历3人;教过小学一个循环的5人,有班主任工作经历的13人。二、办学特色1、课程建设校园正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好,地方整合课程透过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段,此刻为语言艺术、学科英语、英语
4、活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,此刻开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。2、办学模式校园此刻已经确定五年发展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同,国际班逐步渗透IB课程理念,让校园逐步与世界校园接轨。国际班的外教为学科英语老师,优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。3、监督评价校园始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清(
5、堂堂清、日日清、周周清、月月清),让每个老师在提升课堂效率的基础上,透过及时反馈全面掌控教学过程,快速改善已有的问题。我们透过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、校园家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统一的考试,学年参加区统一的抽测和考试。三、成绩荣誉1、学生取得的成绩20年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛,林 _ _获小学A组古筝专业一等奖,小学A组书画专业二等奖;袁 _ _获小学A组书画专业二等奖;赵 _ _获小学A组书画专业二等奖;孙 _ _获小学A组声乐专业一等奖;胡 _ _获小学B组
6、钢琴专业二等奖;刘 _ _获区优秀少先队员;黄 _ _区优秀少先队员;付 _ _区优秀学生;刘 _ _区优秀学生。“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动,付 _ _获优秀音乐剧小演员;谢 _ _获优秀音乐剧小演员。成功晋级CCTV“期望之星”英语风采大赛湖北省决赛的,有一年级的王 _ _、张 _ _、陆 _ _、柳 _ _和来自二年级的杨 _ _、李 _ _等同学。“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛,我校五年级学生廖 _ _成功晋级省级复赛落地赛,并在小组赛中排行第一。二年级的肖承珏和三年级的魏 _ _因为表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战
7、赛,李 _ _、张 _ _、付 _ _、廖 _ _、熊 _ _五位同学组成小组参加比赛,并荣获第二名的好成绩。在20年12月举行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中,我校学生发挥出色,取得了优异的成绩。其中:六年级的黄家辰同学高分透过习思英语六级(相当于国内高一英语水平)测试,一级报名人数:10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;透过率100%。二级报名人数:7人,5人获得二等奖证书;2人获得三等奖证书;透过率100%。2、教师取得的成绩20年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛,喻 _ _获教师组美术专业优秀指导老师奖;吴 _ _获教师组钢琴专业优秀指导老师奖
8、。桂 _ _老师获区优秀少先队辅导员;吴 _ _获区优秀教师团员;一(1)获区先进班群众,班主任李慧敏。黄 _ _新老师在东湖高新区20年度中小学高效课堂建设工程中努力探索,用心实践,被评为先进个人;郭 _ _老师的“121”数学高效课堂教学模式被评为优秀学科教学模式;我校数学教研组被评为高效课堂先进备课组,组员有:肖 _ _、郭雪、师 _ _、陈 _ _、蔡 _ _等;陈 _ _老师在20-20学年度班主任工作中,成绩突出,效果显著,被评为“百名优秀班主任”。黄 _ _老师获东湖高新技术开发区优秀女教职工称号。3、校园取得的成绩我校被评为东湖高新技术开发区年检先进单位。校园获得英语风采大赛2
9、0年度优秀组织奖。长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛第二名。被武汉市总工会评为三星级工会。四、问题推荐1、招生困难因为校园办学模式的变化,以及社会影响力还没有到达,因此在校学生数依然不乐观。需要教育局给与大力支持和帮忙,让校园、教师、学生有更多的展示机会。2、师训欠缺东湖高新技术开发区教育局的师训,我校原先一向没有参与进去,致使校园的教师培训存在一些瓶颈,需要教育局、教研室给予大力支持,让我校的教师也参与到培训中。3、平台不足教研室的部分教学比赛、学生比赛,我校名额分配较少或者有些没有,因此我们的学生失去了不少展示的机会,期望教研室能给予我们更多的平台。三个问题和推荐,我校上学
10、期也已经写成报告上报了教育局,盼早日能给落实。五、党团工会我校党团工作因为人数较少,一向参与为明教育集团武汉学区的党团活动,本学期我校将成立党支部、团委,让政治工作、组织生活、党团活动深入人心,为教育教学工作增光添彩。我校的工会工作在教育局工会的大力帮忙下,校内开展了丰富多彩的活动,三八妇女节的趣味运动会、健康查体,以及每学期一次的社会实践活动,参观名胜古迹、领略湖北风光。我校在局工会的指导下用心建立星级工会活动,上年度被评为三星级工会,十分感谢组织上对校园的关心和爱护。六、安全稳定我校时刻以安全为第一职责,成立了安全领导小组,制定了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,每日进行安全专题教育,
11、每周进行安全隐患排查,每月进行全员疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。教师敬业爱岗、家长理解支持、领导帮忙指导,我校一年来没有出现任何安全问题,校园平安发展、师生健康成长。七、财务管理我校严格遵守办学许可证核定的项目及收费标准,严格遵守校园制定的财务制度,依法立项,依规收取。武汉学区围绕着“质量、效益、管理”的工作原则,提出了“创办湖北省一流民办校园”“建立具有国际影响力的精品化校园”的发展目标。20年为明教育集团北京董事会提出了“管理的现代化、业务的国际化”的工作目标,制定了集团五年发展规划,提出了教学质量发展战略和初中优先发展战略,集团五大管理手册,指明了各实体校园今后发展工作的核心,关
12、注教师发展,关注课程建设,关注教学成绩,成为各校园业务发展的聚焦点。为进一步适应为明教育新发展时期的要求,更好地应对大武汉教育发展的形势和为明集团改革发展的大潮,优化管理、提高质量,实现武汉光谷为明校园品质发展,校园全体师生以社会核心价值观学习落实为契机,不断深化改革、提升内涵、品牌发展,努力成为东湖高新技术开发区教育界一颗璀璨的明珠。最后,感谢教育局各级领导、各个部门对校园一向以来的支持、指导、帮忙、理解,并诚挚地邀请各个部门、各级领导多来校园调研、多来校园指导,让我们校园能够在光谷教育这艘大船上冲风破浪、勇往直前。民办校园年检自查报告(二):*校园年检自查报告多年来*校园能够健康成长,是因
13、得到了各级政府的用心鼓励,大力支持,正确引导和依法管理,尤其近一年来校园教育、教学质量不断提高,社会影响不断扩大,根据年审要求,就我校的办学状况做书面汇报如下:一、校园基本状况校园现有13个教学班,在校生520多人。校园现有教职员工23人,其中任课教师16人,学历合格。校园自20年整体滑坡,学生数锐减至197人,实在无法正常运转,在这种举步维艰的状况下,20年由原内邱二中校长何银接管过来。在校领导的正确导引下,校园规范各种规章制度,强化“以人为本”的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以“强化管理、提升质量”为目标,以为国家培养合格人才为宗旨。对学生的思想、学习、生活全面关心,全校上下团结协作
14、、优势互补,极大地提高了教育教学效益。严明的纪律、良好的校风,使得校园的师生犯罪率为零,大小安全职责事故为零。有了良好舒心的学习环境,教学成绩步步提升,由此,得到了教育部门和广大家长的充分肯定和一向好评,也使得学生数渐升至此刻的520多人。校园基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的操场等。二、大力改善办学条件一年来,校园在改善办学条件的基础上,以提高办学水平为目标,校园添置了体育活动器材及电教、多媒体设施,为校园长期发展奠定了坚实的基础,校园的外围环境净化到位,为师生创造了温馨舒心的乐园。三、扎实基础一所校园的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,校园才能
15、赢得长足发展的机遇,也才能有效提升社会影响力和竞争力。1、我们利用管理这条有力的杠杆,加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落实管理职责,增强服务意识和主人翁意识,提高管理水平,创新工作思路,追求工作绩效,树立“杠杆标兵”。2、抓管理的同时指导学科教研用心开展,示范课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、以学为主体、以课堂的高效促进教学的高质。教研活动形式多样,人人参与,讲究实效,以解决教学中的实际问题、以促进教师的专业成长为归宿。3、利用网络资源拓宽教师的视野、丰富师生的文化生活,扩大了社会影响力。4、德育教育讲实效。校园始终坚持以德育教育为首,明确德育工作重点,坚持小学
16、生日常行为规范教育常态化,家校联合,从养成教育抓起。定期利用板报进行爱国主义、法制、环保、安全、孝心等感恩教育和礼貌礼仪养成教育,效果好,反响大。同时,号召各任课老师在教学中有机地渗透德育教育。5、校园利用庆“六一”、迎“十一”联欢会的机会,给师生带给展示自己才华的舞台。6、安全工作扎实有效。安全高于一切,一切为了安全,安全工作对于校园的发展起着至关重要的作用,更是为校园的教育教学保驾护航的。我们大力加强班主任、老师、门卫的安全意识,职责到人,并且建立了校园安全工作检查制度和预防措施,定期不定期对校园的设施、建筑、食堂卫生、学生宿舍等进行安全检查,对存在的安全隐患及时地进行排除。再就是利用班会
17、课及课前预备时间对学生进行交通安全、应对火灾、常见病的预防等安全知识教育,增强学生的自护、自救意识,收效甚好。四、存在问题及努力方向透过自查,我们不难发现校园的管理建设及运作过程中还存在不足之处:1、校园办学条件有待进一步改善,硬件设施设备有待充实。争取加大投入,提高办学条件,充实硬件设施。2、师资队伍建设有待进一步加强。3、加强教研创新,构建高效课堂,不断提高教学质量。民办校园年检自查报告(三):为了认真贯彻执行民办教育促进法及其实施条例,根据市教育局关于做好20*年度民办中小学幼儿园年检工作的通知精神,本学年度,我校十分重视民办幼儿园工作,坚持“用心鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的原
18、则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我镇幼儿教育健康发展,取得了较好的成效。现将自查状况汇报如下:一、基本状况我镇现有幼儿园8所,在园幼儿395人,有教职员工44人,其中,教师32人,共有专用校车4部,校车手续齐全,贴合接送幼儿要求。二、主要作法规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,办园章程资料完备,依法办园。能自觉理解中心校园和教育行政部门的领导和管理。我们把8所幼儿园按照属地管理的原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。落实职责,
19、强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理职责状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还专门制订了幼儿园管理检查细则,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物;按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要;添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格;校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记;添
20、置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购务必索证,务必建立台帐;建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊,并与家长及时取得联系;保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水务必由卫生部门检验;幼教工作人员务必每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。加强校车管理,做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度,接送学生的车辆务必检验合格,定期维修与检测,并到交警部门备案;校园没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通职责事故记录。中心校园统一印制了幼
21、儿接送签字表,规范了幼儿接送手续。加强档案建设,落实安全职责。幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全职责落实、安全检查、安全隐患消除等状况,作为实施安全工作目标考核、职责追究和事故处理的重要依据。注重师资建设,组织园长培训。中心校园十分重视幼儿园的教师队伍建设,严把教师聘任关,从今年起,不贴合学历条件的不能聘,不贴合师德要求的不能聘。本学期,我们还组织了一次园长培训,请卫生防疫站进行食品卫生培训,收效很大。爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统校园食品卫生工作现场会。三、主要问题1、幼儿园布局还不太合理,办园规模太小,不能充分发挥规模效益。2、保育员未受过专业培训。3、财务管理还要进一步规
22、范。民办校园年检自查报告(四):201x年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范校园管理,确保校园朝着健康有序的轨迹前行。现将20年度校园各项工作状况向年检组领导作简要汇报。一、校园基本状况:我校是一所九年一贯制的民办校园,现有31个教学班,其中小学23个、初中8个。在校学生1480人,其中小学1068人、初中413人。在职教师72人,其中小学52人、初中20人。校园基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等
23、8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。二、大力改善办学条件:一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。校园投资近200万用于购置新校车14辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为校园长期发展奠定了坚实的基础。三、夯实基础强化管理一所校园的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,校园才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:我们利用管理
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