多媒体课件制作大赛策划书（优秀）.docx

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1、多媒体课件制作大赛策划书（优秀） 江苏财经职业技术学院 计算机技术与艺术设计系 多媒体课件制作大赛 策 划 书 主办：江苏财经职业技术学院 团委学生会 承办：计算机技术与艺术设计系 学生会新闻部部 一、活动目的 为提高我院师生的老师素养，增加其应用计算机协助教学的实力，适应现代化教化的要求，激发学生在教学过程中运用现代教化技术手段的主动性、主动性和创新性，培育高素养、全方位的现代化教化人才，特举办此次活动。 二、活动主题 我的青春我的团、建团90周年纪念 三、活动宗旨 参加、创新、沟通学习 四、活动形式 本次竞赛以个人或小组为单位参赛，小组至多2人。 初赛由各系对自己系参赛作品评分淘汰，选出进

2、入决赛的作品。 决赛将邀请团委领导、各系团总支书记和多媒体制作专业老师作评委，选手现场展示、解说，然后评委评分。 五、活动对象 我院的全体在校学生 六、时间支配 提交作品时间：待定 初赛：待定 决赛：待定 颁奖：待定 七、活动流程 （一）活动前期 1、在学生会例会上向各班班长分发参赛方法，叫班长通知班上同学活动详情。 2、部门支配： 办公室：负责购买所需物品，包括奖状和优秀奖的奖品等。 新闻部部：赛前要在学院对大赛进行宣扬（海报、横幅）；参加作品的接收、整理和评审；竞赛结束后以图片和文章的形式在院系网站对大赛进行报道。 3、同学们完成作品、提交作品，新闻部部负责参赛作品的收集。 （二）活动中期

3、（4月22日4月28日） 1、初赛阶段 时间待定，学生会办公室 各系对各参赛作品进行评比打分，按肯定比例选出10份左右参赛作品进入复赛。 2、决赛阶段 时间地点待定 参赛者通过抽签确定决赛依次。 每个选手5分钟左右时间对作品构思、创意、特色进行阐述，并回答评委的提问。 评委对复赛作品进行打分 依据得分评比出获奖作品 (三)活动后期 1、颁奖 时间待定公布获奖名单，并向获奖作者颁发证书、奖品。 2、宣扬报道 活动结束后，展示优秀作品，以照片和文章等方式加以宣扬。活动结果将在院系网站公布。 八、参赛要求 （一）作品要求 1、参赛作品内容必需主动向上，形式新奇，界面清楚，色调搭配协调，文字规范、布局

4、合理，操作敏捷，运行牢靠，交互设计合理。 2、教学类课件能较好地运用课改理念和现代信息技术，注意教化性、科学性、技术性、艺术性、好用性及可操作性的统一；教学内容严谨、层次清晰，教学方法、教学模式上有创新，注意培育学生自主学习、提高学生实践实力和创新实力。 3、课件的制作工具不限，可以是PPT、Flash、Authorware等，作品不得低于15页，若还有运用其他开发软件的，请写清软件版本号和说明。 4、课件中可以引用一些现成的图片、声音、动画等资源，但作品整体和主干创意部分必需保证原创性。如发觉抄袭现象，即取消参赛资格。 （二）提交方法 1、在时间待定以附件的形式发送到新闻部部的投稿邮箱： 2

5、、发送邮件时主题的写法：“参赛课件年级-课件名称（作者年级姓名）”，示例：参赛课件-我的青春我的团（10广告1班张 三、李四）。 2、附件内容应包括以下文件：课件成品文件（有源文件的也要一并提交）、课件教案及相关资料、课件信息（文本文件）。课件信息文件里要写明：课件名称，课件所演示的是哪个版本的教材、内容是哪章哪节，作者的姓名、班级、专业、联系电话 （三）评分标准（总分100分） 1、创意性：主题明确，内容健康，思路清楚，创意新奇。（40分） 2、技术性：课件的制作平台(通用性，适用性)，媒体，交互，课件功能，推广应用。(20分) 3、艺术性：课件界面友好，美观，生动。(20分) 4、解说：用

6、词规范，无科学性错误，流畅有吸引力等。（20分） 九、奖项设置 一等奖1 名，二等奖3名，三等奖5名 分别颁发奖品及获奖证书；优秀奖若干名，颁发获奖证书和纪念品。 十、活动要求 1、加强领导，细心组织 2、加强宣扬，形成氛围 多媒体课件制作大赛策划书（优秀） 多媒体课件制作大赛策划书4 多媒体课件制作大赛策划书2 多媒体课件大赛策划书 多媒体课件制作大赛总结 多媒体课件制作大赛总结 多媒体课件制作大赛总结 多媒体课件制作大赛总结 多媒体课件制作大赛方案() 多媒体课件制作竞赛策划 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页