山东卷文综地理试卷分析[推荐].docx

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1、山东卷文综地理试卷分析推荐 把传承和创新发扬光大 评 2022 年高考山东卷文科综合地理试题 2022 年的山东文科综合地理试题依据课程标准，坚持实力立意，贴近生活，贴近时代，通过真实与鲜活的材料创设新情景，着力体现新课程改革的核心理念，贯彻学科素养与实力培育的原则，注意考查考生多层次和多角度应用地理原理、地理规律，分析和解决现实生活中的地理问题，在保持较高信度的同时，显现出良好的区分功能和导向作用。 1 传承与改变的交融，稳定中蕴含创新 2022 年 山东高考地理试题遵循考试大纲和考试说明的规定要求，坚持新课程高考改革的方向，吸取多年高考命题改革的阅历，结合山东省的实际状况，稳中求新，主动探

2、究新课程高考命题的新思路；它 不拘泥于某一版本教科书的详细表述，主动找寻和创设新的信息展示平台，选取的命题素材均来自教科书之外的地理著作，注意运用“新情景、新材料”来创设地理“新”问题，但考查的学问点却又都落脚到地理学科的核心学问内容上，可以说是意料之外的情景材料，情理之中的主干学问。 命题求稳的思想体现在：一是重视学科主干学问、基础学问的考查，内容 不偏不怪， 强调 实力立意；二是 试卷结构保持不变，试题的设问具有针对性，难度与往年相当，以中等难度试题为主；三是 试题亲密联系社会与生活，不回避热点，具有显明的时代特征；四是 整份试卷仍旧留意到了由易到难的排序和布局，有利于稳定考生心情，落实了

3、考纲并体现人文关怀。 命题求变的思想体现在： 一是 考核内容注意挖掘地理学科本质特征，如地理基本原理、基本规律和基本理念的应用和体现，对考生的地理思维实力和地理素养的要求有所提高；二是新情景的创设注意体验和实践性，如学科内综合题第 26 题，以地理野外实习的综合考察为呈现方式，突显了地理学问来自于社会实践的真谛。三是今年的学科间综合试题第 29 题， 体现出的文科高度综合倾向。 试题围绕见证了中国近现代工业发展的汉阳铁厂的兴衰进行设题，从地理、历史、政治三个学科的角度考查汉阳铁厂的区位选择、衰落的历史、地理缘由以及汉阳铁厂原址的功能转变，在历史与现实、时间与空间的交织中，将考生所学历史、地理和

4、政治三学科学问交融在一起，真正实现了学科间综合，为今年山东文综高考试题增加了一抹亮丽的色调。 2 立足基础和主干内容，考查学科核心学问 命题设计较好地处理了学科“地”与“理”、自然与人文的比重和关系，主要选取了“时区计算、昼夜更替、昼夜长短的季节改变、太阳光照图”“地壳物质循环、地质过程中的内外力作用”“自然地理环境中的气候、河流、洋流、植被等要素的时空分布规律”“城市空间结构、城市化进程的特点及城市化过程中产生的问题”“农业地域类型的特点”“工业区位选择”“区域空间定位、区域特征的分析和评价、农业生产的比较优势条件和相宜的农业生产活动”“地貌景观与国土整治措施”等地理学科主体内容来设计题目，

5、以其基本概念、基本原理、基本规律、基本思维方法的运用为解决问题的主要手段，以“获得和解读信息”“调动和运用学问”“描述和阐释事物”“探讨和论证问题”为考核目标，在供应信息和问题设计中表达与渗透地理学思想和价值观。 3 根植于区域性和综合性，强化地理学科本质特征 区域性是地理学的基本特征，处于不同地理位置的各个地区，其地理特征是各不相同的，表现出明显的区域性。同一区域各种地理事物和地理现象间又不是孤立存在的，它们之间是相互影响、相互制约的，共同构成一个整体，从而体现出了一个区域的综合性特征。所以区域性和综合性是地理学两个最基本的本质特征。 区域地理是实现中学地理与初中地理，自然地理与人文地理的最

6、好结合点，也是引导考生关注人类生存和发展进程中重大问题、展示地理事物和地理信息的最好平台，是考查考生运用地理学问、地理原理、地理规律，分析、评价、阐释和解决实际地理问题实力的最好载体。如学科内综合题第 26 题的（ 1 ）、（ 2 ）、（ 3 ）小题，考查的是美国西部地区地理位置、气候、地形与水文等地理要素间相互作用与相互关系，着力体现对区域自然地理事物综合性、自然地理环境整体性及区域地理分异规律的考查；第（ 4 ）小题通过对加利福尼亚谷地和大盆地两地区的对比，分析两区域发展农业生产活动的自然条件差异，进而分别提出两地相宜的农业生产活动类型，忠实、科学地体现和强化了学科的本质特征；另外，选择题

7、第 2 题、第 6 题，学科间综合题第 29 题、选做题第 30 题、31 题、32 题等，也都较好的体现了地理学区域性和综合性的本质特征。 4 重视探究和体验，突显地理学习的实践价值 通过区域自然地理现象的实地视察来相识区域自然地理特征和区域地域分异规律，在此基础上分析和评价区域人地关系，是进行地理科学探讨的基本方式，而开展区域性的综合地理实习活动则是获得地理学问和认知地理规律的基本途径和方法。在中学地理新课程当中，也有“重视对地理问题的探究，提倡自主学习、合作学习和探究学习”的基本理念，这两者的不约而同，说明地理学习的实践性是培育学生地理素养的关键环节。今年地理高考试题中的第 26 题，以

8、地理野外综合考察实习的形式和内容为设题线索，通过实习线路将沿途区域自然地理要素的改变特征贯穿起来 ；试题的创设依据实际实习过程分为野外考察和室内分析两个 情景阶段，而且在不怜悯境下的设问都具有肯定的现场感和其合理性；在“野外考察”阶段多设计的是较为直观、单一方面的问题，试题从实习者最简单体验到的气温特征起先设题，到内华达山脉也是从感性的山地地形切入，到了大盆地地区，其景观和大盐湖的直观景象遂成为设问的落脚点；实习情景的逼真性，使得学生有身临其境的感受。而在“室内分析”阶段，设问则转化为抽象性和综合性的问题。整道试题， 从点到面、从部分到整体、从地理要素特征的空间改变到时间改变，全方位、多角度地

9、考查了考生对区域自然地理环境特征整体性认知以及自然地理环境差异性对人类活动影响的地理思维；通过对地理野外调查实习中资料收集、整理、分析和撰写报告等地理学习方法的考查，评价考生在发觉问题、探究、解决实际地理问题的思维实力和地理素养，让考生在具有体验性的地理实习中，步步推动，层层深化，不断进行地理问题的探究。 5 坚持图表等呈现形式的多样性，彰显地理学科特色 除文字表述外，地理学还有表格、地图等众多表达呈现方式，它们共同构成了地理学的表象特征。今年的高考地理试题则接着传承了这一特点。首先，图表数量、类型众多。试题在建构与情境设计上，均采纳各种原创性的图表为信息载体，全卷共有 9 幅图、表，其中图像

10、包括区域图、统计图、示意图、等值线分布图和景观图等，而且在图像内容、类型等方面做了大量创新。如：选择题第 2 3 题组，将地貌景观图与地质剖面示意图有机地融合形成一幅图来承载两道试题的信息；选择题第 7 8 题组的我国东部地区两个城市三个年份常住人口密度分布图、第 26 题的某实习小组对美国西部考察的路途及周边区域自然地理环境相关信息图的呈现等等，都是今年高考试题图表方面的亮点。丰富多彩、不同呈现形式的地理图表，不仅增加了试题的敏捷性，也有利于考查考生对地理事物数量关系和时空分布、改变规律的分析以及多渠道获得各种地理信息的实力，凸现了地理学科的特色。其次，“无图考图”在今年的高考试卷中也有充分

11、体现。许多试题的信息虽然只以文字或表格形式呈现，但在分析与解答问题时经常题不离“图”，常须要通过阅读文字表格获得信息后，再把所得信息呈现在脑中的“地图”上，进而得出地理特征。如：第 26 题第（ 3 ）小题，考生答题时，头脑中若有一幅水循环的模式图，就能较简单的从水循环的类型及其各环节找到应答题目的角度；选择题第 2 题，以亚洲四个国家的水稻种植业发展为切入点，以表格形式给出了中国、印度、日本、泰国四国水稻收获面积、单位面积产量和总产量等信息，让考生从中总结出地理事物的空间分布规律和影响因素；试题虽然没有出现图像，但考生假如“脑中有图”将会对正确解答题目大有帮助。第三，寓动态信息于图表之中。如

12、选择题第 7 8 题组，选用三个年份、两个城市人口密度分布图，将两个城市的城市化过程的特点表现得淋漓尽致，特殊有利于考查考生对数量关系和时间改变规律的分析实力。 6 关注社会性和时代性，体现地理学科的价值取向 今年高考地理试题的文字、图表等背景材料大多反映社会经济发展的现实和热点问题，通过试题设计，考查与之相关的地理核心学问、原理规律和思维方法，强调理论联系实际，关注全球人口、资源、环境的可持续发展，提倡学以致用，体现了地理学科强大的应用价值，具有显明的时代特色。例如：选择题第 1 2 题组考查亚洲粮食生产，关注世界粮食平安问题；选择题第 3 题围绕北方山区国土整治的基本措施，关注我国北方山地

13、丘陵区的生态环境建设问题；选择题第 5 6 题组考查南非周边地区的地理事物，关注的是南非这一新的“金砖国家”；选择题第 7 8 题组考查我国两个城市的城市空间结构和城市化进程，关注我国快速发展的城市化问题；第 29 题是学科间综合试题，考查主题是“汉阳铁厂兴衰见证中国近现代工业发展”，隐含了纪念辛亥革命 100 周年，等等。对这些现实问题和热点区域的关注，有利于培育考生的爱国情怀和全球意识，形成正确的人口观、资源观、环境观和可持续发展观，充分体现了地理学科的价值取向。 总之， 2022 年山东省高考地理试题的总体特点可以归纳为“图表载体，实力覆盖，学问抽样，方法支撑，思维渗透”，能极大促进中学

14、地理素养教化的实施，有利于学生地理素养的培育，有利于高校人才的选拔。 山东卷文综地理试卷分析举荐 高考文综历史山东卷试卷分析 山东文综卷 高考真题文综地理(山东卷) 文综新课标I卷地理 全国卷文综地理试卷高清+解析 (Word版) 文综试卷分析 全国高考新课标2卷文综历史卷试卷分析 高考海南文综卷地理部分 中考文综试卷分析 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页