小学部教学计划.docx

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1、小学部教学计划 小学部 一、指导思想 2022-2022学年度其次学期教学工作安排 以深化推动课程改革为主题,以全面提高教学质量为中心,主动树立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识;仔细落实学校的工作安排,重视学科教学探讨,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的教研活动,努力创设良好的教化环境,推动新课程改革深化实施。 二、主要工作与措施 （一）制定教学目标。制定一个切合实际的目标，形成强有力地竞争。 （二）制定教学工作制度。没有规则不能成方圆，制度要形成“热炉效应”一是知道烫、二是明白谁碰就烫谁，三是要了解碰的越深就烫的越厉害，制定的管理要公允公正，制定面前人人同等。制定

2、是提高执行力的有力保证。 （三）营造课改氛围。通过会议、广播等形式营造课改氛围(结合学校实际制定课改方案），让每一位老师心动，只有心动了才能行的。 （四）加强学习,增加意识。 1、组织老师学习和钻研各学科课程标准、新教材内容、全面理解和精确把握新课程的内涵和新教材的特点, 从理论与实践的不同层面主动探究,不断推动,增加课程意识和实施水平。 2、组织老师阅读教化专著、名著,学校将定期组织读书沟通活动,形成 酷爱读书的群体,营造酷爱读书的氛围。让老师通过阅读,提升职业品位,积淀文化素养。 3、重视教研组建设,开展务实有效的教研活动。本学期,学校分为语文、数学、英语、综合三个教研组,以课堂观摩等形式

3、扎实开展教研活动。 4、加强对老师的业务培训，通过对老师理论培训及课堂观摩提高老师的业务水平。同时加强对教学部门的工作人员的业务培训。 （五）落实常规,促进发展。教学常规是学科的法规,抓好教学常规是提高教学质量,实施素养教化的 保证。 1、抓好学科常规。本学期,学校将组织教学管理人员刚好了解教学的实际状况,总结推广好的阅历与做法,对老师的备课、上课、作业批改等状况进行专项检查,对在执行常规过程中存在的问题刚好寻求解决的方法, 以促进全体老师共同进步。 2、抓实备课、上课环节。备课坚持集体备课，集体备课常规化、制度化，要背精内容，备准学期，备活流程，备优方案；课堂要求师生精神饱满，互动面广，思维

4、活跃。本学期,学校要求每位老师仔细落实学校的课改,加大检查备课的力度, 提高备课质量。 3、优化教学管理,规范教学秩序。严格执行上级教化主管部门颁布的课程安排,不随意增减,保证各门课 程开足开全上好。学校坚持每日巡察制度,加大对老师执行教学常规的检查,严格老师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。 4、加强对课堂的管理，课堂管理要落到实处。 (六）抓实教学,提升质量。学校和老师要坚固确立教学工作的中心地位,把提高教化教学质量摆在学校整体工作的突出位置。 1、优化课堂教学设计。应针对实际,备学生、备教法、备作业等,将新课程的理念运用到教学设计当中。课堂

5、上,让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动,同时还要设计出老师在学生活动时怎样组织,怎样指导等内容。 2、进一步抓实课堂教学。重视平常阶段教学质量及期中期末教学质量的检测与管理。教育处对各学科进行质量整体分析,督促老师仔细科学地做好质量分析工作,以促进老师强化质量意识,端正教学看法,反思教学实践,调整教学策略，注意学生基本实力的培育,有效地促进教学质量的提高。 3、切实减轻课业负担。一是严格限制学生作业量,要求课堂作业一般不留到课外做,应当堂完成。老师要做到四精(即:精选、精讲、精练、精批) 和四必(即:有发必收、有收必批、有批必评、有评必改)。加强学生用书的管理,严禁老师滥发各种

6、复习资料,切实减轻学生过重的课业负担和经济负担。布置作业适量,刚好仔细批改、刚好让学生订正。二是严格限制并削减课堂上老师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成主动思维、独立作业、主动探究的好习惯。 4、重视写字教学。本学期全校老师要重视写字教学,老师上课和作业批改要写规范端正的字,学生的任何一项作业,书写都要规范、工整,老师要提高这方面的要求,持之以恒地抓,必定会取得肯定的效果。 （七）加大课程探讨的力度。加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，促进全体老师实施新课程，改革课堂教学的水平。接着与教研室多联系，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定安排时要立足

7、本校，结合自身教学须要，细心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创建性地开展活动，让教研和科研活动真正为提高老师课程实施实力服务。学校有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活（社会）等术科教研活动也将有所支配。以此全面提高老师驾御新课堂的实力。 （八）调动老师热忱，加强队伍建设。激励、支持老师参与学历进修，组织老师参与接着教化，切实提高老师的教化实践水平。加强计算机及其网络技术的培训。 三、主要工作支配 二月份 1、组织老师仔细学习学校管理规范。 2、发放并调剂课本和办公用品。 3、制定教学目标、教学制度、工作安排、学科教学安排、教化教学基本功培训安排、管理规范的活

8、动安排与实施方案等。 4、教学业务培训。 4、组织并上好开学第一课。 5、开展人人听我课、我听人人课活动。 6、学校制定老师读书安排,老师制定个人读书安排。 7、完成学校各种工作安排和学科教学安排。 8、组织老师撰写班主任看家本事大比拼论文。 三月份 1、随机听课与业务检查。 2、月考及质量分析。 3、写字、课文背诵与默写竞赛。 4、抽查学校读书活动安排和老师个人读书扎记。 5、课改的跟踪。 四月份 1、课堂教学调查。 2、月考及质量分析。 3、实行美文诵读演讲竞赛。 4、开展优质课评比。 5、学生写日记竞赛。 6、教学反思、教学随笔 和教学札记评比。 7、开展校内读书节活动。 8、课改调研。

9、9组织课改公开课。 五月份 1、月考及质量分析。 2、青年老师汇报课评比。 3、检查开学初教学安排落实状况。 4、课改跟踪。 六、七月份 1、课改跟踪。2期末复习公开课。 3、组织期末复习与考试工作。 4、组织做好卷面分析工作。 3、学期初制定的教学目标检查及评价。 4、做好学科用书收缴工作。 5、撰写各类工作总结 。 2022.1.11 小学部教学安排 小学部和谐互助教学安排 小学部英语教研安排 小学部工作安排 小学部科学教学常规 小学部教学工作安排 小学部少先队工作安排 小学部教研工作安排 小学部入学教化安排 春小学部工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页