学年九年级历史上册教学工作总结.docx

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1、学年九年级历史上册教学工作总结 2022-2022学年第一学期九年级历史教学工作总结 本学期，我任教九年级（1）班历史课，该班七八年级都是我任教的，状况特别熟识。九（1）班尖子生较多，但是两级分化比较严峻，在平行班中均分总是落后两三分。针对此种状况，一学期以来，我仔细教学，并以严谨的治学看法，勤恳不懈的精神对待毕业班的各项工作。下面列举我本学期所做的一些努力。 一、 完成新课教学，培育良好学风 本册课本共八个单元，有23课。我每课时完成一节新课，一课一练，刚好批改。每两个单元进行一次测试，刚好讲评。并对下册历史课本进行了预习。 进入九年级后，学习任务更加艰难，学生无法做到四平八稳。他们对历史学

2、科的爱好渐渐减弱，如何让学生在诸多的学科中重视它呢？每次月后，我会在课堂上表扬一些学生，让他们介绍胜利阅历；一种是进步较大的学生，尤其是后进生，我会赐予更多的表扬和激励。让更多的学生明白：只要端正学习看法，按老师的要求去做，你就会取得志向的成果；别人能做到的事，我只要努力，也肯定能做到。同学们渐渐有了竞争意识，形成你追我赶的学习风气。 二、 培育良好习惯，提高课堂效率 缺乏良好的学习习惯是大部分学生的“病根”，尤其是男生课上带着耳朵听，他们挺乐意的，一让他们动笔，就起先偷懒。从九年级起先，我就注意培育学生做课堂笔记的习惯。我采纳课堂笔记本和历史作业本合二为一，有效避开上述问题的发生。由于历史中

3、考采纳开卷考试的方式，在教科书上勾划重、难点显得尤为重要。我要求学生用红笔或彩笔勾划，并注明考点的项目：如“明治维新”的内容，使学生一目了然。上课时，我边讲，边巡察，提示和督促后进生和淘气的学生勾划课本。 接近期末，七门文化课都进入复习阶段，各科作业接踵而至，压得学生喘不过气来。我只能立足于课堂这块主阵地，紧紧抓住45分钟，尽量让学生多读多写。下课时必需完成课堂训练，交给老师后才能离开教室。课堂上抓紧分分秒秒，关注每位学生，课堂效率明显提高了。课后也没有作业，学生负担减轻了，省下课外时间对别的学科也是一种贡献。 三、 夯实基础学问，指导解题方法 世界历史的内容，繁杂且琐碎，让学生将全部的考点背

4、出来，对于绝大多数的学生是不现实的做法，历史学科实行开卷考试。对学生而言，记忆是一件看似简洁可事实上最为困难的事。我首先实行“全面进攻”，把中考考点整理好，并在重要的内容下做好标记，印发给学生，再把考点逐题改编为小问答，让学生当堂训练，熟识中考的每一个学问点。每隔一段时间，我就让学生练习一遍，同样一张小问答，我一般让学生训练 三、四遍。一而再，再而三地训练，学生对考点由生疏渐渐熟识。对于重要的章节，我则实行“重点进攻”，让学生把重要的内容识登记来，课堂上再默写。学生通过小问答题的反复训练，基础学问夯实了。扎实的基本功是应对考试的第一步，仅仅训练小问答是远远不够的。中考的选择题和材料题对学生实力

5、的要求更高、更全，包括阅读、理解、分析、比较和综合等实力。其次步就是针对中考题型进行有效训练。题目是千变万化的，关键是驾驭解题方法。 四、 关爱后进学生，促进学习进步 后进生所占比例的大小程度，很大程度上制约了成果的提高。如何提高后进生的成果？这是我们面临的一个麻烦课题。后进生须要老师倾注更多的爱心、赐予更多的理解，来驱散他们内心的孤独和自卑。转化一个后进生谈何简单，须要老师极大的韧性。转化后进生要多动脑、想方法，必需因势利导、因人而异、把握时机。后进生的教化是一个长期的过程。这一过程中他会出现动摇、反复，老师不能轻易放弃，而要坚持不懈，才能取得志向的效果。 为了提高后进生成果，我做了一些努力

6、。常常利用星期二中午大约20分钟时间与后进生谈学习方法，讲解学问点，力争他们不掉队。每次月考后我都会找朱跃跃、柳巧颖等同学分析考试得失，补缺补差。 五、 探讨复习策略，主动备战中考 我主动参与历史教研活动，主动向同行们学习、请教，对历史复习中所遇到的问题，我们共同探求解决问题的有效方法，刚好调整复习进度与方法。我们相互学习，取长补短，共同进步。有备无患，我利用2022年安徽省中考历史考纲所列考点，有针对性地进行复习。 第一轮复习利用学习资料上的单元综述，结合典型例题串讲；其次轮复习利用历史基础训练习题，有选择的订正讲解。确保期末考试学生能取得好成果。 以上是我对本学期历史教学的一些探究和尝试。

7、九年级学生所用的复习资料绝大部分都是我们自己整理、编写的，工作量虽然很大，却很好用，而且在教学中基本做到了扎实、细致、到位，取得了比较明显的效果。在今后的教学中，我要扬长避短，不断改进教学方法，为学生在明年中招考试中考出优异成果！ 马渡学校 龚光华 2022年1月5日 九年级历史上册教学工作总结 九年级历史上册教学工作总结 九年级历史上册教学工作总结 学年九年级历史上册教学工作总结 高一历史上册教学工作总结 历史总结：高一历史上册教学工作总结 九年级历史上册教学工作安排 九年级历史上册教学工作安排 九年级历史上册教学工作安排 人教版九年级历史上册教学工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页