寒假实践报告孤寡老人与留守儿童.docx

《寒假实践报告孤寡老人与留守儿童.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《寒假实践报告孤寡老人与留守儿童.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、寒假实践报告孤寡老人与留守儿童 孤寡老人与留守儿童调查 随着我国社会政治经济的快速发展，农村青壮年劳动力转入城市，就出现了一些新生问题，对未成年儿童和失去劳动自理实力的老年人如何抚养赡养，俨然成为一大社会问题。 大部分孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大几个孩子，用完自己一生的力气无微不至地照看自己的老伴，直到他的离去。但面对老伴的离去，孩子们为了自己的家庭劳碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的孤寡老人，他们有的儿女在身边或离自己很近，当然也有儿女不在身边的。老人却仍旧得不到他们的呵护，甚至他（她）的儿女们希望他（她）早日去逝。可见，孤寡老人们承受着巨大的心理压力。 作为当代青少年，我们有着为

2、人民服务的志向，因而我们应当多帮助这些老人和孩子。我们许多高校生一到高校就加入了青年志愿者协会，但每次活动明额有限，我们很难得到一次历练的机会，我们何不放开视野观望四周须要帮助的人，其实做好事到处可以做，何必只等着上面叮嘱任务，只要我们本着为人民服务的志向，我们历练的机会许多，就像谈到孤寡老人和留守儿童，他们假如可以得到你的帮助，会多么的感动。 在寒假走访亲戚的过程中，遇见一位老人，她中年丧夫，后来又找了一个丈夫，但却好景不长几年之后这位丈夫又离她而去，使她极度胆怯，甚至不敢在家里住，就希望在儿女们家里住几天，起先这样的想法实现了，但是时间一长儿女们都不情愿让她在自己家里住。其实，在常人看来，

3、世间根本就没有鬼，所以，根本就没必要胆怯，但这个老婆婆不敢一个人在家里住，就叫了另一位老奶奶与她一起住，之后这位老奶奶感冒了，她便说老婆婆家里有鬼，以至于这位老婆婆更加胆怯，却不得不忍着恐惊住着。 对于新世纪的新青年，对于这些迷信想法我们会嗤之以鼻，但会有许多老人认为，她（他）的丈夫（妻子）的灵魂会将他（她）杀死。当然这只是迷信。世界上根本就没鬼，却仍旧存在于老一辈的记忆中，他们总是承受着别人和自己意识的熬煎。因此我们更应当关注一些孤寡老人的生活，以削减他们一些心理和精神上的压力。 另外还有一些老人，虽然也是老伴早已离去，但他的儿女却又送钱又送物，并且每年到儿子家过春节。为什么同样是孤寡老人却

4、有着不同的生活呢？因为他们儿女的经济差异和文化差异，可见儿女，子孙们的生活状况对老人们的生活条件也有影响。因此，我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运，不仅是为了我们自己过上华蜜的生活而努力，同时也是为我们的父母和儿女创建优越的生活条件。因此，我们一起努力吧！尽全力去奋斗，以避开今后怨天尤人。 而对于留守儿童，通过我的走访和查阅资料，发觉他们都有一些通病。 （1）自由散漫，不服管教。在孩子的成长过程中，家庭教化对人格的发展起着重要的作用。由于家庭教化的突然断裂或缺位，很多“留守孩”出现内向，孤僻，自卑，不和群，不擅长与人沟通，顽皮伶俐，冲动易怒，神经过敏等问题。 （2）成果偏差。大

5、多数“留守孩”在学习上缺乏自主性，自觉性，心不在焉，应付了事，据调查不少老师告知我，大多数留守儿童厌学倾向严峻，成果普遍较差，认为读书无用。 （3）家教缺位，不良行为突出。父母是孩子的 第一任老师，他们的教化对孩子影响深远，由于缺乏父母的正确的教化和引导，不少留守儿童养成不良的习惯，甚至走上犯罪的道路。部分留守孩子平常有说谎话的习惯；有的人有过偷人钱物，破坏公物，抽烟喝酒等不良行为。 （4）心里问题严峻。由于缺乏全方位的监管引导。留守儿童极易放松对自己的要求，待人处事往往有盲目性，随意性，冲动性，有的还流入了社会不良群体中，成为“小混混”，有 的甚至走上了违法犯罪的道路。部分留守孩子上学常常迟

6、到旷课；沉迷于打嬉戏机；有过打架斗殴的经验。 若想变更这种现状，需用亲情暖和留守孩子。家庭是孩子成长的第一课堂，父母作为孩子的第一任老师，对孩子的健康成长具有无可替代的作用。首先，家长要转变育人观念。不少农夫对自家孩子的期望值过低，认为将来不会有什么大的出息，对孩子的学习不是很关注，抱有引导不够，他们以自己在外务工受苦受卑视的经验现身说法，要求孩子“适应社会世俗”，这些错误的育人观念对孩子的健康成长影响极大，必需切实加以转变。 其次，要加强与子女的沟通和沟通。调查发觉，有相当一部分家长不知道自己的孩子在哪个班级念书，不知道班主任是谁，更不用说了解孩子的思想状况了。家长们应当充分利用两季大忙，春

7、节返乡等机会，多向老师和监护人了解孩子在学校、家里的学习生活状况，或借助电话与孩子沟通沟通，让孩子感受到父母的关爱，家庭的暖和。 再次，可适当变更外出务工方式。夫妻两人尽量不要同时外出务工，一方可择近在本地务工，最好能隔不长时间回家一趟，增进与孩子的亲情沟通，关切其成长。给留守孩子撒播爱的阳光。 农村学校作为干脆面对留守儿童的教化单位，应当成为其供应特性化、针对性强的教化，在学习、生活上予以更对的关切和爱惜。一是要建立留守儿童档案。班主任要做好留守儿童的摸底工作，将其在校的各个方面表现记入档案，刚好向监护人和外出务工家长通报“留守孩”的成长状况，形成学校、家长共同教化的局面。二是在学校开设“二

8、线一室”。即：开通“亲情热线”，让外出务工家长定期与 子女通电话；开通“师长热线”，让外出务工家长可随时与班主任取得联系；设立心理健康询问室，支配有阅历的老师担当心理医生，刚好帮助留守儿童解决心理上的困惑。三是老师要切实增加对“留守孩子”的关爱度。四是深化开展有助于留守儿童身心健康发展的各类活动。如：主题班会、联谊会、道德法制讲座以及“我为留守儿童献爱心”活动等，让他们充分感受到来自学校大家庭的暖和。 通过以上的调查，我认为留守儿童和孤寡老人真的须要成年人们的呵护与关切，我写这次报告也希望更多的人可以关切自己身边的老人、孩子。当他们受到重视时就不会承受心理和精神上的巨大压力。社会上许很多多的孩

9、子由于没有正确的教化引导，走上错误的道路，或是埋没了他们本有的天赋。许多孤寡老人的生活不仅须要社会的帮助，同时也须要儿女，子孙们的帮助。他们各自承受着不同的压力，苦痛以及面临各种各样的逆境，无不值得我们伸出援手，让辛苦的老一辈人们能够更好地安享晚年。 如今随着我们国家的经济和文化水平的不断提高，我们各方面的生活条件也得到了改善，所以，我们更应当致力于公益事业，让我们的生命发挥出应有的价值。 寒假实践报告孤寡老人与留守儿童 走访孤寡老人,留守儿童调研报告 关爱留守儿童,帮扶孤寡老人 关于探望孤寡老人及留守儿童的社会实践报告 关于探望孤寡老人和留守儿童的社会实践报告 关于探望孤寡老人及留守儿童的社会实践 寒假社会实践报告 慰问孤寡老人（材料） “关爱孤寡老人、呵护留守儿童”策划书 “关爱孤寡老人、呵护留守儿童”策划书 参与关爱留守儿童、孤寡老人活动感想 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页