妈妈(250字)作文.docx
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1、妈妈(250字)作文 精选作文:妈妈(250字)作文 妈妈, 是在你哭泣时, 为你擦泪的人。 妈妈, 是在你饥饿时, 为你做饭的人。 妈妈, 是在你难受时, 给你劝慰的人。 妈妈, 是在你寒冷时, 给你暖和的人。 妈妈, 是在你放弃时, 给你希望得人。 妈妈, 是在全部人都离开时, 给你怀抱的人。 妈妈, 是你生命中最敬爱的人, 是你生命中最重要的人。广东深圳南山区平山小学五年级:廖月 篇1:我的妈妈作文 我的妈妈 (张志艳) 我有一个“冷酷”的妈妈。 妈妈曾经说过一句话:“别被眼前的事所吓倒。”这句话深深的刻在我的心里。有一次,我为了接一个好球不当心绊了一跤,疼得我站不起来。我以为妈妈会来扶
2、我,可是。妈妈说了一句:“别被眼前的事所吓倒”就走了。我只能用另外一只手支撑起来,坐了下来。妈妈见了,连忙跑过来说:“孩子,你真棒,别被眼前的事吓到。” 我明白了:只要英勇就什么困难也能克服。 我的妈妈 (李洁) 我的妈妈是一个个子不高,长着齐耳的短发。我的妈妈是个大嗓门的妈妈。 每天早晨,妈妈只要望见我还在“呼噜”、“呼噜”地睡的时候,这是她的大嗓门就亮起来了:“快起床,立刻就七点了,上学就要迟到了!”我的耳朵始终嗡嗡的响。我说“妈,可不行以再睡一小会?就一小会?”妈妈见我睡了,于是妈妈又对我喊:“你再不起床,就真的要迟到了。”我只能心不甘、情不愿地起床了。 因为妈妈的大嗓门,我上学就没有迟
3、到过。我的大嗓门妈妈我爱你。 我的妈妈 (宋金华) 我的妈妈是一个家庭主妇。我觉得她什么都好,就是有一点爱唠叨。 有一次,我放学回家就看起了电视。妈妈发觉后,走到我面前肃穆的说:“今日是怎么回事?为什么不抓紧去写作业?作为一个学生怎么能?”就这么一件小小的是,妈妈就唠叨了很长时间。最终,妈妈罚我以后不准看电视。然后,把作业摔给我就走了。 我怀着闷闷不乐的心情写着作业。写完后我拿着作业给妈妈看,此时的妈妈脸色多云转晴,我哭了起来,说:“你是不是我亲妈啊?尽然这样对我!”妈妈微笑着说:“我那说的都是气话,我只是希望你合理支配时间,在不影响你学习成果的状况下是可以玩的。学习室给你自己学的,不是给别人
4、学的。假如现在不好好学习能考上高校吗?考不上高校能找到好工作吗?找不到好工作能?”唉!旧戏重演了。 看,这就是我那爱唠叨的妈妈。虽然有时妈妈的唠叨会让我很苦恼,但我却在唠叨声中一每天的进步。 我爱我的唠叨妈妈。 我的妈妈 (杨栋寓) 我的妈妈很爱自己的工作,对自己的工作一丝不苟,很努力的完成自己的工作。 有一天,我放学回家,等我写完作业,吃完饭还不见妈妈回来,家里人很担忧,就在快出去找妈妈的时候,妈妈回来了。只见妈妈吃完饭又去忙她的工作了,妈妈回来的时候就已经很晚了,可妈妈现在又去做她的工作,每次都是晚八点,明天又要上白班,妈妈可真辛苦呀!等我长大了肯定会好好孝顺家人的。 妈妈,你真宏大! 我
5、的妈妈() 我的妈妈是一个贤惠的女人,而这就是她最大的特点。 妈妈平常对爷爷、奶奶悉心照看,爷爷、奶奶须要衣服,妈妈就给买;还常常买吃的让 爷爷、奶奶吃。爸爸和我每天早上很早就要去上班和上学,妈妈就每天早上很早就起来给我们做饭,让我们吃好。 这就是我那妈妈的贤惠。 篇2:我的妈妈作文教学 我的妈妈品析 我的妈妈今年已经39岁了。她中等身材,不胖不瘦。两道浓黑的眉毛下面长着一对炯炯有神的眼睛。她的嘴角微微向上翘着,似乎总在微笑,给人一种亲善可亲的感觉。最近我发觉皱纹已静静地爬上了她的眼角,这些皱纹记载着妈妈多年的辛苦,记载着对我无限的爱。 (外貌描写,从整体到局部,从上到下,并写出了感觉亲善可亲
6、,写到最近的皱纹) 妈妈的工作很忙,可是因为爸爸在公安局工作,常常值班、出差,比妈妈还忙,所以大部分家务都落到了妈妈身上。她不但要买菜、做饭、洗衣服,还要辅导我的学习。虽然我有时也帮妈妈干一些家务,但是妈妈还是忙得不行开交。 (列出最为感动的事例来写“我”的妈妈) 妈妈对我无微不至的关怀使我特殊感动。记得有一次爸爸出差了,家里只剩下我和妈妈两个人。一天夜里, (这样的总结性语言,下面就围绕这个中心来写) 我突然发起了高烧。妈妈忙着给我试体温,吃药。两个小时过去了,我的体温不但没有降下来,反而升到了41度,脸烧得通红通红的。妈妈的双眼充溢了焦虑,急得在地上踱来踱去,最终还是背起我上了医院。那天夜
7、里北风呼叫,妈妈只穿一件棉袄,没带头巾,也没带手套。到了医院,值班医生给我打了一针,妈妈又把我背回了家。我趴在妈妈的背上,清楚地听到妈妈上气不接下气的喘息声,冬天的深夜是寒冷的,妈妈的头上却冒着热气。 (心情、动作描写、衣着描写最能突出妈妈对我的爱) 打了一针,我好受多了。妈妈喂我吃了药,我宁静地躺在床上。妈妈打来一盆凉水,把毛巾沾湿,敷在我的头上。冰凉冰凉的真舒适啊!不知不觉,我进入了梦乡。 不知过了几个小时,我醒了。发觉妈妈斜躺在椅子上睡着了。她手里还拿着那条湿毛巾,滴下来的水,弄湿了她的衣服。看着,看着,我的眼睛潮湿了。(这是细微环节描写)我不敢翻身,生怕吵醒她。就让她宁静地休息一会儿吧
8、!我静静地注视着她。心里一千遍、一万遍在呼喊着:“妈妈!妈妈!我的好妈妈!”(自己心里的感动) 我最爱我的妈妈了!(最终自己想对妈妈说的话) 妈妈的手 妈妈的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。 (最能体现妈妈的外貌描写) 妈妈的手既是勤劳的手,又是充溢母爱的手。 (最能总结妈妈的话) 记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了。怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关切地对我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。忽然,我觉得无比温煦。在她的激励下,我最终仔细完成了作业。 (故事的六要素)
9、(语言描写、动作描写、神态描写、心理描写)回想这些描写的词语(表情、心理感受) 记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和小伙伴到小河旁滑冰。我一不当心,双脚跌进了石灰坑。我好不简单把脚拔出来,可皮鞋里已塞满了石灰。“不能穿了。”我坚决地把皮靴脱掉,打算要妈妈给我洗,又一想,妈妈会指责我的。最终,我想出了一个两全其美的方法,把皮靴藏到门缝里,等天气温煦一点再洗。 妈妈关切地说:“振振,我来吧。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺回去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤干了皮靴。当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。 啊,我要赞美,赞美妈妈的手一双慈祥的手,一双勤劳的
10、手! 父子之间 我从小就死了母亲,是爸爸一手把我拉扯大的。因此,爸爸是最疼爱我的人,我也从心底爱着爸爸。 小时候,我家生活很困难,爸爸是种田的,他一人要养活一家老小六口人。爸爸特别勤俭节约,但他对我学习须要的东西总是尽量满意。有一次,爸爸对我说:“孩子,今日咱俩去赶集,顺便给你买些东西。”我听了真是心花怒放!来到集上,人可真多!到处是摆摊的:有的卖铅笔,有的卖花布,还有的卖香味可口的食品?真是目个暇接。 我们走进一家商店。嗬!人来人往,络绎不绝,喧闹非凡!只听见:“买这支钢笔。”“给1.64元。”“这个要多少钱?”?玻璃橱窗里有学习用品、生活用品?哎,一支三用圆规闪闪发亮!我对爸爸说:“爸爸,
11、数学要学圆了,买支圆规吧!”“好!同志,这圆规多少钱!”“3.75元。”“啊?”爸爸张大嘴,望着圆规发愣。我一看,料到圆规泡汤了,没精打采地转身想退出去。爸爸一把拉住我:“孩子,我钱不多了。爸爸买烟的钱给你买圆规。”买好了圆规,我拿着,摸了又摸,感到无比甜蜜。 从那以后,我更爱爸爸了。爸爸在田里流着汗干活,我把水壶拎到田边,把水倒进碗里,端给爸爸喝,替爸爸擦汗;爸爸劳动回来,我 爸爸的爱让我更快了;爸爸的爱让我更英勇;爸爸的爱让我学习进步;爸爸的爱让我健康成长 我爱我的爸爸! 感恩 在家里,我是个小公主,要什么有什么,真是衣来伸手,饭来张口。一个早上,全家人都团团转,帮我这个“大头虾”找东西,
12、不信你瞧 “喂!妈咪,我钢笔盒呢,快帮我找找!爸爸,我的作业登记本呢,昨天你放哪儿啦?快给我找出来,我要上学了!”我像指挥官一样,站在厅中心,指手划脚的;而爸爸、妈妈却像猴子一样,钻来钻去找东西,好不简单把我的东西整理好了,就又在厨房里忙开了。“我说呀,爸爸、妈咪!你们至于吗,学校不是有早餐给我们吃的吗?你们就不用煮了!”“那可不行,学校的早餐哪和我亲自泡制的爱心早餐比呀,再说了,今日你要测验,要有个好兆头,来一根油条,两个鸡蛋(100)给我吃了,就可以拿100分了!”“妈咪!你还真迷信!”“反正都是为你好嘛!”哎!最终吃完早餐了,我们家早上的前奏也就结束了。一出了家门,我就变了一个人似的,见
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