小学心理咨询员工作制度.docx
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1、小学心理咨询员工作制度 小学心理询问员工作制度 1、心理询问员必需看法热忱,工作细致和仔细。 2、对师生询问内容和有关的隐私严守隐私。 3、心理询问员不得迟到、早退,按时到岗接受询问者来访。 4、保持室内环境整齐,美丽、舒心,花卉盆景等装饰物要不断更新,营造温馨的空间。 5、做好台帐及有关材料的存档工作,刚好整理、装订成册。 6、在规定时间内仔细做好学生个别辅导或电话询问、网络询问工作。 7、未经同意,有关资料不得外借。 8、爱惜室内各项设备,保持正常运用。 9、工作完毕,关好门窗、做好平安保卫工作。 10、遇有重大突发事务,应刚好向领导反映。 11、钻研专业学问,不断提高自身素养。 12、对
2、非工作人员,非询问人员要阻挡入室。 13、充分利用课内和课外时间、双休日、节假日对师生全面开放、充分开放,提高“心理询问室”的开放率、运用率。 心理询问员工作守则 1、在进入正式询问时,如有必要,询问员应一直访者说明自己的专业资格、询问目的、询问技巧、询问程序上的规则及可能影响询问关系的各种限制。 2、询问员与来访者之间对角色的界定、预期的目标、实行的策略及可能的结果等,双方都必需有所了解,并取得一样。 3、询问员假如发觉无法帮助来访者,应作好适当的转介建议。 4.、在进行心理测试之前,询问员必需一直访者说明测验内容和目的,并在测试结束后出慎重的专业说明。 5、在一切询问活动中,询问员应留意尽
3、量避开来访者对询问员的过分依靠。 6、心理询问员必需依据工作支配准时到岗,不迟到、不早退。遇有特别状况(包括心情不佳等)不能准时到岗,必需事先做好换班的连接工作,并告知中心工作人员。 7、询问员应尽可能在当日填写询问个案值班记录。其内容包括来访者的基本状况、叙述的主要问题、询问过程、询问建议、询问效果及其它事项。 8、询问员接待每位来访者时间原则上限制在50分钟之内。 9、询问员应主动主动地参与中心举办的各类心理健康教化活动。 10、询问员未经许可,不得以中心兼职询问员的身份参与社会机构举办的任何心理健康活动。 11、在询问过程中,不擅自开具来访者有关切理问题的诊断证明。 心理询问员从业道德规
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