教学工作常规.docx
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1、教学工作常规 教学工作常规 一、总则 1、教学是学校的中心工作,学校要仔细抓好教学常规管理,深化开展教学改革。教学工作必需坚持党的四项基本原则,全面贯彻教化方针,仔细实施有关法规,努力提高教学质量。 2、中学教化是基础教化和素养教化。在教学中,老师要把教学和育人和谐统一起来,不仅要指导学生学习“双基”,“发展智能”,而且要促进学生思想、爱好、意志、情感、品德行为习惯的健康发展,培育学生探究创新实力,发挥教学过程的多功能作用。 3、教学是老师的教授和学生学习的双边活动。在教学活动中,要充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用。既面对全体学生,又注意培育英才,既保证全面发展,又注意培育特长。 4、备
2、课、上课、作业批改、辅导、考核是教学过程的基本环节,应环环扣紧,环环落实。与此相关的教学工作安排和总结要仔细抓好。 5、学科之间要统筹间顾,避开过量的课业负担。 6、学校要按国家教委制订的教学安排开课。老师要按课程标准进行教学。 二、备课 7、备好课是上好课的前提,不备课不得上课,不备课而上课的应作渎职行为处理,不仔细备课的应予以指责和惩罚。 8、各学科一律实行超周备课。 9、个人备课与集体备课相结合,以个人备课为主,个人备课要做到备课程标准、备教材、备学生。在三备到位的基础上,设计教学过程,写好教案。 10、在老师个人超周备课的基础上,由年级教研组长在每周周末召集同年级同科集体备课。其内容主
3、要是:检查本周教学安排的执行状况和超周备课的教案,探讨其重点、难点,探讨双基,探讨教法、学法;统一教学目标,统一作业量,统一测试量。在集体备课中,要充分发挥骨干老师及老老师的作用。 11、要求学生完成的作业,老师自己备课时应自己先做一遍,并作出标准答案。理、化、生应做的试验,备课时老师要亲自操作一次,并打算好必要的设备,以保证上课时试验的胜利。 12、写好教案。 (1)教案应按课时逐步撰写。 (2)一律备详案,要反应出一堂课的主要内容:A、教学目的、要求;B、重点、难点;c、教学步骤;D、教学精讲和学生精练的主要内容刚好间支配;E、主要教法;F、板书设计;G作业内容。 (3)每学期学校对老师的
4、教案检查两次。查后要注明检查人姓名和日期并盖绮缝章。不允许以课本、资料上的评注圈点代替教案。 13、要求老师写适量的教学后记。 三、上课 14、按课表上课。老师不得擅自停课、私自调课、代课。 15、做好上课前的打算工作。上课前非常钟应打算好教材、资料、备课本、书写工具、演示仪器、教具等。提前侯课,老师一经进入教室,不许中途出入,不许在课中令学生为老师提取教学用品。 16、举止文明、穿着大方、仪表端正。在课堂里不准抽烟、打接电话,发短信,不坐着上课,不挖苦讽刺学生,更不得打骂体罚学生。男老师不得穿拖鞋、穿背心、留长发、着非西装短裤;女老师不得染异发、化浓装。 17、老师必需严格执行课堂规则,教学
5、卫生规范。到点上课不迟到,按时下课不拖堂。 18、仔细组织教学,严格课堂纪律。 19、每一堂课达到下述基本要求:(1)目的明确;(2)讲授正确;(3)重点突出;(4)难点突破;(5)精讲多练;(6)效果落实。 20、精要讲授。讲授坚持启发式,师生同等互动,废止注入式、漫堂灌。讲授范围、详略依课标、教材而定,依教学目标而定,依学生学情而定。讲授的主旨在突出重点、突破难点、解决疑点。讲授的语言做到精要、明白、好懂,要运用一般话。板书要细心设计,字迹清楚。 21、加强练习。课堂练习一般应15分钟左右。练习题要细心选择和设计,课内做练习时,老师应当巡察,驾驭典型错误,当堂评讲。 22、物理、化学、生物
6、和生理卫生等学科要仔细上好试验课。教材规定的试验开出率、演示试验达到100% ,学生试验大90% 。加强自制教具的工作。 四、作业布置与批改 23、凡按教学安排开设的课程,都要精选习题,适量布置课外作业。政治、历史、地理、生物等要当堂消化,作业当堂完成。音乐、美术、体育、劳技等可 不布置课外书面作业。大、小作文每学期各8篇。语言教学都要按教材要求完成背、默写等课后练习。 24、限制作业量,平衡作业负担。布置作业要有全局观念,考虑学生的总自习时间和各科的全面发展。课外作业日总量不超过1.5小时。不用大量作业去占用学生节假日。 25、对学生的作业,要有规范化的要求,严格进行训练。书写要工整,卷面要
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