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1、山东省小学教育教学知识与能力:教学设计的原则考试试卷 2022年山东省小学教化教学学问与实力:教学设计的原 则考试试卷 一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、学业评价是指依据测验分数、视察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出_ A推断 B诊断 C评定 D评分 2、在影响人的身心发展的诸因素中,教化,尤其是学校教化在人的身心发展中起() A确定作用 B动力作用 C主导作用 D基础作用 3、敬重家长是老师()行为规范的基本要求。 A:思想 B:教化教学 C:人际 D:仪表 4、德育的基本途径是_。 A思想品德课或其他学科教学 B课外活动和校外
2、活动 C社会实践活动 D共青团活动 E班主任工作 5、在触电的处理中,尽快切断电源和脱离电源、马上送往最近的医院抢救是特别重要的三步。 A:找东西挑电线 B:打119电话 C:按压心脏和进行人工呼吸 D:让婴幼儿躺在床上面 6、老师自编测验是由老师依据详细的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验是为_ A:教化目的服务的 B:老师和学生服务的 C:特定的教学服务的 D:当前工作服务的 7、采纳性格量表测量学生,他们在这一个月的结果,假如大致等于六个月前和三个月前的得分,那么我们就认为测验的较高。 A:信度 B:效度 C:区分度 D:牢靠度 8、爱国主义情感和集体主义情感就属于_ A:规则
3、学习 B:命题学习 C:代表性学习 D:总括学习 9、我国第八次基础教化课程改革的指导性文件是_ A中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定 B国务院关于基础教化改革与发展的确定 C基础教化课程改革纲要(试行) D中国教化改革与发展纲要 10、我们通常认为刀子的作用是切割,而忽视刀子的其他用途,影响这一问题解决的因素是_ A问题的特征 B已有的学问阅历 C功能固着 D个体智力水平 11、针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是。 A:安置性测验 B:形成性测验 C:诊断性测验 D:总结性测验 12、幼儿园教化工作评价应当()。 A
4、.以行政人员评价为主,专家等参加评价为辅 B.以园长自评为主,老师等参加评价为辅 C.以老师自评为主,园长等参加评价为辅 D.以家长评价为主,幼儿等参加评价为辅 13、实质教化论认为教学的主要任务是_。 A发展智力 B培育思想品德 C传授学问 D发展特性 14、品德的心理结构包括道德相识、道德情感、道德意志和。 A:道德品质 B:道德行为 C:道德形象 D:道德体验 E:重视个别差异 15、课的类型是由_课的种类。 A:就是要靠班主任 B:就是要靠集体活动来教化 C:是同集体教化相辅相成的 D:主要是对较差学生的教化工作 16、学习是刺激一反应的联结,这样的思想是以下哪种理论中所体现的? A:
5、完形一顿悟说 B:尝试一错误说 C:意义学习 D:建构主义的学习理论 17、被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是_ A:达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔 B:达芬奇、泰戈尔、拉斐尔 C:莎士比亚、达?芬奇、但丁 D:米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰 18、小明一焦急就简单结巴,假如你是小明的语文老师,以下做法是错误的。 A:让和小明有相同问题的同学组成小组,互帮互助 B:课后辅导结合课堂训练,渐渐解决小明结巴的问题 C:和小明做约定,每次上语文课都叫他读一段课文,假如读得很顺,就赐予嘉奖 D:为防止小明结巴,不叫他在课堂上回答问题 19、小明背诵一首唐诗,背诵了10遍刚刚好能回忆出来,那么小明需再背_遍,记
6、忆效果更佳。 A:3 B:4 C:5 D:6 E:7 20、依据未成年人爱护法的规定,对违法犯罪的未成年人坚持的原则。 A:教化为主、惩处为辅 B:惩处为主、教化为辅 C:教化与惩处并重 D:开除学籍 21、(2008年)老师成长与发展的最高目标是。 A:特级老师 B:教学熟手 C:优秀班主任 D:专家型老师 22、重视对情境关系的理解的迁移理论是() A:形式训练说 B:共同要素说 C:概括原理说 D:关系转换说 23、把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是_ A:夸美纽斯 B:麦克费尔 C:华生 D:斯宾塞 24、个体身心发展的不均衡性要求_.A教化教学工作要抓关键期
7、B教化工作要按部就班 C因材施教、有的放矢 D教化工作要依据不同年龄分阶段进行 25、当学生取得好的成果后,老师和家长赐予表扬和激励,这符合桑代克学习规律中的。 A:打算律 B:练习律 C:效果律 D:动机律 二、多项选择题(共25 题,每题2分,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分) 1、我国学前教化中所特有的一条原则是。 A:独立自主性原则 B:发展相宜性原则 C:保教结合原则 D:综合性原则 2、期盼包括()。 A过程期盼 B结果期盼 C方法期盼 D效能期盼 E自我期盼 3、在教化过程中,依据幼儿不同的气
8、质特点可以有针对性地进行培育。针对孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。 A:胆汁质 B:多血质 C:粘液质 D:抑郁质 4、捷克教化家夸美纽斯高度评价了老师的作用,他把老师赞誉为。 A:燃烧的蜡烛 B:心灵的建筑师 C:太阳底下最光辉的职业 D:辛勤的园丁 5、当今教化评价存在的主要问题有_。 A重学问轻实力考试大论坛 B片面追求分数与升学 C影响学生心理健康,唯成果是论 D制约教学改革,标准固定划一 E以上问题都不是问题 6、中学生作为接受教化的未成年公民,享有公民权中最基本、最重要、内涵最为丰富的() A:人格尊严权 B:人身权 C:隐私权 D:名誉权 7、哲学家和自然科学家()对教化学的独立作
9、出了重要贡献,于1623年首次把教化学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。 A:赫尔巴特 B:凯洛夫 C:保罗?朗格朗 D:培根 8、学生在教化过程中,处于_。 A主导地位 B主体地位 C被动地位 D协助地位 9、德育过程结构的构成要素是_ A:教化者,受教化者 B:教化者,受教化者,教化内容 C:教化者,受教化者,德育内容,德育方法 D:教化者,受教化者,德育环境 10、人的表情可以分为_。 A面部表情 B身材表情 C语调表情 D动作姿态 E腺体改变 11、教学媒体的功能是() A:教学媒体具有传播和获得信息的功能 B:教学媒体有积累和存储信息的功能 C:教学媒体有提高学生学习实力的功能
10、 D:教学媒体有多视角的消遣功能 12、对自己的外在和内在的自我评估或衡量被称为() A:自我意识 B:自我教化 C:客观评价 D:自我发展 13、衡量老师教学和学生学习质量的标准是_ A:教学安排 B:教学大纲 C:教科书 D:考试成果 14、爷爷讲:在那段日子里,在电影院只能看到红灯记沙家浜红色娘子军等样板戏,哪像你们现在看美国大片,看韩剧。“那段日子”是指。 A:“*”十年 B:社会主义建设新时期 C:过渡时期 D:反右派斗争扩大化时期 15、综合实践活动课程的主要内容包括:信息技术教化、探讨性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教化。其中,()是以培育学生的信息素养和信息技术操作实力
11、为主要目标,以操作性、实践性和探究性为特征的基本学习领域之一。 A:信息技术教化 B:探讨下学习 C:社区服务与社会实践 D:劳动与技术教化 16、确保讲授质量的首要条件是_ A语言表述水平 B层次分明 C系统完整 D内容的科学性与思想性 17、对流体智力和晶体智力在人的一生中发展改变趋势的正确描述是。 A:流体智力始终处于不断上升的趋势晶体智力则经验一个倒U形改变趋势 B:流体智力经验一个倒U形改变趋势晶体智力处于不断上升的趋势 C:流体智力保持不变晶体智力经验一个倒U形改变趋势 D:晶体智力保持不变流体智力经验一个倒U形改变趋势 18、通过集体探讨,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的
12、效果。这是_ A:学习策略 B:元认知策略 C:精细加工策略 D:组织策略 19、素养教化区分于应试教化的根本所在是。 A:创新实力的培育 B:读写实力的培育 C:听说实力的培育 D:交往实力的培育 20、小学生简单把“b”写成“d”,这说明小学生的_还不成熟。 A:教学相长原则 B:豫时孙摩原则 C:长善救失原则 D:藏息相辅原则 21、基础教化的核心内容是_ A:发展学生的智力 B:培育学生的实力 C:传授基础学问和基本技能 D:形成学生科学世界观和道德品质 22、老师备课的内容有【】 A备课程标准 B备教材 C备学生 D备教法 E备学法 23、小学生常见的心情适应问题是_。 A恐惊 B抑
13、郁 C惊慌 D情感冲动 E失眠 24、人格教化的方法包括() A:树立正确的人生观与世界观 B:人格优化 C:明确道德规范教化的基本内容 D:训导 E:表扬 25、无论是早晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的。 A:恒常性 B:选择性 C:理解性 D:整体性 山东省小学教化教学学问与实力:教学设计的原则考试试卷 山东省小学教化教学学问与实力:教学方法的选择考试试题 云南省小学教化教学学问与实力:教学设计的原则考试试题 浙江省小学教化教学学问与实力:教学反思的原则考试试卷定稿 海南省教化教学学问与实力:教学设计考试试卷 重庆省小学教化教学学问与实力:教学重难点设计考试试卷 上半年广东省小学教化教学学问与实力:教学设计的原则考试试卷(材料) 上半年山东省小学教化教学学问与实力:班级管理方法考试试卷 广西小学教化教学学问与实力:教学设计的过程考试试卷 安徽省小学教化教学学问与实力:教学重难点设计考试试卷 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
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