大三班班务教学工作总结.docx
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1、大三班班务教学工作总结 大三班班务教学工作总结 (2022.32022.7) 金塔县幼儿园李艳琴 转瞬间一个学期结束了,在这个学期中,我班各项工作紧密围绕“省级示范性幼儿园验收”工作来开展,仔细协作,踏踏实实做好班级的每一项工作。回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,班级工作开展得井然有序,各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的详细状况总结如下: 一、教化教学工作状况 一学期来我将自理实力、常规教化贯穿于各项活动的过程中,凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,例如从自己穿脱鞋袜,吃饭,洗手、当好值日生等方面进行培育,从而使幼儿形成了良好的活动常规、行
2、为习惯、提高了动手操作、生活自理等实力,在日常生活中坚持不懈地培育幼儿良好的行为习惯。 孩子们的进步是我们能看的见的,本学期我敏捷实施课程方案,依据幼儿的爱好制定各项活动内容。我本着走出去的教学方式,培育幼儿自己的动手实力,老师大胆放手,让幼儿单独去做。在日常工作中,激励幼儿大胆提问,通过多种形式的探究活动,有效的完成了教学目标。 重视幼儿的体育熬炼。我利用早操、户外活动、集中嬉戏等形式,激发幼儿对体育运动的爱好,使得幼儿喜爱参与体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我加强对幼儿进行平安教化和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。 在组织活动的过程中,注意师生互动,特殊注意嬉戏性在活动中的运用
3、,针对大班幼儿的年龄、心理、认知特点,我多以合作嬉戏者的身份参加到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的留意,来激发幼儿主动学习的愿望。 在开展区角活动中,我们依据幼儿年龄特点、本班教化教学总目标和主题进展须要,有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区角活动目标。按部就班地帮助幼儿建立区角活动的常规。同时在活动中注意引导,激励幼儿探究、发觉,引导幼儿动手动脑主动地与材料相互作用,促进幼儿发展。 我在开学初就依据班级的状况制定了班级的特色教学,其中内容之一 1 美术教学。在这一学期里,我有安排地实施着。除了年级组制定好的美术活动外,我每周又增加2个美术活动。我设计了涂色、构线、组画等不同形式的绘
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- 大三 班班 教学工作 总结
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