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1、幼儿园中班学期末工作总结简短幼儿园中班学期末工作总结简短(一)在欢笑与成长中,我们顺利结束了中班第一学期的工作。回顾本学期孩子、教师的变化,我们感到欣慰和自豪,因为我们老师在不断地进步,天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长。结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以幼儿实际发展水平开展了各项工作。使幼儿在各个方面取得较大进步。现将本学期工作总结如下:鉴于中班幼儿生活自理能力是有待提高的,所以这学期我们加强对幼儿自理能力的培养。在平时让他们养成良好的生活习惯,如:午睡脱衣后将衣服叠放整齐、注意自己衣着整洁、安静吃饭、保持桌、地、碗都能干净、经常洗手的习惯等。通过我们不断努力,幼儿形成
2、一套自己的生活习惯。经常给幼儿讲讲究卫生、爱干净、爱整洁的知识。一段时间下来,幼儿卫生习惯有了很大提高。我们老师都能认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。每个孩子都愿意讲、也会讲。上课时注意力集中,认真积极的参加各项活动。每一个的教学活动,我们都让孩子举手回答问题。在一次次的鼓励下,许多小朋友都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友会用求助的眼光看着我们,这时我们给孩子一个鼓励的眼光,孩子就能勇敢地举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲故事、背古诗、念念儿歌,所以我们班幼儿表达能力较强,能大胆讲述自己的想法,能正确表达自己的意见,平时不怎么开口
3、的小朋友也变得活泼开朗。我们经常讲一些小故事让幼儿了解小朋友之间应该团结、平时及时发现一些好的行为等,如:互相帮助扣扣子、穿鞋子等。及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德。xx小朋友都能帮助其他小朋友,我们都及时给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像他们一样,同时还是老师的小帮手,慢慢地爱帮助别人的小朋友也就多了。看到这些场面真的很高兴!不过有些小朋友爱欺负别人,会有小朋友告状说他们有打人、抓人了。于是有一段时间我们对他们进行留意、观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们出现好的行为既是给予表扬也尽量让他们少犯错误。这学期我们老师对孩子照顾得无微不至。从对杯子、毛巾每天消毒到孩子的冷暖、身体状况、
4、每天午睡后叠被子、打扫寝室都能做到细致周到。保证了我们班小朋友能在清洁、干净的环境中成长。家园互动是我们工作的一个重点部分,针对这一点,我们利用晨接、离园和家园联系手册与家长取得联系,了解幼儿在家情况以便我们更好的教育孩子。为了家长多了解幼儿在园情况,我们每隔两周都会认真填写与发放家园联系手册。元旦期间我们开展了一个体运会活动,让所有家长和幼儿之间搭建一个亲子同乐会,让幼儿知道父母对自己的关心,同时也让家长知道幼儿在园的各种情况,在大家的努力下,我们取得一点成绩,但后面的路还很长,工作也需要努力。因此我们积极发现问题和不足,找到前进的方向,争取下学期做到更好!有了前进目标,再加上大家的努力,相
5、信我们这个爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们会带给孩子们更多更灿烂的阳光。幼儿园中班学期末工作总结简短(二)时间过得真快,转眼间,一学期又结束了。.回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:一、情况分析我班有幼儿xx人,男孩xx人,女孩xx人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步(1)优势表现:1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师。3、特别喜欢游戏活动,对游戏的
6、好奇心特别强,喜欢探索,爱动脑筋。4、进入中班下学期,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明。5,对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。(2)弱势表现1、班上有部分幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。2、课堂习惯不好。3、午睡习惯还需加强。二、本学期在郭老师的带领下,各位老师非常团结,气氛融洽,所以工作也很愉快1、认真写好每月月计划、周计划。2.每天坚持晨检,并详细做好各项记录。3、设立自然角,让幼儿学会自主观察。4、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接
7、错和走失幼儿现象。5、开学初,由于我们两位老师在配合上存在失误,让本班幼儿刘锦昊造成了手腕骨折,不仅给孩子带来了痛苦,也给家长带来了很多麻烦。同时给园领导造成了经济上的损失和反复陪同治疗的辛苦。但园领导一次也没有责怪我们,让我感到很惭愧、内疚,同时也表现出他们对员工的关怀和爱,我真心希望在以后的工作中更加努力、细心来回感谢。这学期,在教学上也发生了改变,不准小学化学习。很多的时间是户外游戏,孩子们兴趣浓了,很开心。可家长担心了,总是责怪没有作业,没有写字,尽管我们给他们做了很多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长接受,但少数家长还是很顽固,这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。本
8、学期也开展了很多节日活动,如三八、清明、五一、六一,让我特感动的是六一当开会说到要排练节目的时候,胡老师主动提出我们两个中班一起排练。在排练中,她付出了很多,从排练到演出,我们一次也没有因一个动作而争吵过。鼓励胆小的孩子参加活动,让每一个幼儿都参与这次活动。经过我们的努力,孩子们的表现也比较好。三、保育1、代老师认真做好班级清洁,每天进行杯子和毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将桌椅清洗。2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。3、随时注意天气的变化,给幼儿增减衣服,发现生病幼儿立即与家长联系。4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,及时给幼儿水喝。5、告诉幼儿便后洗手。四、家园共育切实做好常规性的家长工
9、作为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用来园及离园的时间向各个家长进行沟通,在本学期的家长会上我们与家长互动交流沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。本学期,在我们班两位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。幼儿园中班学期末工作总结简短(三)岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在这一学期中,我竭
10、尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:一、认真备课教学按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好课。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。二、坚持学玩结合在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,
11、充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。三、谦虚虚心请教在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。四、 教育教学工作1、为幼儿创设一个良好的教育环境。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料,根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿积极认识参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。2、结合主题教育内容,开展一系列活动,
12、如讲故事比赛,消防演练活动,六一文艺汇演,还有生活技能技巧比赛,在各类主题活动中培养了孩子各种能力。3、 做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。幼教生活,使我体验到了好多,也渐渐的学会了如何去观察去了解幼儿,如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时,总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒,让我从失落中找回自我。幼儿园中班学期末工作总结简短(四)每一次总结都会去感叹时间过得很快,时光总是在我们弹指间悄悄
13、流逝,中班上学期马上就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和一些不足之处,为了下学期工作能有效进展,下面将本学期工作总结如下:一、班级现况分析本班有男孩x名,女孩x名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼。进入中班,孩子的知识量有了一定的积累、语言表达能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源
14、来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕师风师德建设结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班xx老师还被评为“师风师德标兵”。二、安全工作幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有几起较小的安全事故发生,我们及时针对这种情况自己反省总结经验,对孩子进行安全教育,通过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式,让孩子知道安全的重要性,到学期末孩子的安全意识有所提高。三、教育教学本学期我们在园长、副园长及教学
15、中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备,课后有反思,虚心接受听评课老师的意见,并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升。通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解能力、社会经验、知识的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。四、家园共育本着相互尊重、平等的原则,我们针对孩子的实际情况引领家长,共同努力让孩子健康发展。我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长,服务家长。赢得了家长的一致好评,在各项工作中也得到他们的大力支持。工作中有甜也有苦,有成功的喜悦,也有失意和败笔之处,我们都会乐观面对,努力改进。工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的健康成长放在第一位,我们会不断地给自己充电,充实自己。让孩子有更好的发展,下学期加油!第 11 页 共 11 页
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