教案模板小学数学乘法（精选多篇）.docx

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1、教案模板小学数学乘法（精选多篇）举荐第1篇：小学数学教案乘法交换教案 小学数学教案乘法交换教案教学目标: 1.了解乘法交换的产生 2.学会应用乘法的交换 3.培育学生视察归纳的实力 教学重点:乘法交换的产生过程 教学难点:乘法交换的应用 教. 举荐第2篇：小学数学乘法的相识教案 教学目标1通过直观和操作，使学生理解求相同加数的和用乘法计算比较简便，知道乘法算式的含义2驾驭乘法算式的写法和读法；会正确地读出和写出乘法算式会正确地叙述乘法算式的意义. 举荐第3篇：小学数学优秀教案：乘法的初步相识教案 小学数学优秀教案：乘法的初步相识教案一、教学内容西师版一、情境导入植树节那天，明明和他的同学一起在

2、植树。瞧！（课件出示P2页的主题图） 同学们，你看到了什么？他们一共植了多. 举荐第4篇：小学数学教案：6的乘法口诀 6的乘法口诀教学目标：使学生知道6的乘法口诀的来源，初步记住 6的乘法口诀教学重点、难点：熟记6的乘法口决。教具、学具打算：在小黑板上画6个格，如用幻灯映出6只蝉，6根小棒，将教科书. 举荐第5篇：小学数学教案5的乘法口诀 5的乘法口诀教学内容：二年级上册51页中的例题及其练习 教学目标：1、熟记5的乘法口诀,会用口诀进行计算.2、归纳5的乘法口诀的过程,知道5的乘法口诀是怎样得来的。 教学重点、. 举荐第6篇：小学数学小数乘法说课稿 小学数学小数乘法说课稿范文作为一名教学工作

3、者，编写说课稿是必不行少的，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么写说课稿须要留意哪些问题呢？以下是小编为大家整. 举荐第7篇：小学数学教案算乘法优秀教学设计 小学数学教案算乘法优秀教学设计本节教材主要是在口算整十、整百数乘一位数和估算两、三位数乘一位数的基础上，扩大口算和估算的范围。例1教学整十、整百数乘整十数的口算方. 举荐第8篇：讲课运用 小学数学乘法的初步相识教案 小学数学乘法的初步相识教案师： 同学们你们都见过公园的小火车吗？每一排都坐两个人，那么一列六节的小火车能做多少人呢？同学们可以把每一排的人数加起来，最终就算出有多少人了，但. 举荐第9篇：小学数学教案：小数乘法

4、的简便运算 小数乘法的简便运算教学内容：课本第9-10页。教学目的：会把整数乘法的运算定律应用于小数的计算，并会用乘法运算定律进行简便计算。教学过程：一、复习。 1.口算。2.54 1.250.8 3. 举荐第10篇：五年级小学数学乘法教案 小学五年级课时教案课题 小数乘法 教学目标学问与技能：让学生理解小数乘整数的概念及意义数学思索:让学生思索整数乘整数与整数乘小数的区分，推理当小数乘小数时与小数乘整数. 第11篇：小学数学说课稿模板 数学是探讨数量、结构、改变、空间以及信息等概念的一门学科，以下是小编整理的小学数学说课稿，希望对大家有帮助！小学数学说课稿模板1敬重的各位评委老师，大家好，今

5、日我是来应聘. 第12篇：小学数学教案：分数乘法一步应用 第一单元第一单元第七课时：分数乘法一步应用题教学内容：课本第1415页的例和例，完成“做一做”和练习四的第题。教学目的： 使学生初步驾驭分数乘法应用题的数量关系，学会应用一个. 第13篇：小学数学优质课教案乘法安排律 小学数学优质课教案乘法安排律教学内容：小学数学第八册第P36 页例3。 执 教：津市市灵泉中心小学 唐燕 教学设计的指导思想：乘 法的安排律在本册书中所学的运算定律中，是学生. 第14篇：小学数学教案：分数乘法两步应用 第一单元第一单元第八课时：分数乘法两步应用题教学内容：课本第15页例，完成“做一做”题和练习四的第题。

6、教学目的：使学生进一步驾驭分数乘法应用题的数量关系，学会应用一个数乘. 第15篇：小学数学优质课教案乘法安排律 乘法安排律教学内容：小学四年级数学下册第26 页例7。 教学目标:1、发觉、理解和驾驭乘法安排律；2、能用精确的语言表述乘法的安排律，并能初步运用乘法的安排律；3、培育学生视察. 第16篇：小学数学教案：2、3、4的乘法口诀 2、3、4的乘法口诀教学内容：二年级上册5455页中的例题及其练习 教学目标：1、使学生知道2、3、4乘法口诀的来源。2、初步记住2、3、4的乘法口诀。3、初步会计算4以内的两个数. 第17篇：人教版带分数乘法数学教案 分数乘法这节课的教学要求是学生加深对分数乘

7、法意义的理解,驾驭带分数乘法的计算方法.并能正确敏捷地进行计算。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大. 第18篇：小学数学说课稿：相识乘法说课稿 小学数学说课稿：相识乘法说课稿模板相识乘法说课稿 教材简析：教材的第一道例题是几个相同的数连加，通过求一共有几只兔和一共有几只鸡的实际问题列出两道连加算式，引导学生. 第19篇：小学数学五的乘法口诀说课稿 小学数学五的乘法口诀说课稿作为一位兢兢业业的人民老师，总归要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么写说课稿须要留意哪些问题呢？以下是小编帮大家. 第20篇：小学数学乘法安排律说课稿 作为一位老师，当学校有说课的活动时应当予以主动参与。对于从事才一年的新老师来说，可能会不知道说课时什么意思，而且它和讲课是否一样呢？答案当然是不一样的，下面和小编一起来看. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页