学校工作总结(第二学期).docx
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1、学校工作总结(第二学期) 东黄坨镇完全学校工作总结 20222022学年度其次学期 一年来,在县教化局和镇中心校的关怀和支持下,我校以迎接省政府第三轮督导评估为契机,以“2022学习型学校创建年”活动为抓手,始终坚持以德育为核心,以教学为根本,努力提高学校硬件水平,全面推动素养教化,圆满完成了上级交给的各项任务。学校呈现出老师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋勉进取,校内书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。现将这一年来的工作总结如下: 一、依法立校,促进学校精细化管理 我校致力于改革管理模式,强化管理深度。紧紧围绕办人民满足教化的目标,根据依法治校,民主建校,求实立校,科研兴校的管理思想,扎实推动
2、素养教化,全面贯彻党的教化方针。详细表现在以下几个方面: 1、建章立制,形成制约机制。我校非常重视制度建设。针对教化教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,相继建立健全了老师考勤制度、老师绩效工资考核方法、班主任量化评估细则、班级量化考核方法等一系列管理制度和考核方法,为我校的教化教学质量的提高、实现可持续发展供应了有力地保障。 2、落实常规管理,规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案。切实规范办学行为,严格执行课程安排,依据基教办工作支配,从星级校内创建,养成教化,社团活动,
3、精品活动,全员阅读,最美班处室建设等都做到了细心的支配部署,做到了有实施方案,有工作支配,有过程监督,有工作总结。各项工作有条不紊的进行,也取得了肯定的成效。本学期我校顺当通过了县素养教化示范校综合评估。 二、求真务实,扎实仔细地搞好学校各项工作。 我校把全面贯彻党的教化方针,全面实施素养教化,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。 、创新德育教化,坚持以德立校,依法治校。 学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教化、法制教化为主要内容,
4、以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。一年来,我校从星级校内创建,社团活动,精品活动,全员阅读,最美班处室建设等都做到了细心的支配部署,做到了有实施方案,有工作支配,有过程监督,有工作总结。各项工作有条不紊的进行,也取得了肯定的成效。上学期我校顺当通过了县素养教化示范校综合评估。 2、注意校内文化建设,构建和谐平安校内 一年来我校在文化建设星级评定上做了大量的工作。以创建“精神文化、管理文化星级”为契机,组织开展了各种有意义的活动,通过活动影响学生,通过活动教化学生。如组织学生进行了“传承中华文化 共筑精神家园”、“祖国在我心中”等大型演讲竞赛,清明节组织全校学生季赛烈士墓,弘扬爱
5、国主义精神,唱响青春主旋律。通过“中小学生守则”读讲背赛活动,促进了学生养成教化。组织了“长跑竞赛”、“大课间评比”、“篮球竞赛”、“体育节”等加强了集体主义和合作拼搏精神的培育,增加了自主管理意识。学生们经过主动参加和亲身体验,增加了德育工作的针对性、实效性、主动性,推动了学校教化教学工作的开展,促进了学生的思想道德的养成和良好校风、学风、班风的树立。同时还结合一些节庆日,开展了系列活动:如结合老师节开展了感恩老师-“我的好老师”主题系列活动;国庆节开展了“祖国在我心中”系列活动,教化学生爱国;母亲节开展了感恩父母系列活动,让学生们在活动中懂得感恩。“养成教化”仍是我校的主要工作。在行为习惯
6、养成方面,我校每月确定一个主题,各年级通过召开相应主题班会、学生自主管理、综合评价等方式引导学生养成良好的行为习惯,提高学生综合素养和学校在社会中的声誉。 同时,我校始终保持对平安工作的高度重视,主动开展 “平安校内”创建工作,完善各种管理制度,制定了学校的平安工作安排,修订了应急预案,分层签订平安责任书,定期开展平安演练,落实防盗、防火、防电、防溺水、防交通事故、防食品中毒等平安管理措施,坚决杜绝意外事故发生。加强了师生平安教化,平安学问的宣扬、培训,使全体教职工坚固树立“平安至上”、“平安重于泰山”的思想意识,建立平安工作台账,刚好排查各种平安隐患,落实整改措施。通过致家长的一封信、家校联
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- 学校 工作总结 第二 学期
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