小学英语教学活动设计(精选多篇).docx
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2、计课时本着“激趣、创新、应用、拓展”的原则做了如下尝. 举荐第4篇:小学英语教学设计 教学目标: 1.实力目标:能听懂、会说本课的对话,并能在实际情境中运用。2.学问目标:能听、说、认读句型Is this your father? Whats your mother? He looks strong;理解并会说L. 举荐第5篇:小学英语教学设计 小学英语 Holidays泰兴市南沙小学 周忠亭一、教学分析:本单元主要围绕“谈论节日里面所做的事情”这一话题绽开教学探讨。这一单元的内容体现了中西方的文化特点和差别,是一个. 举荐第6篇:小学英语教学设计 1.基本信息设计者:沈佳颖 英语师范113班
3、学生对象:小学三年级教材:Unit 1 We visited lots of places.1.语言学问目标:能听、说、认读本课的重点单词:The British Museum, The Lon. 举荐第7篇:小学英语教学设计 小学英语教学设计一、教学内容:英语数字二、教学目标:1使学生能听,说,认读,写09十个数字(包括数学数字和英语数字)。2使学生能娴熟用句子Whats your telephone number? Its. 举荐第8篇:小学英语教学设计 一、教学目标(一)学问与实力1学习并驾驭描述天气的词汇。 2初步体会名词变成形容词的构词法。 3学会询问天气并做出恰当的应答。4运用现在
4、进行时,谈论在不同天气时正在做的事情. 举荐第9篇:小学英语教学设计 小学英语五年级上册第四单元一、教学内容:Unit 4 What Can You Do?(第一课时) 二、教学目标:学问与技能1.能够听、说、认读动词词组empty the trash和句子“Im helpful! I. 举荐第10篇:小学英语教学设计 小学英语教学设计模板 1500字1 2 3 荐小学英语教学案例 What colour is it (3000字) 荐荐小学英全语英英说语教课案稿(800范字)文荐英语老师全英文说课稿(精华版) (精选). 第11篇:小学英语教学设计 小学英语教学设计教学设计又称教学系统设计,
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