小学班主任述职报告班主任工作心得.docx
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1、小学班主任述职报告班主任工作心得 小学班主任述职报告 (一) 各位领导、各位老师,中午好! 刚才看许多老师都打算了洋洋洒洒几千大字,站在这儿亦是滔滔不绝、滔滔不绝,鉴于此,我也想絮叨几句,还望诸位多多指引。 工作至今,基本上都担当班主任工作。虽没达到兢兢业业的程度,但也做到勤勤恳恳;虽没教出特殊出众特殊优秀的学生,但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的:像教自己的孩子一样教学生,像爱自己的孩子一样爱学生。虽说自己还未有孩子,但这种感受也是完全可以体会的。当过妈妈的人都说:夸孩子比夸自己还快乐;同时又说:自己指责教化孩子是常有,但若别人过多指责自己的孩子确定会不快乐。我想当班主任也有同样的感
2、觉。对于班级的学生,总是像母鸡护小鸡一样,怕他这个不会那个不会,但又清楚得相识到应当让他们独立,不是都说“授之以鱼不如授之以渔”吗?学生个人水平各有千秋,特性差异分明,因而,在日常管理中,我充分发挥他们的特点让他们参加班级的管理:如挺有威望的韩欢可以全权管理班级;让喜好画画的高汇出黑板报,他快乐我们放心;家住校门口的欢欢担当卫生管理工作就可以避开了迟归但又怕路遥的不良因素等等。作为三(1)的班主任,我对我们班的期望是:让今日的笑容比昨天多一点;让今日的动作比昨天快一点;让今日的效率比昨天高一点;让今日比昨天提高一点点。这也是我对自己的期望。 在数学学科教学中,我既看到了学生智力水平的差异,但也
3、信任学习的可塑性。因而,在基础学问教学中稳扎稳打,通过上课全员授课、课后师生一一辅导、学生互助辅导等多种途径尽可能让全体同学有所学有所思。而对于有难度有深度的类似于奥数之类的思索题,我不奢求每位同学都能领悟,但也会给他们相应的时间畅所欲言,阐述自己的观点看法思路,让他们充分体验到解决问题策略的多样性和方法的优化意识,也让其他学生了解到学问的海洋是无限宽广的。只有深刻意识到“山外有山,楼外有楼”,才能在学问的海洋学得更多更深。 都说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,数学教学工作和班主任工作还是得在日常生活中多学习多积累多反思。工作中有得有失,还希望大家多多指引,多提珍贵建议。感谢! 小学班主任
4、述职报告 (二) 时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 一、锤炼业务 本学年我担当五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习爱好,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育学生的自学实力。辅导的学生,参与淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,仔细批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到刚好订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,学生三者
5、评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业每天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下基础。 二、虚心学习 作为一名新老师,我在教化教学中遇到了众多问题。问题的解决须要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了生命教化一位小学英语老师的教化生活、第五项修炼班主任工作漫谈等教化专着。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果,在老师们的帮助下,我担当了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质课竞赛,
6、区小学英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。 古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。 三勤奋工作 作为一名青年党员老师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守老师职业道德,主动参与学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参与学校组织的各项活动
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