大学生自我鉴定,大学生自我鉴定.docx

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1、大学生自我鉴定,大学生自我鉴定 高校生自我鉴定 高校生自我鉴定范文1 高校生自我鉴定 光阴似箭，一晃一年的高校生活过去了，高校生自我鉴定,高校生自我鉴定范文。我从XXXX年进入某学校就读以来，始终一严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地相识到成为一名德智体全面发展的优秀高校生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，要求主动上进，酷爱祖国、酷爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度主动向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀

2、学员”；有很强的上进心，勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，严格要求自己，靠着对考研目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能，作到了理论联系实际；除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养，为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培育对象。 在工作上，仔细负责，有较好的组织实力，在担当分团委宣扬部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、协作部长精彩的完成了院团委的宣扬活动和系内的各项宣扬活动。我

3、结合自身的特长，主动为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报竞赛中多次获奖。由于工作主动努力，成果突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一样好评。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活看法和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和谐相处；主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。 不足之处就是人际交往实力较差，我在今后的学习生活中肯定会不断的熬炼完善自己，争取作一名优秀的高校生。 高校生个人鉴定范文2 回首三年的高

4、校校内生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我主动地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的相识。参与了“市直和中心、省属驻梅单位*年度入党主动分子培训班”的培训。本人遵纪遵守法律、爱惜公共财产、关切和帮助他人，并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动。 在学习上，我酷爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业学问，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成果。英语、电脑、一般话等方面的等级考试已达标。除

5、了在专业学问方面精益求精外，平常我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等学问。并且信任在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。 在生活上，我最大的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽，连续担当了分院的乒协的秘书长一职 在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际实力，和同学团结一样，注意协作其他学生干部精彩完成各项工作，得到了大家的一样好评。 高校自我鉴定样本 3四年高校生活已接近尾声,高校的生活让我快乐过失落过,安静过疯狂过,自卑过也自信过.我看到了什么叫真正的坚持和追求

6、,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏.同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落.高校的生活让我明白了许多.当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了.我看到了家长送孩子上学时的骄傲和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的着急和无奈.我看到了教室里学术争辩时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上的害怕和失落.我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;我也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落.我看到了校内艺术节上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味.我看到了OK厅里烟酒的麻木和挥霍;也看到了寄向希望工

7、程的爱心和节约.没有人告知你哪是对的哪是错的.也没有人告知你哪是坏的哪是好的.这些宣明的对比只有留给我们自己去思索.因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还许多.也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存.高校里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求 四年来,感觉自己各方面都有很大的变更. 学习成果虽然始终没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了许多.首先是我端正了学习看法.看到四周的同学们舍命的学习,我打消了到高校来彻底放松自己的初衷,起先高校的学习旅程.其次是极大程度的提高了自己的自学实力.高校一节课讲解并描述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的.须自己钻研并时

8、常去图书馆查一些相关资料.日积月累,自学实力得到了提高.再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法.古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教.在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要.在学习学问这段时间里,我与身边很多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同时,也懂得了团队合作的重要性. 不断的追求人格的升华

9、,注意自己的品德.在高校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观.所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它.以前只是觉得帮助别人感到很快乐,是一种传统美德.现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己.回顾四年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手.与其说品德是个人的人品操行,不如说是

10、个人对整个社会的责任.一个人活在这个世界上,就得正确相识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值. 社会实践实力有了很大提高.高校四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践.参与校内的活动可以相识到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处.此外,还始终担当院学生会宣扬部长,对自己既是压力又是动力.肯定程度上熬炼了自己的组织,策划和领导等方面的实力.参与了一些社会活动实践,做过志愿者、推销员等,大一寒假期间在家乐福做过导购和理货员,看了家乐福的运转,内部限制等方面的流程,懂得了做事就要一丝不苟,时刻为你的服务对象着想.大二暑假

11、期间参与了重庆家富富桥足疗连锁一个分店开张的策划筹备工作,大三暑假在广东东莞聚泰贸易有限公司兼职两个月,在同事的带领下推销自己的产品,与客户谈判沟通,签定合同等.通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的实力,同时也为以后做事打下了基础. 由于我身体始终偏瘦,为了增加自己的体质,从大二起先三年以来,始终坚持每天早上六点半起床搞早熬炼.不仅使自己的体质实力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早熬炼的持之以恒,培育了自己坚毅的意志力,为以后迎接更大的挑战做好了打算.当然人无完人,我除了具有塌实,热忱,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点.诸如不擅长表现自己,不擅长接

12、受别人的教育和建议等等.我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己. 通过四年的高校生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力.思想变成熟了很多,性格更坚毅了.相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践实力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础. 以上是我一名高校生的自我鉴定，高校生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了缺憾和收获,是我人生中珍贵的一段时间,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我信任在以后的生活中我肯定能够飞得更高，走得更远，高校生自我鉴定高校生自我鉴定,高校生自我鉴定范文。

13、四年的高校生涯的自我鉴定4 四年的高校生涯，让我的组织协调实力、管理实力、应变实力等大大提升，使我具备良好的心理素养，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。 在生活中，一年里，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。 在学习上，我利用课余时间专修

14、计算机专业学问，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成果。英语、电脑、一般话等方面的等级考试已达标。除了在专业学问方面精益求精外，平常我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等学问。并且信任在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。 本人诚肯好学、对工作非常仔细负责，有肯定的组织协调实力。具有较强学习实力，工作仔细负责、敬业，善与他人合作，做事善始善终。 我特别喜爱我所所学的专业，并且感谢父母和社会对我的培育和支持，我特别想得到一个能够发挥我专业特长和实力的工作，为社会和家庭的发展做出一份贡献。在四年的高校学习和生活中，我各方面的实力都得到了发展，

15、可以说，经过高校四年的学习，我已经具备了适应社会工作的实力。 高校生大四自我鉴定 5一，高校的学业 进入高校后，学习的课程和专业有些让我不知所措，一些学习的方式和时间安排让我找不到了自我。在这四年里面，在同一门课程上，我有过一次挂科，一次补考，一次重修。其余的成果基本是中等的，班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级，计算机过了一级。 总结学业的成果时，我分析了如下几个不足之处。 首先是我的学习看法，不够端正，在中学进入高校以后没有转变好，一下子没有适应高校的节奏，整个人如脱缰的野马，放纵的玩，忽视了高校的课程，一些课程的考试都是在最终的几个考试周中突击通过的。这些始终是一个缺憾，在以后

16、的应用中，发觉了学习的漏洞，那些课程中的学问在脑海中产生了空白。不端正的学习看法，在后来的学习中，让我对好多课程不感爱好，提不起精神，好多学问因为这样的缘由，没有去深化探讨过。在后来的时候，我的成果就是始终很平平，这样的看法就只能取得这样的成果。 在学习方法上，也产生了一些冲突，中学时的那些原始积累学问的方法，已经让自己在失败中一个个否定，起先放弃积累学问的积累。起先放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。 计算机课程，始终是我四年高校中的缺憾。不管是上课时，还是在参与辅导班时，就没有静下心来细致看过一遍课本，没有探讨过哪类编程，这或许就是自己的自制力

17、已经缺乏到没有了的地步。 在后来的一步步挫败中，我慢慢领悟到了一些想法和所谓的学问学习的方法。在以往的复习中整理笔记，在学习的时候也会遇到自己感爱好的课程，去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习看法端正之后，不管是学习的爱好还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。 二、高校的社会实践和校内实践 在高校生活里，我参与了一次学校组织的社会实践，担当了系学生会和校学生通讯社社团的职务，有过一次打工经验，有过8次义工服务经验。 在校团委组织的社会实践中，我和团队的同学们，深化到各个社区，从事环保宣扬，进行环保讲座，我个人担当了团队

18、活动的新闻报道工作，每天在围围着“真实、刚好、生动”做文章，在社会实践的一个月里，我仔细思索和组织文字，构建新奇的标题，以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织实力和自我信念的培育，从活动中也得到了比较大的提高和熬炼，就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基础。 在系里担当学生会新闻部部长期间，我从中学进入高校后的内向和羞涩的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作实力上，得到了系里领导的确定。在后来的活动中，接连参加了校运会和系里的大大小小的活动的报道。 在担当校学通社骨干时，我在校五月阳光新闻网、常熟理工学院报发表了新闻

19、报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时，很欣慰地是在常熟市作协的杂志常熟田上也有文章发表。在校内新闻报道中，我参加了校党代会报道、校学士学位迎评报道等。 在高校生活的课余时间，我参与了常熟市流水义工团，做了一名志愿者，参与了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次，参加了街心广场捐助助学活动一次，参加了节水宣扬活动一次，参加了文明交通宣扬活动一次，参加了助残赈灾活动一次。在活动中，学习和体会到一个社会团体的工作方式和社会号召力，亲眼看到了一个社团的影响力的渐渐变大。 在参加了这么写社会实践之后，自己的社会实践实力有了很大提高。 三、毕业实践、毕业实习 曾经幻想和向往过多次的高校生活，在

20、大四得到了完备的体现，我们每个人都有了自己的导师、自己安排到的课题，每天生活学习都有了一个自己的目标。各自由自己的起点上找寻自己的目标点。 我在毕业设计之初，先在成型加工试验室，跟着张老师做试验。对一些塑料方面的诸如平板硫化机、双螺杆挤出注塑机、维卡、拉力机等有了进一步的相识。 在毕业设计中，我从事了一个全新课题的探讨，学习运用了仿真软件，学习了对分析问题的方法。 在毕业实习中，我在单位里，学习到一些简洁但是很好用的仪器的运用，学习到在工作中如何去处理同事关系和如何在工作中避开高校里的贪玩的坏习惯。 四、个人优缺点总结 个人认为这个世界上并不存在完备的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否

21、正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点： 我的优点是性格开朗、稳重、有活力，待人热忱、真诚。工作仔细负责，主动主动，能吃苦耐劳。有较强的组织实力、实际动手实力和团体协作精神，能快速的适应各种环境，并融合其中。 缺点是不能够持之以恒，对许多东西的爱好，来的快，去得也快。 在今后的工作中，要尽量避开这些缺点，扬长避短。 基本上我四年高校生的自我鉴定以上所述，通过四年的高校生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实

22、力也有很大提高，为走向社会奠定基础。 高校生自我鉴定,高校生自我鉴定 高校生自我鉴定,高校生自我鉴定（举荐） 高校生村官自我鉴定高校生村官自我鉴定 高校生村官考核自我鉴定 高校生村官自我鉴定高校生村官自我鉴定 高校生自我鉴定 高校生自我鉴定 高校生自我鉴定 高校生自我鉴定 高校生自我鉴定 高校生自我鉴定 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页