思想政治理论课学生实践报告（优秀）.docx

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1、思想政治理论课学生实践报告（优秀） 半学期的思想政治理论的学习中，我感悟到，思想政治的确是我们一生都不能丢的，我须要进一步学习。在老师把我们的课后实践学习材料发下来后，我们就起先打算，组队，探讨实践方向；经过大家的努力，我们确定做关于08届农学院90后女生的恋爱观的实践学习；实践方向确定后，我们小组起先收集材料，编制问题，制作问卷调查表；然后我们在农学院女生中进行随机问卷调查。 我在调查以及分析问卷中有如下状况： 同学们主动协作，在问卷过程中我们不当心丢失了一份，因此有效问卷为45份。 现我对我们问卷的部分问题作分析。 其次题：你有无恋爱经验？其中有24人曾经有恋爱经验，有一小部分还恋爱了多次

2、；对于恋爱，大家都很看得开，表现出大家心理较为成熟。 第三题：当看到别人有男挚友时，你也想交吗？绝大多数有点想，我们可以看出我们女生须要我们大家呵护。当然这与恋爱校内环境有关。 第四题：假如在你渴望爱情时，刚好有位从未受你关注的人追求你，你会？有26人作出了“先忽视，视察一段时间”，说明我们农学院的女生都比较理智。她们多信奉“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、孤独而恋爱“的恋爱观。 第八题：你心中最喜爱的异性类型是（限选两个）：得出如下结果： 正 文：活动内容，基本状况： 阅历体会 理性思索 问题和建议 从相关数据发觉：我们农学院90后大一女生比较实在，有自己的主见。 第九题：假如你爱上一个

3、异性，你会？其中有7人敢于表明自己的感情，占总样的17%，可以得知：我们女生趋于开放，不太压抑自己的感情，这从心理来说这是一种叫好的现象，她们会为自己减轻心理压力。 第十题：假如失恋了，对你意味着什么？大多数选择仔细学习。这也是特别好的事。 简答题：“高校生是否可以结婚”的问题。她们也表现得较为坦然，同时她们也留意到了结婚须要肯定的基础。 最终，我得一个较为全面的结论，这也是我们这次实践的总体结论： 对于我院90后来说，高校恋爱是很为正常的。她们的恋爱观更独立、更自我，自控实力很强，不易受四周的人和事打搅，见多识广的她们更专注倾听心灵的声音，她们信奉“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、孤独而

4、恋爱“的恋爱观。她们的恋爱观念方面（所能接受的密切行为，恋爱可能带来的影响，恋爱对象的类型，表达方式以及失恋）：较为开放，擅长表达自己的感情，易接受一般的亲热方式；同时她们注意学习，爱情可以听从学业、促进学习。她们在高校校内空闲的生活和惊慌的学习中须要他人的关怀与照看。对于失恋会有肯定的苦痛，但苦痛之后还是能更好的自我调整，尽快的投入到学习中去。恋爱心理方面（恋爱的动机，失恋等）：她们爱情心理稳定，较为成熟;爱情心理承受较强，有自己的主见。但还是缺少恋爱方面的相关学问。 最终，对于这次问卷调查以及分析得到的结论，我提出如下建议：1。我院女生应当端正恋爱看法，明确什么是真正的恋爱；2。摆正爱情的

5、位置，找准自己的定位；3。学院要加强爱情法制教化，主动关切我们90后女生的成长。 从这次调查中，我学会了许多，如何独立做事以及团队怎样合作，ppt制作过程中我也学会了相关方面的学问。 小组总结： 在本次调查中，我们一共发放了调查问卷46张，收回有效问卷45张。大多数同学都很协作我们的工作，做了仔细的回答。下面就此次调查的细微环节做一下报告。 这次调查所用的问卷由十道选择题和一道问答题组成，问题覆盖到08届农学院90后新一代女生的思想观念和恋爱心理方面的大部分。 调查结果表明：我院90后女生的恋爱观更独立、更自我，自控实力很强，不易受四周的人和事打搅，见多识广的她们更专注倾听心灵的声音，她们信奉

6、“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、孤独而恋爱“的恋爱观。 首先，我们从90后恋爱观念方面（所能接受的密切行为，恋爱可能带来的影响，恋爱对象的类型，表达方式以及失恋）调查得知：90后的女生爱情观较为开放，擅长表达自己的感情，易接受一般的亲热方式；同时她们也注意学习，假如拥有爱情也希望爱情可以听从学业、促进学习。她们在高校校内空闲的生活和惊慌的学习中也须要他人的关怀与照看。对于失恋有肯定的苦痛，但苦痛之后还是能更好的自我调整，尽快的投入到学习中去。 然后，我们在90后恋爱心理方面（恋爱的动机，失恋等）调查发觉：爱情心理稳定，爱情心理承受较强，有自己的主见。 最终，我们从简答题分析可知：对于90

7、后来说，高校恋爱是很为正常的，但对要结婚之事，她们也表现得较为坦然，同时她们也留意到了结婚须要肯定的基础。 结论：我院90后女生心智较为成熟，没有被“缺少爱情的高校生活是不完整”的恋爱表象所误导，更独立自主，较为现实，但还是缺少恋爱方面的学问。 建议： 依据我们的调查和总结对90后女生的建议是： 1。端正恋爱看法，明确什么是真正的恋爱； 2。摆正爱情的位置，找准自己的定位； 3。加强爱情法制教化。 学生自我鉴定： 学习看法主动，做事仔细，生活看法明确。在这次实践中发挥主动作用，有很好的团队精神，能组织同学参与课后实践。在这次实践中能主动思索，发觉问题，解决问题。 思想政治理论课学生实践报告（优秀） 思想政治理论课学生实践报告 思想政治理论课学生实践报告 思想政治理论课实践报告 思想政治理论课实践报告 思想政治理论课实践报告 思想政治理论课实践报告首页 思想政治理论课 “思想政治理论课实践教学”实践报告 思想政治理论课综合实践 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页