素质教育理念下钢琴教学改革实践.doc
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1、素质教育理念下钢琴教学改革实践摘要:在面对我国的素质教育上的改革时代的背景下,各大的高校对于各个学科之间都处于改革当中,在这其中的钢琴教学也是在不断的顺应着改革思想的潮流,其中就要按照其中素质教育当中的要求来进行相应的教学上的改革。关键词:素质教育;钢琴教学;改革实践在我国现代的学习当中,各种学科在教学的其改革的教学上的效果就会比较的相对来比较高,但是还是会出现存在更多的一些问题,例如说教师在不断对学习进行教学的过程中,很多的音乐教育中钢琴的教学,在本质上就会忽视到教学在素质教育当中的一些理念上的要求,其中最主要的就是来帮助学生进行自身的一个定位,除此之外,教师还要去对自己的在教学生的目标给制
2、定到学生演奏的技巧上去,但是在教学上还是有很多的方法上,还是不够科学化,这几注定了学生不能完全在钢琴的学习中去提升自身整体的综合素质和学习的发展。一、在高校的琴教学当中出现的一些问题(一)教学内容上只注重演奏技术在我国钢琴教学上,常常教师经常是从钢琴的这两个本质出发,其中就是来要对钢琴的演奏的技术上加以学习,同时还要不断的去学习对于钢琴的作品去进行细致的分析和理解,可是在教师进行教学的过程当中,很多教师在一定的程度上更偏重于演奏技能上的培养,在本质上并没有达到将其学生在音乐上的乐感和对英语的思考来作为在钢琴专业考核上重点的内容,这样就会让学生对于音乐的理解度不够透彻,同时其教学内容上就很难达平
3、衡度,就缺乏于在思维能力上的一种锻炼。(二)教学方式比较单一在对其教师进行教学当中的实际过程,其教学的最终目的就是在于学生的演奏,在一定情况下也就忽略到小学的方式,在进行教学的时候并没有去借助到相关现代的多媒体技术,更应该去培养学生的在音乐多方面学习的综合素质,在这中间就是在面对对于钢琴上的一个演奏的过程当中就要将其演唱者和上的全身的感官去不断的调动到身上起来,可是无论怎么样形式化的教学方式在其一定的程度上还是无法的去调动很多学生在其学习当中的一个积极性,与此同时还因为教师在对教学的时间过于偏长,其中对于钢琴的练习上也会去不断的增加其学生在学习过程道中的一些枯燥感,导致学生不能融入到学习当中,
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